【课程背景】《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气之效，加之理解，更能体会这部经典奥妙之义。本课程，将带学员了解《大学》的前世今生，对经典内文有深入理解，了解修身内涵，长养浩然正气，使之对学员生活、工作、学习有所裨益！【课程收益】了解...

【课程对象】企业中高层管理【课程时长】 1天（6小时/天） 【课程大纲】 一、忠、诚、信，释义忠，从中，从心，本义作敬解。    古以不懈于心为敬，必尽心任事始能不懈于位，故忠从心；又以中有不偏不倚之意，忠为正直之德，故从中声。《说文》 曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”子贡问友...

【课程背景】《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气之效，加之理解，更能体会这部经典奥妙之义。本课程，将带学员了解《大学》的前世今生，对经典内文有深入理解，了解修身内涵，长养浩然正气，使之对学员生活、工作、学习有所裨益！【课程收益】了解...

【课程背景】在当代中国，国学热究竟热在哪里？学国学究竟该学什么？ “家风”是家庭精神的延续，企业企业文化又是企业精神的延续，二者皆有共通之处。本讲座通过对“脚踏实地、仰望星空、常怀感恩”进行深度国学解读，重点分析国学之时代意义和国学文化的应用价值。了解家风的传承内涵、企业文化的塑造。运用国学智慧，构建和谐企业。【课程收益】认识国学，了解对国学的误解，理解国学...

【课程背景】当代教育存在的问题：教育体制的问题、教材的问题、教师的问题学生的问题、家长的问题、课外班的问题教育品牌、弟子规班、传统教育模式以经学为根基，以史学为主干，以先秦诸子为枝，以汉魏诗文为叶。通孔孟之道，达孙吴之机，悟黄老之智，明数理化之技，树泽被苍生之志。上知天文，下晓地理。游历名山大川开恢宏气概；遍访民间疾苦以充实胸臆。肩担生民之重任；腹藏安邦之良...

【课程对象】全体员工及管理层【课程时长】 1天（6小时/天）  【课程大纲】一：影响工作效能的原因是什么？1、专业因素操作流程；生产规范；专业技能.2、非专业因素心智模式；人际关系；工作能力改变之道：入则孝慈孝文化专业委员会开展了针对“工作与孝道”的专题调研。在对100个企业的调查中，98的企业认为，员工的孝心与其工作和成长关系十分密切；对各个年龄段2500...

【课程背景】  当今的社会越来越浮躁，许多人都想一夜暴富，想一夜成名。而缺少那种踏踏实实的精神，更缺少勤勤肯肯做事情的好员工、好手下。 做企业面对的压力越来越大，员工流动率高，个个心浮气躁！ 做管理面对的压力越来越大，手下难指挥，个个高眼手低，基础工作无人做！ 做人力资源的压力越来越大，员工难招，招来后离职不断！《弟子规》这课程让员工明白，做企业不易、做领导...

一、国学含义国学：中国人的生活方式，中国人特有的阴阳五行思维中华魂：儒魂、道骨、佛心性、侠之肝胆国学四化：实用化、常效化、生活化、简单化 二、典型国学管理思想儒家管理思想：阴阳五行动态思维（易经），礼治、德治、人治道家管理思想：无为而治法家管理思想：不别亲疏，不殊贵贱，一断于法 三、儒家、道家、法家思想在企业管理中的应用1、管理原则否卦、泰卦，阴阳五行说儒、...

【课程背景】老板重在领导力，工作才能高效率。企业与企业的竞争就是企业家胸怀的竞争，也就是领导力的竞争。对于企业高管而言，工作的效能至关重要。而理想和现实之间总是有一定的差距，事实上我们看到或感受到的都是企业暴露出的种种问题。这些问题的直接体现在工作效率低下，发现不到好的员工等方面。老板总觉得无人可用，效能低下，其关键点在于领导力不够。时下兴起国学热，各行各业...

【课程背景】在当代中国，国学热究竟热在哪里？学国学究竟该学什么？构成社会的最小单位是一个个家庭，良好的“家风”是家庭精神的延续，更是社会和谐的前提。本讲座将家风谈起，了解家风的传承内涵、认知众多知名优秀家族、运用国学智慧，从家风看财富的传承，阐述长保富贵的理念，构建和谐社会。【课程收益】认识家风，了解古今知名家族对家风传承有一定的概念，了解中国人的家庭幸福观...

