卓江涛老师的内训课程
卓江涛老师
玩转知识管理课程大纲
玩转知识管理课程大纲课程讲师:卓江涛课程时间:1天授课方式:讲授+研讨+训练课程大纲:开场:知识管理寓言:精神囚徒篇一:知识管理的内涵和理念一、知识的概念1、什么是知识2、企业中常见的知识类型3、知识的四种特性二、知识管理的概念1、什么是知识管理2、知识管理的构成要素3、知识管理的重要性4、知识管理的经典案例三、隐形知识与显性知识1、什么是隐形知识和显性知识...
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金字塔原理(让思考更清晰、表达更有力)课程方案
《金字塔原理——让思考更清晰、表达更有力》课程讲师:卓江涛课程时间:1-2天,6小时/天一、课程背景为什么有些人说话,啰嗦了半天也不知道他究竟想说什么,没有重点,思路混乱?为什么辛辛苦苦写的文案,客户说看不懂,不愿意看?如何写作公文,有效规划演讲内容,快速开发培训课程?如何才能让表达重点突出,思路清晰,逻辑递进?怎样搭建表达的框架结构、组织语言顺序?如何用最...
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创新思维管理与思维导图的运用
创新思维管理与思维导图的运用 1. 培训对象:全员(从高层——基层均适合参加) 2. 培训目标: ← 学习创新思维观念,改进和开拓工作思路; ← 训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力; ← 挑战和解决工作中的难题,在培训学习的过程中深度思考和实践; ← 改变学员现有的思维习惯与模式,突破自己,为企业的发展提出建议,最终为企 业能有效提高竞争力。三...
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金字塔原理— 思考、解决问题和表达的逻辑
《金字塔原理— 思考、解决问题和表达的逻辑》[pic]金字塔之母,金字塔原理发明者——芭芭拉•明托(美国)毕业于哈佛大学,麦肯锡公司第一位女咨询顾问。发明及传授金字塔原理40年,曾为美国、欧洲和亚洲众多企业及哈佛大学、斯坦福大学等讲授金字塔原理。明托所著《金字塔原理》畅销40年不衰,广受欢迎,被译成多种文字,全球销量过百万册!《金字塔原理》的价值:金字塔原...
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创新思维与问题决策(1天)
《创新思维和问题决策》|创新思维和问题解决 |主讲老师:卓江涛 || 专 |综合素质系列 |授课时长 |1天 ||业: | |: | ||课程背景: ||面对非常...
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结构性思维与问题分析解决
《结构性思维与问题分析解决》|结构性思维与问题分析解决 |主讲老师:卓江涛 ||学习对象|企业全员(从企业高层——基层均适合参加) |授课时长 |2天 || | |: | ||课程背景: ||...
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金字塔原理——逻辑思维与有效表达
《金字塔原理——逻辑思维与有效表达》讲师:卓江涛【课程收益】让学员掌握高效分析、简洁表达的逻辑思维,提升沟通能力掌握如何用金字塔原理思考、沟通、管理下属和解决问题,找到问题的切入点;书面表达、商务写作:挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;管理下属:分配任务,用金字塔原理,思考周到全面严谨,不重叠无遗漏;汇报工作:言简意赅,条理清晰,重点突出,紧扣领导意...
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用好思维,解决问题(二天版)
《用好思维,解决问题》|用好思维,解决问题 |主讲老师:卓江涛 || 专 |综合素质系列 |授课时长 |2天 ||业: | |: | ||课程目的: ||提高解决...
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系统思考
[pic] 系统思考 卓江涛 《系统思考》|系统思考 |主讲老师:卓江涛 ||学习对象|企业中高层 |授课时长 |2天 || | |: | ||课程背景: ...
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结构性思维精准表达与PPT
结构性思维 精准高效表达与PPT “卓江涛思维与沟通系列”课程[pic] 授课专家:卓江涛模块一:结构性思维与精准高效表达【课程收益】1. 让学员掌握结构化的表达方式,帮助学员快速掌握如何做到重点突出、思路清晰、主次 分明,让受众有兴趣,能理解、能接受、能记住。2. 结合学员自己的思维模式与经验,彻底提升学员的思维能力,进而直接提高管理各环节 (计...
