培育执行文化—强化执行力

《培育执行文化—强化执行力》

课程学习纲要

引言：组织绩效从何而来？

分析：优秀管理者模型——心智模式

一、团队与团队精神

    一个人没有团队精神将难成大事；一个企业如果没有团队精神将成为一盘散沙；一个民族如果没有团队精神也将难以强大。

                                 ——李慧波

1、团队愿景的三大要素

案例：救婴儿的故事

2、建立共同愿景的三个要点

• 分 享

• 融 合

• 承 诺

3、愿景的三个层次

• 组织大愿景

• 团队小愿景

• 个人愿景

二、团队的角色认知

1、告别超人时代

分析：《西游记》团队

2、团队的角色分类

启示：贝尔宾团队角色理论

• 功能均衡

• 主动补位

• 用人之长

• 容人之短

3、角色转换的能力

三、培育执行文化，强化执行力

1、培育执行文化，强化凝聚力

执行案例：致加西亚的信

最好的执行者，都是自动自发的人，他们确信自己有能力完成任务。他们的个人价值和自尊是发自内心的，而不是来自于他人。

案例启示：四个道理

企业文化最大的功能是使员工树立信念、统一思想

文化案例：沃尔玛

案例分析：海尔企业管理理念

案例：迪斯尼公司的快乐文化

2、完善规章制度，强化监督力

• 制度创新

 制度缺失原因分析

程序设计：《犯人船》

• 制度建设要点

• 完善规章制度，培育规则意识

• 确立制度权威

启示：烫火炉原则

制度前进一小步，管理前进一大步

恪守规则，制度的最高境界是习惯

• 构建监督约束机制

人们不会做你希望的，只会做你检查的"如果你强调什么，你就检查什么，你不检查就等于不重视。"

——IBM总裁郭士纳

3、积极有效沟通，强化认同力

案例分析：学生的故事

• 沟通漏斗

 听与悟

启示：

4、运用执行方法，强化创新力

• 领导方法创新：

案例：猴子的经验

• 角度创新的方法

 价值排序法

案例讨论：“布里丹选择 ”的启示是什么？

 抓关节点的方法

牧童理论——谁是解决问题的关键人

找出关键问题后，要找到解决问题的关键人;

牧童的力气很小，但却能牵着牛走；

对于公司来讲，就是公司的核心竞争力和掌握核心竞争力的核心人员。

   权变的方法

案例讨论：李云龙式领导or赵钢式领导

“权”：权衡比较，判明情况，审时度势；

“变”：因势利导，把握局势 。

丁汝昌—老实敦厚型－R2类

刘步蟾—恃才自傲型－R3类

方伯谦—胸无大志型－R3类

黄瑞兰—有恃无恐型－R1类

邓世昌—严于律已型－R4类

5、提高人员素质，强化竞争力

 崇尚实践，善于以求实精神开拓创新

 敢于否定，善于自我超越

 智商、情商、胆商、德商，“四商” 共进