【课程对象】企业中高层管理【课程时长】 1天（6小时/天） 【课程大纲】 一、忠、诚、信，释义忠，从中，从心，本义作敬解。    古以不懈于心为敬，必尽心任事始能不懈于位，故忠从心；又以中有不偏不倚之意，忠为正直之德，故从中声。《说文》 曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”子贡问友...

【课程背景】十八大以来，总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在国内外不同场合的活动与讲话中，展现了中国政府与人民的精神志气，提振了中华民族的文化自信。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。本课程从中华文化的衰落与复兴谈起，沿着中华民族的历...

【课程背景】在当代中国，国学热究竟热在哪里？学国学究竟该学什么？企业应该如何运用国学智慧，进行企业文化建设，企业风气树立？本讲座通过对“脚踏实地、仰望星空、常怀感恩”进行深度国学解读，重点分析国学之时代意义和国学文化的应用价值。运用国学智慧，构建和谐企业。【课程收益】认识国学，了解对国学的误解，理解国学内涵简单了解国学在企业当中的应用，调整工作模式认识企业文...

【课程背景】源远流长的中华文化中，儒学一直是中华民族赖以传承的精神食粮。纵观儒家学说的传承过程，“心学”占有重要的比重，王阳明当之无愧为心学极具代表性的人物。心学一脉，源远流长。上可追溯至先秦时期，至今也广为流传。“心学”到底有何神奇之处，让人高山仰止？王阳明有哪些传奇经历被人津津乐道？“心学”对于今日，拥有什么样的价值，为团队建设带来什么帮助？又带给我们哪...

【课程背景】前言：我们先来看看这些阅兵式结束后的满地垃圾（图）故宫长廊壁画的划痕、坐在雕塑上拍照（图）坐在宝马车里哭与坐在自行车上笑（图）奇装异服（图）扶不扶（图）东邪西毒南帝北丐：“烂皮鞋”、“毒胶囊”、“地沟油”、“三氯氰胺”（图）“塌方式”的腐败（图）……概论：我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。社会的一些领域和一些地方道德失范，是非、善恶、美丑界...

  【课程大纲】 一、何谓阴阳图 一、何谓阴阳图 一、何谓阴阳1.教育因材施教 否卦与泰卦2.伦常君臣 夫妻 父子 兄弟 朋友3.养生五情伤五脏4.修身静 安 虑 止 定 得韩愈曾国藩5.管理否卦与泰卦刘永好三国大兵西游团队企业五个部门 ...

【课程背景】在中华文化中，道学文化向来是神秘而深邃。被奉为“道祖”的老子，更是在道家学派深受尊崇。老子的思想涉及哲学、政治、教育、修身等各个方面，古今学者对老子文化亦是推崇备至，而《道德经》更是老子传世的唯一著作。本课程依据古为今用的原则，在尊重原典的基础上，对传统文化进行简单介绍，深入浅出探讨剖析《道德经》。借鉴在其人的故事与著作中蕴含的道理运用于生活、学...

【课程背景】源远流长的中华文化中，儒学一直是中华民族赖以传承的精神食粮。纵观儒家学说的传承过程，“心学”占有重要的比重，王阳明当之无愧为心学极具代表性的人物。心学一脉，源远流长。上可追溯至先秦时期，至今也广为流传。“心学”到底有何神奇之处，让人高山仰止？王阳明有哪些传奇经历被人津津乐道？“心学”对于今日，拥有什么样的价值，又带给我们哪些启示？也许本课程能够带...

关于孝悌——中国文化的基本特征概说孝悌文人大家对孝的阐述孝悌之道在中华文化中地位2、连动物都懂的道理羊羔跪乳乌鸦反哺3、当代中国孝道现状非常帮助所说的家长里短孝道相关小调查 关于孝道的那些事儿1、古代孝道故事戏曲《墙头记》扼虎救父的精神2、不得不说的二十四孝问题埋儿侍亲卧冰求鲤恣蚊饱血割肉奉母……3、孝与愚孝委身以待暴怒大舜带给我们的启示4、当代孝道故事 孝...