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结构思考力 — 思考、表达和解决问题的结构思维
结构思考力—思考、表达和解决问题的结构思维[pic]|结构思考力 — 思考、表达和解决问题的结构思维 |主讲老师:卓江涛 || 专 业 |逻辑思维 |授课时长 |2天 ||: | |: | ||课程背景: ...
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结构化思维训练
《结构化思维训练》|结构化思维训练 |主讲老师:卓江涛 ||学习对象|企业全员(从企业高层——基层均适合参加) |授课时长 |1-2天 || | |: | ||课程背景: ||我们在解...
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管理者思维模式
管理者思维模式“领导者思维技术系列”综合课程[pic] 授课专家:卓江涛管理者的思维模式(1天精华版) ————卓江涛老师“领导者思维技术”系列综合课程【高端课程】授课专家:卓江涛培训课时:精华课程:1天 6.5课时学员对象:企业中高层管理者 企业高层管理者:感悟并突破自身的思维束缚,建立系统的思维模式,切实提升领导力,带领团队走向新的发展之路!课程...
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结构化思维 — 思考、表达和解决问题的结构思考
结构化思维—思考、表达和解决问题的结构思考力[pic]|结构化思维 — 思考、表达和解决问题的结构思考力 |主讲老师:卓江涛 || 专 业 |逻辑思维 |授课时长 |2天 ||: | |: | ||课程背景: ...
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思维导图与复盘
《思维导图与复盘》思维导图与复盘主讲老师:卓江涛 学习对象企业全员(从企业高层——基层均适合参加)授课时长:2天课程背景:根据思维的形态,人的思维分为动作思维、形象思维与逻辑思维。未受过专业思维训练的企业各级别、各部门管理者,在分析解决问题过程中容易犯经验主义的错误,习惯上偏重形象思维或者逻辑思维,不能系统化、结构化分析解决问题,所以往往或者快速、或者部分解...
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思维导图与问题分析解决
思维导图与问题分析解决课程目的: • 帮助管理者和员工熟练掌握职场思维导图在工作应用中的各种技能技巧,从而有效 提升工作效率、解决工作中的难题。 • 充分发掘人的先天思考模式,辅助科学系统的思维演练,使学员建立整体系统思考 的基础,提升大局观,提高思维效率; • 掌握系统的思维创新方法,掌握发散性思维和逻辑思维的关系,并学会分别应用左 脑和右...
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职场思维导图课程方案
《思维之剑——职场思维导图》课程讲师:卓江涛课程时间:1-2天,6小时/天 一、课程背景思维导图又叫心智图,由英国记忆之父东尼·博赞发明,是表达发散型思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺...
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思维之剑—职场思维导图精英训练(1天版)
思维之剑 ——职场思维导图精英训练一、课程背景:东尼·博赞(Tony Buzn)——世界大脑之父!思维导图缔造者,全球著名大脑潜能及思维方法研究专家。英国、美国、新加坡等国政府政府顾问,IBM、微软、迪斯尼等全球跨国公司商务顾问。他创造的“思维导图”(Mind Map)目前全球超过3亿人在学习使用,他的畅销书《use yourhead...
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思维之道—创新思维与工具(1天版)
《思维之道——创新思维与工具》|创新思维与工具 |主讲老师:卓江涛 || 学习对 |企业全员(从高层——基层均适合参加) |授课时长 |1天 ||象 | |: | ||课程背景: ...
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思维之策—问题分析与解决
思维之策—问题分析与解决(1-2天)主讲:卓江涛[课程对象] 企业全员(骨干员工、企业各级管理层、总经理)[课程目标] ◆帮您从现象分析中发现关键问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序; ◆运用科学的对比法找出最可能的原因和机会,然后在事实基础上审核可能的原因; ◆指导您掌握分析导致决策制定受阻等因素,引导您客观,科学地做出方案选择,...
