打造卓越执行力课程名称：《打造卓越执行力》课程性质：公开课/内训培训时长：学时：一天培训学员：班组长、文员、储备干部、部门主管、经理、公司高管课程介绍为什么有的人总是完不成任务？面对困难我们应该有什么样的态度？面对结果导向，部分员工计划的事情为什么执行起来这么难？由于企业员工没有经过专业的执行力的培训，没有到达职业化的水准，导致公司缺乏奋发向上、勇于克服困难...

从业务管理到团队管理的专业技能课程教学大纲课程名称：从业务管理到团队管理的专业技能课程性质：内训/公开课教学时数：学时：6小时（一天）课程目标：提升销售经理管理能力和经营能力，加快销售经理完成七个角色定位和角色转型。七个角色定位和转型：营销经营者--重点工作、重点项目、阶段任务落地，营销经营分改善营销绩效；第一章：提升销售经理管理能力和经营能力营销业绩提升与...

《打造高凝聚力的营销团队》 课程教学大纲课程名称：《打造高凝聚力的营销团队》课程性质：内训/公开课教学时数：学时：1-2天培训学员：营销人员及管理人员针对问题： 1. 营销团队缺乏狼性、办事效率低下 2. 人员不稳定团队流动性大 2、自我管理、激励不足 ...

《打造高效创新型的营销团队》 课程教学大纲课程名称：《打造高效创新型的的营销团队》课程性质：内训/公开课教学时数：学时：一天培训学员：营销人员及管理人员针对问题： 1、营销团队缺乏狼性、办事效率低下 2、自我管理、激励不足 3、缺乏创新精神、营销知识...

《打造狼性营销团队》 课程教学大纲课程名称：《打造狼性营销团队》课程性质：内训教学时数：学时:1-2天课程对象：全体营销人员课程简介： 企业的业绩主要是通过营销团队来完成的，进入互联网时代，市场竞争加剧， 如何打造一支“招之即来、来之能战、战之能胜”的狼性营销铁军是各个企...

《创新营销与策划管理》课程教学大纲课程名称：《创新营销与策划管理》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介： 企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈，增长乏力，很抓执行力也见效甚微，主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。作为一线营销人员我们要实时感知市场的变化，切不可用“业务的勤奋掩盖了思想的懒惰”。没有自我创...

《创新赢得市场竞争的方法和案例》课程教学大纲课程名称：《创新赢得市场竞争的方法和案例》课程性质：内训培训对象：管理人员教学时长：一天【课程收益】企业营销每到达一个阶段后就会产生新的瓶颈，增长乏力，很抓执行力也 见效甚微，主要是一些惯性的思维方式禁锢了我们的创新思维。切不可用“业 务的勤奋掩盖了思想的懒...

《创造超值客户体验》 a) 课程教学大纲课程名称:《创造超值客户体验》课程性质：内训/公开课培训学员：研发人员、营销人员教学时数：学时：一天课程简介： 随着互联网普遍运用，客户的体验需求日渐上升。客户的体验是站在客户的角 度，对企业的产品、服务、...

《城市经理营销训练营》课程名称：城市经理营销训练营课程性质: 企业内训/公开课课程学员：城市经理/营销相关人员授课时间：两天（12小时）【课程收益】 ➢ 市场营销的总体知识概览 ➢ 市场整体运营与资源匹配 ➢ 区域市场的规划与布局 ➢ 渠道与客户的开发技能 ➢ 企业品牌的传播与产品推广 ➢ 不同市场的商业模式与策略 ➢ ...

《持续盈利的五项管理》 课程教学大纲课程名称：《持续盈利的五项管理》课程性质：内训/公开课教学时数：学时：6-12小时（1-2天）课程简介：德鲁克说：企业的第一要务是创造客户价值。企业的盈利应该以客户价值为 核心，提高整个管理团队行动力、向心力、执行力，并要求公司管理团队...

《出口企业转内销六六顺》课程教学大纲课程名称：《外贸企业转内销六六顺》课程性质：公开课教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介：新冠病毒全球大爆发危害可能是长期的，不可能像SARS病毒很快消失，各国 的海关管制必然对外贸企业造成订单损失。再者，中国高速的发展导致贸易战 只会愈演愈烈，充分发挥出口企业产...

《处方药招投标与渠道建设》 课程教学大纲课程名称：《处方药招投标与渠道建设》课程性质：内训教学时数：学时:（两天）课程对象：营销人员课程简介： 4+7带量招商主要是针对处方药，因为是国家行为，只要做好应标的准备和产品 路演，处方药在传统渠道依然有很大市场，招标、渠道两手抓...