儒道释三家文化与禅宗的启示主讲：吴孟恩一、课程背景:中华文明位列四大古老文明，四大文明古国也仅存中国。中华民族以其独有的文化屹立于世界民族之林。世界上没有任何一个国家、任何一个民族，像中华民族一样，几千年，还是这片土地，还是这群人，还是这样的生活方式。中华民族生生不息，绵延不绝的动力来自中华文明，来自这片华夏大地特有的文化——中华传统文化，也就是“国学”。本...

阴阳五行-中国人的文化源泉一、课程背景: 世界上没有任何一个国家、民族像中华民族一样，几千年，还是这片土地，还是这群人，还是这样的生活方式。中华民族生生不息，绵延不绝的动力来自中华文明，来自这片华夏大地特有的文化——中华传统文化。 中华文化的源泉就在于阴阳五行文化，后世各个文化流派的发展都与阴阳五行有着或浅或深的关系。阴阳五行理论，是中华民族五千...

“知行合一”与“致良知”王阳明儒家思想解析课程背景：源远流长的中华文化中，儒学一直是中华民族赖以传承的精神食粮。纵观儒家学说的传承过程，“心学”占有重要的比重，王阳明当之无愧为心学极具代表性的人物。心学一脉，源远流长。上可追溯至先秦时期，至今也广为流传。“心学”到底有何神奇之处，让人高山仰止？王阳明有哪些传奇经历被人津津乐道？“心学”对于今日，拥有什么样的价...

《中国历史与管理》培训课程中国历史与管理课时1-2天培训目标通过历史事件的得与失，反照企业自身优势与劣势通过历史，让企业选对人，做对事通过历史，让企业稳转型，大发展通过历史，让企业挖问题，速解决通过历史，让企业保制度，蕴文化课程大纲第一模块：从乱世看企业隐患弊病1.春秋战国礼崩乐坏百家争鸣2.东汉末年三国争霸豪杰纷出3.五代十国藩镇割据自立为王4.明末乱世内...

自我调控 正念训练——情绪与压力管理一、课程背景:你是否能在物欲横流的社会上从容立身？你是否能在繁重冗沉的工作中百事和谐？你是否能在错综复杂的人际间游刃有余？你是否能在琐事不断的家庭里淡定处之？工作效率，重在状态；工作状态，重在激情；工作激情，重在心态。你是否有一个阳光心态面对生活工作和学习？如何穿梭于各种事物间而不迷失本心？怎样调顺自我，更加积极面对人生？...

遵道明礼-中国式企业人的职场修养主讲：河北省传统文化协会会长 吴孟恩课程背景：上世纪八十年代，中国诺贝尔奖获得者提出：21世纪的世界的发展，必须向两千多年前的中国圣人那里寻找智慧。21世纪以来，传统文化逐步从“落后、腐朽、愚昧”等关键词中走出，开始以积极、温暖、正能量的面貌进入人们的视野。自党的十八大以来，更有践行社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文...

国学智慧与领导韬略 主讲：吴孟恩【课程背景】 浩浩汤汤的中华文化典籍，为古代及现代人提供无穷无尽的智慧。怎么从众多典籍中提取精华为当代所用是每一位学者与企业家应该思考的问题。 企业与企业的竞争就是企业家胸怀的竞争，也就是领导力的...

君子人格一、课程背景: 儒家常谈君子与小人：“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”、“君子周而不比，小人比而不周” 我们常说儒表道骨佛心性，儒道释三家构成了中国传统文化的基本框架，而儒家向来倡导的的君子人格，无疑是当代社会所最需要的高贵品质。君子人格，是寻...

人生启示之孙子兵法主讲：吴孟恩一、孙子兵法—中国现存最早的兵书1.兵书简介古代十大兵书包括孙子兵法、孙膑兵法、吴子、六韬、尉缭子、司马法、太白阴经、虎钤经、纪效新书、练兵实纪十大兵书。中国乃至世界军事史、军事学术史和哲学思想史上都占有极为重要的地位，并在政治、经济、军事、文化、哲学等领域被广泛运用。2.孙子兵法作者其人“百世兵家之师”、“东方兵学的鼻祖”公元...

