4-D卓越团队领导力系统认证工作坊学员手册 姓名：________________________ 天生个性如同用手习惯在工作手册封面写上你的名字，然后再用另一只手在后面写上你的名字：_____________你注意到了什么？________________________________ -----得到老师指引后再继续-----了解自己的天生个性提示1: ...

基于6D法则的培训项目设计与实施课程背景：6D法则”是美国6D公司开发的一项高效学习项目设计的方法，该方法被全球知名GE、德勤及联邦快递等公司所采用。该方法提供了一套完整、系统的学习发展设计流程，包括6个步骤，每个步骤分别以第一个单词的第一个字母“D”开头，称之为“6D法则”。该步骤分别是： D1：界定业务收益（Define Business Outcome...

行政助理综合技能提升训练课程背景：今天，中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，这些新常态影响乃至决定者企业组织的行为，而行政文秘岗位在新经济常态下，组织行为和角色正在发生和将要发生的重大变化。越来越多的企业深刻认识到行政文秘在组织的工作中往往在沟通中传递影响，传递...

行政文秘综合技能提升训练课程背景：今天，中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，这些新常态影响乃至决定者企业组织的行为，而被誉为“二号首长”的高级行政文秘注定在新经济常态下，组织行为和角色正在发生和将要发生的重大变化。越来越多的企业老总越深刻认识到行政文秘在组织的工...

行政文秘职业操守与沟通技能修炼课程背景：今天，中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，这些新常态影响乃至决定者企业组织的行为，而被誉为“二号首长”的高级文秘注定在新经济常态下，组织行为和角色正在发生和将要发生的重大变化。越来越多的企业越深刻认识到文秘在组织的工作中往往在沟...

职场启动力—新进员工职业化塑造课程背景：近几年来，谈到新生代员工，赞扬和抨击也似乎变成了一场无期限的拉锯战：俞敏洪指出，老一代员工，受批评会忍受，挨批之后还可以继续工作，讲新一代‘新生代’员工，可以说是‘老虎屁股摸不得’，被批评就会翻脸或者直接辞职。郭台铭指出，第5跳后，我重新思考，发现90年代的员工要的是更有...

职场潜动力——从精兵到强将的自我管理课程目标：本课程围绕老员工在日常自我管理工作中存在的问题和困惑，重点通过案例分享．互动游戏等喜闻乐见的形式，生动形象地诠释一个员工成长中必经的职业素养，角色转型．组织定位．解码\沟通\监督等能力塑造．目标管理\激励等方面技能和知识，从而解决企业员工在日常工作的自我管理的困惑和问题。...

职场好感力—员工高绩效沟通技巧提升课程收益：1．根性决定命运，文化决定方向，员工明晰文化制胜之本，企业文化是组织发展的命脉；2．理解沟通基本原理，通过案例分析，掌握沟通不畅的原因和解除障碍的常见方法；3．通过三个维度的案例讲解，把握沟通中协调，组织中沟通，理解沟通壁垒，造成企业文化执行不力原因？4．沟通中组织，掌握...

一流员工，一流企业 ——自我认知与空杯心态工作坊课程背景：《平凡的世界》，这部以路遥长篇小说改编的电视剧近期热播，为什么这样一部在1986年已经被认为太土．题材陈旧．艺术趣味也不前卫．时尚的作品，在2015年的今天如此神奇的穿越时间．年龄．地域热播呢……...

聚焦绩效的90后团队六感驱动力建构课程背景:古人云：得民心者的天下；小米曰：得粉丝者的市场；无不说明人的至关重要性，从古自今，为获取人才，才有了周武王与姜子牙的故事，才有了萧何月下追韩信，才有了刘备三顾茅庐请诸葛，才有了唐太宗与魏征的君臣佳话，历史走到今天，企业归结为得人才则胜，如华为．海尔．格力．万科．小米．阿里...