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高效决策-常用工具学习与运用
《高效决策-常用工具学习与运用》 (1-2天)【课程背景】✓ 如何让决策者依据有效的程序和方法?✓ 如何在决策的过程中科学应对和平衡后对者的意见?✓ 如何掌握系统而科学的问题分析及决策方法,降低决策失误?✓ 此课程将让学员从根本上摆脱拍脑袋式的决策方式,并建立科学决策的管理体系, 做到有效的决策。【课程收益】✓ 了解决策的内涵和类型✓ 掌握问题分析的方法和工...
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TTT内训师培养三级进阶课程方案
TTT企业内训师培养三级进阶课程方案目录 TOC \o quot;1-3quot; \h \z \u 一、课程背景 PAGEREF _Toc490561421 \h 1二、分阶课程设置 PAGEREF _Toc490561422 \h 2三、课程收益 PAGEREF _Toc490561423 \h 3四、课程特点 PAGEREF _Toc490561424...
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魅力演说与有效表达课程方案
结构化表达与魅力演说课程方案课程讲师:卓江涛课程时间:1天,6-7小时 一、课程背景或许您需要向上级做总结汇报,或许您需要向客户介绍您的产品和解决方案,又或许您需要登上舞台分享知识、经验与智慧,再或许您需要为员工做知识与技能的培训,……如上种种情境,都需要您具备结构化表达与魅力演说的能力。本课程方案将通过从“魅力演说结构化设计训练”到“意犹未尽的演说收尾训练...
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农商行培训项目管理课程方案
《培训项目管理》课程方案课程讲师:卓江涛课程时间: 1天(6小时)课程背景:作为影响培训效果的三大关键因素之一的培训管理者,对一个培训项目是否成功起着至关重要的作用。为了培训项目立项的科学性,培训管理者需要拥有正确的教学指导思想来指导自己做出正确判断,需要掌握培训需求调查的原则和方法,能够制定可以当堂验证培训效果的表现性培训目标;为了培训项目的顺利实施,培训...
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中阶-内训师培养——培训师精湛课程开发十二项修炼
TTT内训师培养-培训师精湛课程开发十二项修炼课程讲师:卓江涛课程时间:2天,6小时/天课程背景:相对于身价不菲的职业培训师,真正能有效的帮助企业解决问题和创造价值的是来自于一线业务实践的内训师,因此,企业内训师的培养是企业培训体系建设的重中之重。“编的巧妙,导的精彩,演的漂亮,促进绩效”,按照好课程这四大要素的要求,一名优秀的企业内训师需要具备三大核心能力...
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PPT达人速成训练方案
PPT达人速成训练课程方案一、课程背景领导交代了任务,要做PPT汇报,什么样的PPT才能让领导满意?项目要做总结汇报,什么样的PPT才能把工作成果很好的展示出来?公司要做产品展示,什么样的PPT才能让客户更容易认可?会用PowerPoint办公软件不等于成功的幻灯片(PPT)演示,就好比会写字不代表会写好文章、会说话不等于会演讲一样。成功的幻灯片(PPT)演...
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初阶-内训师培养——培训师精彩课堂呈现九项修炼
内训师培养--培训师精彩课堂呈现九项修炼课程讲师:卓江涛课程时间:2天,6小时/天课程背景:相对于身价不菲的职业培训师,真正能有效的帮助企业解决问题和创造价值的是来自于一线业务实践的内训师,因此,企业内训师的培养是企业培训体系建设的重中之重。“编的巧妙,导的精彩,演的漂亮,促进绩效”,按照好课程这四大要素的要求,一名优秀的企业内训师需要具备三大核心能力:“编...