孝悌为本——中国人的伦常奥秘前言问题：中国人依靠什么来治理国家？答案：“伦”与“常”的管理辨析：对三纲五常的误解第一部分 五伦与五常的内涵1.五伦：夫妇、父子、兄弟、君臣、朋友2.五常：仁、义、礼、智、信第二部分 父子有亲，生命传承之根1.什么是孝：始于事亲、中于事君、终于立身2.孝是责任：天子之孝、诸侯之孝、大夫之孝、士之孝、庶民之孝第三部分 孝亲实践，中...

修己安人——中国人的管理艺术1. 五行识人1. 什么是五行识人2. 五行识人有什么用用人先识人识人再沟通沟通愉快才合作愉快合作才共赢（合作不仅仅是老板和老板之间，老板与员工之间也是合作）。知人者智，自知者明 鲍叔牙与管仲的故事木形人性格优缺点古人例子：项羽。今人例子：章子怡 李修平生活例子：韩梦火形人性格优...

内圣外王-中国人的修身智慧一、课程背景: 中华民族是要有中华民族特有的民族精神。 一个国家、一个民族丧失掉自己的民族精神就等于亡国。 中国人要有中国人特有的修身智慧。 当下全盘西化的中国，从哪里寻找本性文化？运用什么法则才能解决西方文化来到中国的水土不服？中国人如何修身、处世？ 从一个词“内圣外王”说起，共同领略中国人的修炼之道...

传统文化与企业管理一、课程背景:工作高效率，员工高能力。这是每一个企业的开创者和守护者的追求。对于企业高管而言，工作的效能至关重要。而理想和现实之间总是有一定的差距，事实上我们看到或感受到的都是企业暴露出的种种问题。这些问题的直接体现便是工作的效率低下，严重制约企业发展。如何对企业实施行之有效的管理方法，成为当下企业老板和高管亟待解决的问题。一个企业的工作效...

《大学》之道与中华文化精神主讲：吴孟恩课程背景“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发 展壮大的丰厚滋养；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。”《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气...

道德经与亲子教育 主讲：吴孟恩一、课程背景: 习近平主席回答外国记者提问时，引用了中国老子“治大国若烹小鲜”这句话,阐明其 施政纲领。俄罗斯总理梅德韦杰夫在2010年圣彼得堡经济论坛上引用老子名言：得与 亡孰病？甚爱必大...

老子人生智慧一、课程背景: 在中华文化中，道学文化向来是神秘而深邃的。被奉为“道祖”的老子，更是在道家学派深受尊崇。老子的思想涉及哲学、政治、教育、修身等各个方面，古今学者对老子文化亦是推崇备至，而《道德经》更是老子传世的唯一著作。 《老子人生智慧》课程依据古为今用的原则，在尊重原典的基础上，深入浅出探讨剖析老子的“三观”。借鉴在其人的故事与著作...

跟曾国藩学爱国 --吴孟恩【课程收益】历史思维：学会从历史发展逻辑中，增强道路自信、家国情怀；文化积淀：学会从中华民族最深沉的精神关怀中，探寻活水之源；斗争智慧：必须从斗争实践中，借鉴和总结行动智慧；内化训练：以史为鉴、学习华为精神，与岗位经验结合是其中的关键；重构范式：重构个人应对不确定性环境的思维范式。【课程大纲】一、...

曾国藩的处世哲学课程大纲课程背景 他是晚晴中兴名臣，修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政，是中国古代官场上的标杆人物。既立德，又立功，甚至有人称他为半个圣人。毛泽东说：予于近人，独服曾文正。蒋介石也评价：曾公乃国人精神之典范。 治国有道，治家有方，曾氏家族至今兴盛不衰亡，有何秘诀？曾国藩一生如...

第三只眼看“西游” ——吴孟恩品读《西游记》一、重新认识《西游记》1.“西游”是本什么书？ 是本神魔小说 同时也是一本 心性管理的书 识人用人的书 企业管理的书...

家国情怀与民族精神主讲 吴孟恩第一部分 不忘初心 牢记使命习近平：中国共产党人的初心和使命为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴共产党人的愿景：共产主义中华民族的愿景：大同世界中华民族的愿景即为中国共产党人的奋斗目标大同世界就是中国梦第二部分 中华民族的奋斗史1.尧舜禹时期2.春秋战国、秦汉时期3.鸦片战争至今时期中国沦为半殖民地半封建社会探求救亡图存的道路4...