新生代卓越员工塑造 ——梦想激发荣耀，责任引爆行动课程背景：西点军校，美国历史上最悠久的军事院校，一直倡导着“责任、荣誉、国家”的校训，在其200年的历史上培养3700名将军，并为美国培养了和造就了众多的政治家，教育家、科学家，西点军校塑造如此众多的商业人...

组织行为学课程背景：企业组织的发展最终取决于组织中每个人的行为《组织行为学》是MBA及各大培训的经典必修课程。新常态下，肩负重任的企业管理者越来越关注组织行为学的理论与实践，关注高科技条件下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，越来越深刻认识到企业最宝贵的资源就是组织人力资源。没有完美的个人，...

团队的高效沟通和人才管理课程背景：高绩效团队是个人．团队和组织平衡发展的焦点。高绩效团队是敏捷应对内外变化．快速传播内外信息．有效整合内外资源．持续满足内外需求的团队。高绩效团队是和谐通畅，灵活开放；上下同欲，内外同心；协同合作，共创价值；反思总结，自觉创新的团队。如果一个老板只利用了企业拥有的50办公场地...

管理学概论课程背景：何为管理，《管理学概论》中的理解：是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标，管理者运用其法定权力和自身影响力影响被管理者的行为，并将其导向组织目标的过程。也就是说，管理是一个组织赋予某些人权利，完成组织的目标，一个人向其他人施加影响的过程。管理者为实现预定的目标，对群...

新常态下团队管理与激励课程背景：古人云：知己知彼，百战不殆，得民心者得天下，得人心者企业兴！马云说：经营企业其实经营人心！但你认识你的员工吗：你了解员工的思想么？你企业的竞争优势是什么？（人力资本．社会资本．心理资本……）今天，保持企业持续竞争力是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提升组织...

新常态下管理者综合技能提升训练课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，实现四个...

高效培养下属三部曲课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，实现四个...

高效沟通和团队执行力课程背景：提升人力资源使用效率的战略高地。打造与管理高绩效团队是企业内部各级人员的必修课。该课程旨在通过科学系统的理念．案例分析等多种方法提升学员打造高绩效团队的各种能力与技巧。课程目标：1．从组织行为学角度，效团队是个人．团队和组织平衡发展的焦点。高绩效团队是敏捷应对内外变化．快速...

从胜任到卓越 ——新常态下管理者技能提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观...

从精兵到强将-管理者执行力塑造课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，实现四...

从精兵到强将——新常态下管理者角色转换课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，企业越来越深刻认识到管理者管理角色转换与...

新常态下情景领导力提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，关注新经济常态下组织行为正在发生和将要发生的重大变化，企业越来越深刻认识到管理者管理角色转换与技...

新常态下领导者综合技能提升课程背景：世人称为“现代管理学之父”的彼得▪德鲁克曾经对管理学定义如下：“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，而今天中国发展宏观环境进入经济新常态，迈入四个叠加时期，统筹四个布局，实施四大战略决策，实现四个...

时 间课程目的第一天安排9：00-9：15主持人开场，课程纪律与主讲老师9：15-9：30分组，选组长，选队名队呼。组长承诺了解团队组建架构9:30-10:10新常态的领导与管理(课程构成系统)1、个人维度2、组织维度互动1Swot分析法烦恼=责任/能力10:10-10:40管理者自我定位角色认知互动2人生的责任和使命清晰自我人生定位10:50-12:00...

行动学习之六维促动型领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇、严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓...

六维领导力课程背景：孙子兵法云：道、天、地、将、法；而将者，智、信、仁、勇，严，五大因素齐全，可谓将，而今天企业，将者，领导也，三军易得，一将难求，企业立于不败之地，领导尤为重要，领导力更彰显其魅力，今天，我们将新经济时代领导力解读为六维领导力。课程目标：1．塑造先时而变的学习力2．培养远见卓...