《创新销售与大客户管理》课程教学大纲课程名称：《创新销售与大客户管理》课程性质：内训/公开课课程对象：全体营销人员教学时数：学时6小时（1天）课程简介：市场营销唯一不变的就是“变”，随着中国经济的发展和互联网大潮的推动，传统营销必须创新，传统的4P已经不能适应社会的变化，必须在营销思维、客户开发等方面进行创新。本课程通过新的营销理念、实战案例分析让学员在较短...

《营销策划与案例分析》课程教学大纲 第一章：营销策划的操作1. 营销活动的准备阶段 1) 营销活动策略选择 2) 制定营销活动策划的5大步骤 3) 销售阶段与营销活动组合决策 4) 营销活动的创意方法 5) 如何撰写营销活动策划书2. 营销活动过程管理 1) 营销活动的时机 2)...

《产品线规划及产品运营技能》 a) 课程教学大纲课程名称:《产品线规划及产品运营技能》课程性质：内训/公开课培训学员：研发人员教学时数：学时：两天课程简介： 产品上市推广既是重要的临门一脚，又是一个系统的营销工程。产品是企业的 核心，如何将它推广成“爆款”。相关职...

《产品研发及产品运营技能》 a) 课程教学大纲课程名称:《产品研发及产品运营技能》课程性质：内训/公开课培训学员：研发人员教学时长：学时：两天课程收益： 产品上市推广既是重要的临门一脚，又是一个系统的营销工程。产品是企业的 核心，如何将它推广成“爆款”。相关职能部...

《产品运营与管理》课程名称：产品运营与管理课程性质: 企业内训、公开课课程学员：营销人员，区域管理等授课时间：1-2天课程简介：合理库存的核心就是产品动销和准确的市场预测，这一切离不开精准营销。 供应链管理的难点在于对市场的把控不准，采购多了产生库存积压，采购少了 ，市场缺货，影响市...

《产品定位与竞争战略》 a) 课程教学大纲课程名称:《产品定位与竞争战略》课程性质：内训/公开课教学时长：两天课程收益： 定位定天下，产品定位是取得爆款产品的一个重要前提，本课程系统地讲述了 产品定位的理论、方法以及竞争战略。产品是企业的核...

《产品价格管理》课程教学大纲课程名称:《产品价格管理》课程性质：内训/公开课培训学员：产品经理、营销经理、产品管理委员会成员、代理商教学时长：学时：一天课程收益： 产品价格管理是营销中的核心内容。市场运营中有一个无形的“手”那就是价格，价格决定了企业的利润，决定了市场的竞争力和各级渠道的利润空间， 而价格混乱不...

《产品经理能力模型》 a) 课程教学大纲课程名称:《产品经理能力模型》课程性质：内训/公开课教学时长：学时6-12小时（1-2天）课程收益： 产品是企业的核心，有的企业研发人员脱离市场情况开发不出“爆款产品”，而 销量下滑时，营销人员总是责怪公司没有好产品。客户不...

《捕捉商机发掘客户需求》课程教学大纲课程名称：《捕捉商机发掘客户需求》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介：发掘客户需求之所以越来越受到重视，是因为企业可以利用这一手段结合大数据分析分析方式可以将信息准确的推送到客户。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，精准营销可以深...

《财务视角下的市场营销知识》课程性质: 企业内训/公开课课程学员：区域经理/营销人员授课时间:两天教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际， 运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引，要求讲师现场互动以消化老 师的课程内容。教学大纲 第一部分：...

《爆款产品的打造与市场推广》 a) 课程教学大纲课程名称:《爆款产品的打造与市场推广》课程性质：内训/公开课教学时长：学时6-12小时（1-2天）课程收益： 产品是企业的核心，有的企业研发人员脱离市场情况开发不出“爆款产品”，而 销量下滑时，营销人员总是责怪公司没...

《爆款产品的打造与需求管理》 a) 课程教学大纲课程名称:《爆款产品的打造与需求管理》课程性质：内训/公开课教学时长：学时6-12小时（1-2天）课程收益： 产品是企业的核心，有的企业研发人员脱离市场情况开发不出“爆款产品”，而 销量下滑时，营销人员总是责怪公司没...

《爆款产品的打造与需求管理》 a) 课程教学大纲课程名称:《爆款产品的打造与需求管理》课程性质：内训/公开课教学时长：学时6-12小时（1-2天）课程收益： 产品是企业的核心，有的企业研发人员脱离市场情况开发不出“爆款产品”，而 销量下滑时，营销人员总是责怪公司没...

《冰淇淋渠道系统运营与赋能全攻略》课程教学大纲课程名称：《冰淇淋渠道系统运营与赋能全攻略》课程性质：公开课、内训授课对象：营销人员、企业管理人员教学时长：两天【课程收益】1、系统性、多方位的渠道管理与运营的知识；2、渠道选择与考察的技能；3、渠道的区域市场管理的焦点问题；4、渠道赋能与激励保证营销任务的完成；5、实操性的案例讲解、落地实用的工...

