一、解读执行力（一）什么是精益化管理（二）执行力的四大要素（三）中层管理者执行力不强的表现：三“度”（一）建设执行文化--强化凝聚力1、致加西亚的信（二）制度创新案例分析：嗑瓜子的启示（三）明确职能定位--强化角色力案例分析—从《西游记》谈团队l为什么是四个人？少一个行不行？l四个同一个性、气质、能力的人行不行？（五）运用执行方法--强化创新力二、领导方法创...

一、直线经理的角色认知与自我提升1.领导者与管理者2.团队领导的素质1.销售经理的领导风格2.中层经理的角色与任务二、情境判断：发现关键的问题。１、关注的关键问题２、关注焦点的区分与细化３、解决问题的优先顺序４、思维技巧的选择与解决办法的确定５、案例分析三、原因分析：找出可能的原因与机会。１、关注的问题与观察到的事实２、比较的事实３、辨别独特的差异与变化４、...

课程大纲一、贯彻执行《准则》和《条例》的重大意义1、化全面从严治党的迫切需要。2、决党内存在突出矛盾和问题的需要。3、进制度治党、依规治党的需要。二、解读《准则》和《条例》(一)、《准则》的基本结构和内容梗概《准则》分三大板块、12个部分。板块是序言，属于总论第二板块是分论，是主体部分，围绕12个方面分别提出明确要求、作出具体规定。第三板块是结束语，主要讲加...

【课程大纲】 一、在历史发展中理解党性内涵 （一）党性的内涵 （二）何为党性修养 （三）作风是党性修养的外在表现 二、在时代变化中把握党性要求 （一）时代特征 （二）党性要求 三、在教育践行中加强党性修养 （一）明确全面从严治党目标，理清党性修养方向 （二）加强党性教育，坚定全心全意为人民服务的宗旨 （三）勤于学习，加强修养，不断提升党员干部的“人性”、...

一、什么是企业文化二、企业文化系统框架1、精神文化层面2、制度文化层面3、行为文化层面4、物质文化层面三、企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配：◎进攻型战略的企业文化◎防守型战略的企业文化◎撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配：在建立企业文化运行机制时，可以根据企业内部各种组织要素的变化（包括结构、技术、共同价值观、生产作业程序等）...

一、管理者角色认知管理本质是一种影响力, 是别人的努力把工作有效完成的活动。1、 管理者要“成事”而非“败事”2、 管理者要“定事”而非“办事”3、 管理者要“带头”而非“代替”二、沟通的技巧1、 沟通的70原则2、 沟通5要素3、 如何进行有效沟通4、 积极赢得认同三、有效的授权1、 授权的概念和意义2、 授权的心理误区3、 授权的原则和影响授权的权变因素...

沟通是指信息的传递和理解。需要注意的是，良好的沟通常常被错误地解释为沟通双方达成一致的意见，而不是准确理解信息的意义。部分：沟通精髓和要义沟通是维系组织存在,保持和加强组织纽带,创造和维护组织文化,提高组织效率、效益,支援、促进组织不断进步发展的主要途径.可以说,天下没有不需要进行沟通的组织。没有沟通,企业就像一台锈掉的机器无法运转。u沟通的定义和意义u沟通...

课程大纲：单元团队领导者的自我管理模块一：管理者角色认知管理本质是一种影响力, 是别人的努力把工作有效完成的活动。1、管理者要“成事”而非“败事”2、管理者要“定事”而非“办事”3、管理者要“带头”而非“代替”第二单元团队领导者的员工管理模块二：有效沟通1、沟通的70原则2、沟通5要素3、如何进行有效沟通4、积极赢得认同模块三：授权1、授权的概念和意义2、授...

1、团队愿景的三大要素 ·案例：救婴儿的故事2、建立共同愿景的三个要点 #8226; 分 享#8226; 融 合#8226; 承 诺3、愿景的三个层次 #8226; 组织大愿景#8226; 团队小愿景#8226; 个人愿景二、团队的角色认知 1、告别超人时代分析：《西游记》团队2、团队的角色分类 启示：贝尔宾团队角色理论#8226; 功能均衡#8226; 主...

　　1、团队愿景的三大要素　　案例：救婴儿的故事　　2、建立共同愿景的三个要点　　 分 享　　 融 合　　 承 诺　　3、愿景的三个层次　　 组织大愿景　　 团队小愿景　　 个人愿景　　二、团队的角色认知　　1、告别超人时代　　分析：《西游记》团队　　2、团队的角色分类　　启示：贝尔宾团队角色理论　　 功能均衡　　 主动补位　　 用人之长　　 容人之短　　3...

　　一、 什么是企业文化　　二、 企业文化系统框架　　1、 精神文化层面　　2、 制度文化层面　　3、 行为文化层面　　4、 物质文化层面　　三、 企业文化对企业发展的作用　　1、战略与企业文化的匹配：　　◎ 进攻型战略的企业文化　　◎ 防守型战略的企业文化　　◎ 撤退型战略的企业文化　　2、如何实现企业文化与战略匹配：　　在建立企业文化运行机制时，可以根据...