战略目标分解与计划落地课程背景：100多年前，老福特认为企业不需要经理人，事实证明，没有经理人的存在让福特出现了灭顶之灾，及时引入经理人制度让企业起死回生……2014年11月，万科的总裁郁亮再次呐喊：经理人制度已死，合伙人的时代到来……面对瞬息万变的市场，经理人角色到底是存在，还是消逝……在沃顿商学院全球...

4D卓越团队领导力系统工作坊课程背景：本套认证课程是由美国哈勃望远镜开发研究负责人查理·培勒林博士经过多年研究的结晶，解密了世界最高科技研究机构NASA的团队建设系统，并已引进到中国航天队伍建设的4D领导团队系统中，为中国航天卓越团队建设起到促进作用。课程从第五力入手，研究了人类的天性．心态．情绪．文化以及4...

战略导向的人力资源管控与规划课程背景：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。… …夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况无算乎。吾以此观之，胜负见矣。” 　——孙子兵法集团战略人力资源管控，作为新时代人力资源管理的新阶段，已经成为企业发展的源泉和动力，今天的...

让培训上联战略、下接绩效 ——从培训管理绩效课程背景：2016年培训管理者，您是否遇到了如下问题：1.高层领导基于当前企业形势对于培训部门提出了更高的要求，怎么满足领导的要求？2.怎么真正的帮助各业务部门从学习与发展角度解决他们的业绩问题？3.每年办...

新常态人力资源管理实战训练营课程背景：如果21世纪企业面临竞争压力来自于市场，产品、环境变化，而未来企业面临的最大压力却是人力资源，盖洛浦公司调查显示，全球员工的敬业的比例仅为13，而中国远远低于世界水平，敬业度只有6，2016年中国经济面临“三去一降一补”的结构性改革，即经济运行去杠杆、工业去产能、楼市去库存...

关于……公司 企业文化致胜课程的调研访谈提纲为了更准确地把握企业文化培训的需求，根据公司的建议，拟采用以下调研方案进行培训前调研。对此，希望公司各级管理干部予以配合，此次培训调研访谈提纲如下。工作目标：1.了解管理者对文化培训的整体期望2.发现流程中...

企业文化致胜课程背景：新常态下企业之间的竞争，实际上也是企业文化的竞争。企业文化，是企业综合实力的体现，是一个企业文明程度的反映，也是知识形态生产力转化为物质形态生产力的源泉。公司创立伊始到成长，积淀了一定的文化底蕴，但面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战，要想在激烈的市场竞争中取胜，把企...

企业用工风险全解析 —如何有效预防和化解劳动用工风险课程背景：2008年1月以来，国家陆续颁布了《劳动合同法》．《劳动争议调解仲裁法》．《最高人民法院劳动争议司法解释（三）\四》．《社会保险法》．《工伤保险条例》（修正案）．《劳务派遣修订》等一系列的法律法规...

金牌面试官的招聘与甄选技术课程背景企业之树要百年常青,人才是其根本，每个企业都能意识为公司挑选合适和优秀的人才是何等重要。人员招聘可以说是人力资源管理的第一步。发布招聘信息，海量的简历筛选,初步筛选，到安排面试,复试，但精挑细选的他一定能适合你的岗位么回答是不一定,应聘者的能力与其面试表现是一致的吗？他（她）...

培训体系设计与人才梯队建设课程目标 本课程通过现代人力资源人才梯队培训工作活动的分析，从理念、认知入手，阐释了培训人才培养的需求分析、培训规划、培训实施、培训评估、效果转化，人才梯队建设等模块的基本原理和实施技巧，并结合企业发展实际提出培训实务应用技巧，为企业管理人员及人力资源从业者提供系统了解人力资源...

绩效管理与薪酬体系设计实务课程背景：绩效与薪酬，想说爱你不容易！人力资源经理称绩效与薪酬为 “心中永远的痛”！部门主管称绩效考核为“每季度或每月的填表”，薪酬是每季度/每月的分粥员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”，薪酬变成了兔子的尾巴长不了！很多HR说：绩效考核就是查漏补缺；绩效考核就是论资排队；薪酬就是“...