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高阶-内训师培养——培训师引导式培训十项修炼
TTT内训师培养--培训师引导式培训十项修炼课程讲师:卓江涛课程时间:2天,6小时/天课程背景:相对于身价不菲的职业培训师,真正能有效的帮助企业解决问题和创造价值的是来自于一线业务实践的内训师,因此,企业内训师的培养是企业培训体系建设的重中之重。“编的巧妙,导的精彩,演的漂亮,促进绩效”,按照好课程这四大要素的要求,一名优秀的企业内训师需要具备三大核心能力:...
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DISC情境销售力训练
DISC情境销售力训练课程背景:不同的客户拥有各自不同的性格特征,卓越的销售力从读懂客户的性格开始……提升一个人或者一个团队的销售力,有很多的心法,也有很多的技法。从性格分析的角度来提升销售力,便是一种百试不爽的心法,掌握了这个心法就可以演绎出许许多多可以立竿见影的技法来,让您可以轻松读懂客户的内心,找到客户最真实的需求,让客户欣然成交,并从此忠贞不渝本课程...
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领导力性格魔方课程大纲(版权课)
领导力 性格魔方™ 课程大纲课程背景:领导力作为一种软实力,可以说是个人魅力的体现之一,作为一位领导者,具备领导力是你能够做好自己工作的基础之一。而当下多数中高层由于对领导力了解和应用的缺失,导致企业造成的大量人力资源的浪费,一定程度上成为现代企业管理的障碍,基于性格分析与应用来提升个人领导力是企业团队凝聚力、提升业绩的突破口,很多企业却面临如下困扰:为什么...
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压力管理与高效团队沟通
压力管理与高效团队沟通课程背景:工作中的压力往往来自于沟通不畅,而沟通不畅又往往源于对沟通对象个性认知的欠缺。你用同样的方式与不同的对象沟通,有的人深受鼓舞,有的人却备受打击;有的人拍手相庆,有的人则沉默不语……作为一名中高管,您是否经常遭遇类似的情境,并因此烦恼不已?通过本课程的学习,您就会明白,这一切都是因为:每个因其个性不同,会有各自独特的思考、感受和...
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中高管四维领导力修炼(方案1)
中高管四维领导力修炼课程背景:用同样的方式管理不同的员工,有的员工深受鼓舞,有的员工却备受打击;有的员工拍手相庆,有的员工则沉默不语……作为一名中高管,您是否经常遭遇类似的情境,并因此烦恼不已?通过本课程的学习,您就会明白,这一切都是因为:每个员工因其性格不同,会有各自独特的思考、感受和行为模式。本课程将从支配、影响、稳健、分析四个维度,从识己、辨人、管理、...
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中高管四维领导力修炼课纲(方案2)
中高管四维领导力修炼课程背景:用同样的方式管理不同的员工,有的员工深受鼓舞,有的员工却备受打击;有的员工拍手相庆,有的员工则沉默不语……作为一名管理者,你是否经常遭遇类似的情境,并因此烦恼不已?通过本课程的学习,你就会明白,这一切都是因为:每个员工因其性格不同,会有各自独特的思考、感受和行为模式。本课程将从支配、影响、稳健、分析四个维度,从识己、辨人、管理、...
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DISC慧眼识人术工作坊
DISC慧眼识人术工作坊 ——助您轻松做到知人善任【工作坊背景】您是否总是觉得无才可用?是否困惑,为什么有的员工工作起来游刃有余、干劲十足、信心满满,而有的员工却是疲于应付、无精打采、畏首畏尾?是否思考过是因为他们能力不同,态度迥异,还是因为您没有把对的人放在对的岗位上?如何判断一个人是对的人?又如何判断一个岗位需要什么...
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DISC情境沟通力训练
DISC情境沟通力课程背景:真正的沟通不是“我已经说了,是他自己不明白”,而是要让对方明白和理解,说对方能明白的话才是真正的沟通!为什么总是感觉沟通不畅?为什么总是无法避免沟通带来的各种损失?为什么只要沟通总是产生争吵?为什么会议总是无法按计划推进?为什么总是要重复沟通?那是因为没有根据不同的情境,不同的人,进行针对性的沟通。沟通的双方是人,只要人弄明白了,...
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