《学习型组织创建策略》培训课程大纲#61664; 课程特色与背景：学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》问世，成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自94年引人我国以来，得到了广泛的传播，引起举国上下的普遍重视。争创学习型组织、学习型企业、学习型机关、学习型城市已成为我国进入21世纪的时代追求。本课程依据《第五项...

《卓有成效的管理者》课程学习提纲讲授方法：互动式，结合多案例分析本课程是在对管理理论、人性、心理学、领导艺术、处世哲学等深入系统理解之上，通过生动、有效的多案例模拟练习，使学员掌握一个优秀管理者应具备的素质和基本管理技能，提高管理者的管理能力，以及：1．了解管理者应具备的基本素质，知道自己在心态、理念方面的盲点和不足；2．了解分析问题和解决问题的方法及工具，...

《中高层管理者必备管理技能》课程学习提纲(一天精简版)一、管理者角色认知 管理本质是一种影响力, 是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、 管理者要成事而非败事2、 管理者要定事而非办事3、 管理者要带头而非代替二、沟通的技巧 1、 沟通的70原则2、 沟通5要素3、 如何进行有效沟通4、 积极赢得认同三、有效的授权 1、 授权的概念和意义2、 授权的心理...

《有效授权--打造高绩效团队》课程学习提纲(一天精简版)第一单元团队领导者的自我管理 模块一：管理者角色认知管理本质是一种影响力, 是通过别人的努力把工作有效完成的活动。1、 管理者要成事而非败事2、 管理者要定事而非办事3、 管理者要带头而非代替第二单元团队领导者的员工管理 模块二：有效沟通1、 沟通的70原则2、 沟通5要素3、 如何进行有效沟通4、 积...

《如何当好党支部书记》课程学习提纲(一天精简版)一. 党支部书记角色定位#61664; 党支部工作面临的新形势与重要作用1. 新形势 首先，基层党支部面临新的外部环境 其次，基层党支部面临新的工作对象 第三，基层党支部面临新的工作领域2. 重要作用#61692; 战斗堡垒(推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐)#61692; 先锋模范（牢记宗旨、心系群众）...

《全员执行力强化训练》课程学习纲要课程收益：　　帮助企业：　　帮助企业通过投资员工的心态，梳理企业的文化；通过投资整个团队来实现团队执行力的提升，从而达到业绩的提升；同时，培养一批具有结果思维的优秀人才。　　帮助学员：　　投资自己，让自己通过培训与实践逐渐成为不抱怨、不拖延、不推卸的执行型人才；将参与者打造成为敬业、专业、精业的职业化优秀人才；帮助参与者训练...

《培育执行文化mdash;强化执行力》课程学习纲要引言：组织绩效从何而来？分析：优秀管理者模型mdash;mdash;心智模式一、团队与团队精神 一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。 mdash;mdash;李慧波1、团队愿景的三大要素案例：救婴儿的故事2、建立共同愿景的三个要点bull...

《培养和提高战略思维能力》课程大纲一、 战略思维的内涵#61548; 战略思维：对全局性、规律性、长远性问题作出重大决策的科学的知识体系和思维方法。#61548; 不建立全面综合的观点就会迷失在个体的研究之中案例：盲人摸象#61548; 战略思维要素 ：二、对领导者战略思维的全新要求（一）世界眼光#61548; 历史的深远眼光#61548; 世界的全局眼光#...

《领导艺术提升与自我修炼》课程大纲一、角色再造：领导者的角色分析（一）领导的含义：领导的本质是一种影响力, 就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点：第一，领导是成事不是败事第二，领导是定事不是办事第三，领导是带头不是代替 文化管人管住魂1.职责定位的转变2.工作技能的转变3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。4.控制方式的转变5.心理满足方式的...

《加强企业文化建设 提升企业软实力》授课提纲#61548;#61472;一、 什么是企业文化二、 企业文化系统框架1、 精神文化层面2、 制度文化层面3、 行为文化层面4、 物质文化层面三、 企业文化对企业发展的作用1、战略与企业文化的匹配：◎ 进攻型战略的企业文化◎ 防守型战略的企业文化◎ 撤退型战略的企业文化2、如何实现企业文化与战略匹配：在建立企业文化...

《从技术走向管理》课程学习提纲一、运动员向教练员的转变 1、快乐足球2、态度决定一切#61548;#61558; 德鲁克：管理的本质就是用人成事#61558; 德鲁克：《有效的管理者》、《二十一世纪的管理挑战》#61558; 米卢二、个人化向组织化转变 1、卓越组织的早期特征#61558; 目的#61558; 目标#61558; 计划#61558; 愿景2、...

《创新思维与创新管理》课程学习纲要【课程收益】了解并掌握创造性思维的原则、方法与步骤；让思维更专注、更清晰，引发更多有创造力的想法；帮助学员减少思维困惑，突破思维定势，自如地产生创意，帮助团队创造出；新的产品、服务、工作流程，以及发掘新的商业机会；帮助团队建立创新型文化氛围与组织机制。【课程大纲】一、创新思维的内涵1. 创造与创新2. 创造性思维及其特征创新...