价值与效能—互联网+人力资本管理新思维课程背景：有人说互联网是一种思维，也有人说互联网是一种技术或工具，彭剑锋教授则认为互联网是一个新时代！作为一个新时代，不管我们认不认识到、愿不愿意融入、抵触还是不抵触，我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互联网的冲击和影响。企业人力资源管理者面对互联网时代人力...

互联网+HR发展新趋势与六感训练课程背景：古人云：得民心者的天下；小米曰：得粉丝者的市场；无不说明人的至关重要性，从古自今，为获取人才，才有了周武王与姜子牙的故事，才有了萧何月下追韩信，才有了刘备三顾茅庐请诸葛，才有了唐太宗与魏征的君臣佳话，历史走到今天，企业归结为得人才则胜，如华为、海尔、格力、万科、小米、阿...

互联网+人力资源管理者综合技能提升课程目标：本课程围绕人力资源管理者在日常工作中存在的问题和困惑，重点通过案例分享、互动游戏等喜闻乐见的形式，生动形象地诠释一个人力管理者者工作者必经的互联网转型，人性认知、职业素养，角色认知、组织定位、学习、解码\沟通\监督、推行、影响等问题解决能力的塑造以及人力资源管理技能提升，...

互联网+战略导向的人力资源管理效能提升课程背景：目前，大多数企业人力资源管理的政策、制度、规划、体系、机制等缺乏战略性、整体性和前瞻性，存在随机性比较强，导致人力资源价值得不到充分发挥，人才在企业中有能力、没愿力，根本就有提不到企业人力资源的合力优势，人力资本合力的竞争优势得不到体现。目前企业普遍存在以下问题：如何树立人力资源管理的战略思维和整体性观念？如何...

非人力资源的人力资源管理课程背景：未来的企业的竞争，是渠道，是模式，是产品……其实，人品决定产品，最根本的属于人的竞争，而一个企业的人力资源管理工作成效的好坏，在很大程度上讲，重要的不是取决于人力资源管理部门及其工作成效，却取决于企业各部门的领导在人力资源管理方面的意识和作为，但是非人力资源经理往往因绩效或...

关键人才的培养与梯队建构课程背景：对于企业而言，业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设，持续地为企业带来“人才红利”？本课程...

HR三支柱模式聚焦企业经营课程背景:2015年，宣告了旧有的人力资源管理模式的死亡，我们已经很难建立那种自上而下全面掌控传统人力资源管理模式，一切竟在意料中的秩序感、安全感，取而代之的是不确定性、偶然性和风险性。互联网时代的2016年，中国经济又面临“三去一降一补”的结构性改革，即经济运行去杠杆、工业去产能...

从人治到法制 —企业员工关系管理课程背景：古人云:没有规矩无以成方圆,人治与法治,一直是我们探讨员工关系的话题,今天,我们选择了以人为本的法制,现代化的企业管理,离不开纪律规范的保障,2008年1月以来，国家陆续颁布了《劳动合同法...

基于战略目标落地的360绩效管理课程背景：绩效考核，为什么业务团队总是不理解，领导总也不支持。绩效考核，想说爱你不容易人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”业务主管称绩效考核为“每季度或每月的填表”员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”很多HR说：绩效考核就是查漏补缺；绩效考核就是论资排队；绩效考核就是“分粥”...

（HRBP）自我修炼和效能构建课程背景：今天，保持企业持续竞争力是所有企业和组织的共同追求。面对激烈的竞争环境，如何提升组织的竞争力和生存能力是共同的挑战。“人力资源业务伙伴如何才能创造高层期望的价值并有效服务于业务运营？人力资源业务伙伴（HRBP）的有关模型、职位、绩效还是其人物关系扮演的角色，一直都面临着...