爱国主义教育-中华文化精神主讲：吴孟恩课程背景“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发 展壮大的丰厚滋养；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。”《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气...

不忘初心 牢记使命【课程背景】习近平总书记在十九大报告中提出《新时代中国特色社会主义思想》，对新时代共产党人提出了新要求。2019年6月，中央组织开展“不忘初心 牢记使命”专题学习活动，要求共产党人在2019年下半年对此进行深入学习。当前中国已经进入了新时代，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人一直以来的初心和使命。“守初心、担使命、找差距、抓落...

博文通才—中国人的教育法要一、课程背景: 《学记》言：“建国君民，教学为先。” 《管子·权修》言：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。” 培养人才的意义重大，培养人才也并非容易之事。 当代中国教育面临着诸多问题，其根源在于传统文化的缺失和外来式教育在本地...

曾国藩的处世哲学课程大纲【课程老师】 吴孟恩老师【课程大纲】一、曾国藩简介二、关于曾国藩的那点事儿1、圣人两个半之说2、为什么为官要学曾国藩3、几封家书带来的巨大影响二、曾国藩的处世哲学1、“每逢大事有静气”  企业人处变不惊的定性。2、“从前种种，譬如昨日死；以后种种，譬如今日生。”  ...

遵道明礼-中国式企业人的职场修养【课程背景】上世纪八十年代，中国诺贝尔奖获得者提出：21世纪的世界的发展，必须向两千多年前的中国圣人那里寻找智慧。21世纪以来，传统文化逐步从“落后、腐朽、愚昧”等关键词中走出，开始以积极、温暖、正能量的面貌进入人们的视野。自党的十八大以来，更有践行社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化的口号提出。使得中华传统文化在民族...

尊道明礼-中国式企业人的职场修养【课程背景】上世纪八十年代，中国诺贝尔奖获得者提出：21世纪的世界的发展，必须向两千多年前的中国圣人那里寻找智慧。21世纪以来，传统文化逐步从“落后、腐朽、愚昧”等关键词中走出，开始以积极、温暖、正能量的面貌进入人们的视野。自党的十八大以来，更有践行社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化的口号提出。使得中华传统文化在民族...

吴孟恩：中国人的血脉传承——孝悌之道【课程老师】 吴孟恩老师【课程大纲】关于孝悌——中国文化的基本特征概说孝悌 ■ 文人大家对孝的阐述 ■ 孝悌之道在中华文化中地位2、连动物都懂的道理 ■ 羊羔跪乳 ■ 乌鸦反哺3、当代中国孝道现状 ■ 非常帮助所说的家长里短 ■...

企业忠诚度之忠诚、信守、道义【课程大纲】第一部分：忠、诚、信，释义忠，从中，从心，本义作敬解。古以不懈于心为敬，必尽心任事始能不懈于位，故忠从心；又以中有不偏不倚之意，忠为正直之德，故从中声。《说文》曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？...

阴阳五行——中国人的文化源泉 【课程老师】 吴孟恩老师 【课程大纲】 一、何谓阴阳 图 二、何谓五行 图 三、阴阳五行的应用 1.教育 因材施教 否卦与泰卦 2.伦常 君臣 夫妻 父子 兄弟 朋友 3.养生 五情伤五脏...

中国梦与党政干部传统文化修养【课程背景】 世界进入21世纪的新时代，“传统文化”一词再次进入大众的视野。自党的十八大以来，传统文化重新回到文化舞台，在中华文明的画卷上熠熠生辉。国家最近更有“践行社会主义核心价值观，必须扎根中华传统文化”的口号被提出。 要实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开传统文化。...

五福人生【课程老师】 吴孟恩老师【课程大纲】一、什么是五福？1、好德：生性仁善而且宽厚宁静2、富贵：钱财富足而且地位尊贵3、康宁：身体健康而且心灵安宁4、长寿：命不夭折而且福寿绵长5、善终：安详离开并且心无挂碍二、当代丢了五福 1、负面心智： ■ 一生多苦（喜） ...