《百货业VIP客户客户的沟通技巧》课程教学大纲课程名称：《百货业VIP客户客户的沟通技巧》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6-12小时（1-2天）课程简介：百货的核心工作就是为VIP客户创造价值，可见VIP客户是百货的重要资源。传统时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是”卖的没有买的精”。发掘VIP客户需求之所以越来越受到重视，...

《保健品经销商市场运作技能》课程名称：保健品经销商市场运作技能课程性质: 企业内训/公开课课程学员：厂家经销商授课时间：1.5天教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的方式进行，课堂讲授要求理论结合实际， 运用大量案例和教学实例，深入浅出、旁征博引，要求讲师运用电脑多媒体课 件和网络技...

《保健品业务人员的营销技巧》课程教学大纲课程名称：《保健品业务人员的营销技巧》课程性质：公开课/内训培训对象：保健品营销人员教学时间：1.5天 确保效果的培训方式 ①课程时间分配： 理论讲解40 实战练习20 课堂互动与工具使用30 重点案例10 ②理论讲解结合学员的互动参与。采用“行动学习法”...

《零售购物中心的新零售创新》课程教学大纲课程名称：《零售购物中心新零售创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员、企业主、流通业老板教学时数：学时：1-2天课程简介：零售业的商业模式在互联网时代产生了深刻的变化，传统零售的思维受到冲 击，必须根据新情况进行改革和创新。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联 网时代...

《百货日化业的新零售创新》课程教学大纲课程名称：《百货日化业的新零售创新》课程性质：内训/公开课培训对象：营销人员、企业主、流通业老板教学时数：学时：一天课程简介：零售业的商业模式在互联网时代产生了深刻的变化，传统零售的思维受到冲 击，必须根据新情况进行改革和创新。传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联 网时代是“卖...

《百货新零售与专场策划》课程教学大纲课程名称：《百货新零售与专场策划》课程性质：内训/公开课课程学员：营销人员。教学时数：学时（1-2天）课程简介： 以互联网社群营销、人工智能和大数据为依托的新零售的兴起，消费者由过 去的价格、促销需求转向了服务、功能、体验需求。我们要实时感知市场的变 ...

《OTC连锁销量增长与深度挖掘》课程教学大纲 课程名称：《OTC连锁销量增长与深度挖掘》 课程性质：内训/公开课 教学时长：一天【课程收益】OTC连锁品类增量，终端动销下沉，连锁深度挖掘与开发，终端门店的转型，新零售时代客户的数据画像与精准营销，利用社群营销带动人气、激活终端、提升转换；由简单的门店促销变...

《OTC市场调研与销量预测》课程名称：市场调研与销量预测课程性质: 企业内训课程学员：业务人员，包括：办事处以上级别、办事处客户经理、营销部门负责人等；授课时间：1天（6小时）课程简介：市场调研是营销的一个重要环节，古时打仗首先要有“探马来报”，商场如战 场，切不课盲目轻敌，市场调研涉及的内容较多，...

内部讲师训练营课程背景：企业的优秀中层干部，除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外，更宽更广的发展机会和成长空间，及精神面的激励更是不可或缺。因此，提升为『内部讲师』不但可将经验传承下去，负起企业内部承上启下的功能；更可扩大影响层面，成为员工们学习的标竿。但自己懂与教会别人是两码事，具专业素养、有专业能力的干部...

《安装与维护人员客户沟通及营销技能提升》课程教学大纲课程名称：《安装与维护人员客户沟通及营销技能提升》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程收益：德鲁克说：“企业的核心工作就是为客户创造价值”，可见客户是企业的重要资源。安装与维护人员在服务客户的第一线，客户的接触度高，在安装和维护的过程中应该熟练运用沟通的技巧，提高客户满意度，在做好...

《B2B客户需求深度挖掘与精准营销 》 课程简介课程名称：《业务沟通谈判与营销实战技能提升》课程对象 ：B2B营销人员教学时数：(2天/12小时)课程收益： 传统的销售模式在互联网时代受到了冲击，传统时代是“买”的没有“卖”的精，互联网时代是“卖”的没有“买”的精，如何...

《B2B市场分析与调查》课程名称：B2B市场分析与调查课程性质: 企业内训课程学员：业务副总、中层管理、核心业务授课时长：（两天）课程收益：1、市场分析好比一个将军对整个战役的指挥与实施，要对陌生市场、的商业 生态、行业特性、渠道活力、产品动销有很强的洞察能力，并调配资源、重点 突破，...

《B2B市场分析与调查》课程名称：B2B市场分析与调查课程性质: 企业内训课程学员：业务副总、中层管理、核心业务授课时长：（两天）课程收益：1、市场分析好比一个将军对整个战役的指挥与实施，要对陌生市场、的商业 生态、行业特性、渠道活力、产品动销有很强的洞察能力，并调配资源、重点 突破，...

《B2B营销致胜-客户开拓与数据分析》课程教学大纲【课程收益】作为解决方案类的B2B企业，主要是在满足客户需求、提升客户运营效能上 下功夫，方案类决定了营销人员必须能快速的了解客户所在企业与行业同时需 要与客户的需求在一个频道，只有销售、研发、客户形成合力才能打好组合拳 ，完成销售目标要借...

《客户导向思维》课程教学大纲课程名称：《客户导向思维》课程性质： 企业内训/公开课教学时数：1-2天/6-12小时课程简介：我们所作的每一件事，目的要么是想争取客户，要么是想维系客户。——杰克 ·韦尔奇，对客户的理解客户为什么这么难？在市场竞争激烈，优质客户稀缺 的年代，客户的...

《营销管理与创新-线上与线下结合》课程教学大纲课程名称：《营销管理与创新-线上与线下结合》课程性质：内训教学时数：学时：1-2天培训学员：营销管理层课程简介： 营销是企业的龙头，营销的业绩直接关系公司的繁荣发展，营销管理是一个 重头戏，需要系统的专业知识和实操技能。营销管理涉及客户和市场开发、团 ...

《B2B工程高阶主管素质提升特训营》 课程教学大纲课程名称：《B2B工程高阶主管素质提升特训营》课程性质：特训营课程学员：营销人员教学时数：学时：（2天/12小时）课程简介：如何改变团队“散养”的状况，强化团队的凝聚力、向心力、执行力。新员工 如何激励？互联网时代通讯发达了人和人之间...

《销售方案设计与呈现实战技巧》课程教学大纲课程名称：《销售方案设计与呈现实战技巧》课程性质：公开课/内训课程学员：区域经理、业务经理教学时数：学时：1-2天（6-12小时）课程简介： ◆ 明确销售方案呈现的目的－—推动销售实现 ◆ 掌握说服性的演讲内容设计方法 ◆ 掌握现场呈现准备、开场、内容演讲、回答提问和交流、收场的技巧 ◆...

《项目营销规划与运营》课程教学大纲课程名称：《项目营销规划与运营》课程性质：内训/公开课教学时数：学时：1-2天课程收益：项目营销的策划与运营考验一个营销组织的计划、组织、协调、管控能力，营销人员必须具有项目策划的专业水平，同时涉及到新项目的推广、营销政策的落地、业绩的增长等多方面。“吃不穷、穿不穷、计划不到处处穷；有计划不乱，有预算不穷”这些都说明计划和预...

《招投标客户关系突破》 课程教学大纲课程名称：《招投标客户关系突破》课程性质：内训教学时数：学时:（1-2天）课程对象：营销人员课程简介：德鲁克说：“企业的核心工作就是为客户创造价值”，可见客户是企业的重要资源。传统 时代是“买的没有卖的精”，互联网时代是”卖的没有买的精”。目前市...

《安装与维护人员客户沟通及营销技能提升》课程教学大纲课程名称：《安装与维护人员客户沟通及营销技能提升》课程性质：内训/公开课教学时数：学时6小时（一天）课程简介：德鲁克说：“企业的核心工作就是为客户创造价值”，可见客户是企业的重要资源。安装与维护人员在服务客户的第一线，客户的接触度高，在安装和维护的过程中应该熟练运用沟通的技巧，提高客户满意度，在做好...

应收账款与催收技巧培训第一讲、应收账款的产生和影响一、企业应收账款是如何产生的？1、 外部原因环境2、 企业内部因素二、应收账款管理的动力来源——为什么要加强应收账款管理1、应收账款管理与企业资金需求分析2、有应收账款问题引起的企业资金周转危机3、应收账款问题产生的成本和潜在危害4、应收账款管理与市场销售的权衡5、绩效考评三、赊销客户的分析1、欠款客户的分类...

《工程项目市场调研与市场分析》课程名称：工程项目市场调研与市场分析课程性质: 企业内训、公开课课程学员：营销人员及主管；授课时间：一天课程收益：市场调研是营销的一个重要环节，古时打仗首先要有“探马来报”，市场调研 涉及的内容较多，在互联网时代我们必须利用各种信息渠道收集，通过筛选找 准客户...

《高层高效沟通及方法》课程教学大纲课程名称：《高层高效沟通及方法》课程性质：内训教学时数：6学时(1天)课程简介：沟通无小事，企业高层从心理上重视客户、供应商，进而影响下属属去重视 与客户、供应商的交流，同时将沟通的技能运用到客户服务和客户管理上，从 而提高客户的满意度。教学要求：采用课堂讲授与课堂讨论相结合的...