【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】管理人员【课程背景】[pic] 面对激烈市场竞争和工作压力，“幸福指数”停滞不前，“郁闷”、“纠结”等情绪大行其道；由此，许多员工在工作中表现出：职业倦怠、职业焦虑和职业松懈，责任心日益下滑，创造力和主动性低下，得过且过和追求“安逸、舒适、一成不变”等负面情绪日益积累，“抱怨”、“牢骚”、“指责”在企业和员...

逆商心理资本与职场情商引言：面对同样的挑战性目标，员工们的态度为何不同？哪些主观因素影响了员工在挫折与压力下的表现？这些因素是否可以通过日常管理被有效的开发？路桑斯教授于2004年提出了逆商心理资本的概念，即心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态或心理能力，具体表现为：在面对充满挑战性的工作时，有信心并能付出必要的努力来获得成功（自信...

316230204470《凝聚人心的非权力领导力》《凝聚人心的非权力领导力》438150【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】中高层管理者【课程特点】● 可视化测试系统：情绪看得见，全新培训思路和模型；● 体验培训：运用体验式培训方式，提升学员们的参与度；● 效果直观：结合方法和先进技术，证明培训效果有效性。【课程目标】● 平衡与和谐——领导者的非权...

  【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】中高层管理者【课程特点】● 可视化测试系统：情绪看得见，全新培训思路和模型；● 体验培训：运用体验式培训方式，提升学员们的参与度；● 效果直观：结合方法和先进技术...

《情商领导力》课程介绍【课程讲师】金毅峰【课程时长】2天【培训对象】中基层管理人员【课程背景】情绪资本时代的到来 进入21世纪以来，推动生产力发展的要素发生了巨大的变化，智力资本和情绪资本超越资金和劳动力，成为最重要的两个因素。在新世纪，情绪资本(Emotional Capital)将成为每个企业资产负债表上的一项重要资产。任何一个国家，一个国民，在解决了...

【关于NASA四维情商领导力】[pic] ➢ NASA四维（4-Dimension） ➢ 一个神奇的坐标系统，具有科学性、全面性、简单实用的系统性管理工具。 ➢ 源自NASA（美国宇航局）的领导力发展实践的成果。 ➢ “NASA四维系统“是经典的，具有国际影响力的领导力系统，由世界最高科研机构美国宇 航局（NASA）经历10年开发而成。通过对500多个N...

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】企业中高层管理人员【课程背景】[pic]人的本性就是心理上不变的规律。“理”原本就是指玉石的纹路，管理就是要顺着人的本性去理之。如果企图通过外力去改变一个人，控制一个人，就远离了管理的本质。作为企业的管理者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。这些本性通俗地称为人的“心理开关”，包括个体和群体“开关”。...

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】[pic]面对激烈市场竞争和工作压力，“幸福指数”停滞不前，“郁闷”、“纠结”等情绪大行其道；由此，许多员工在工作中表现出：职业倦怠、职业焦虑和职业松懈，责任心日益下滑，创造力和主动性低下，得过且过和追求“安逸、舒适、一成不变”等负面情绪日益积累，“抱怨”、“牢骚”、“指责”在企...

领导艺术与魅力提升【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】企业老板、总经理、中高层管理者【课程目标】[pic]1. 善于管理，管理工作会变得轻松、有趣而有效，让你从又忙又累的工作中解脱出来2. 提升影响力，增强团队凝聚力；3. 掌握行动的奥秘，知道如何去推动自己和他人；4. 掌握思考的奥秘，知道如何思考和引导别人如何思考；5. 掌握对话的技巧能有效提...

领导者的情商修炼【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】企业老板、总经理、中高层管理者【课程背景】● 为什么企业制度完善，人员却错误不断● 为什么工资不断提升，员工却离职率居高不下● 为什么同样的奖励，得到的激励效果却大相径庭● 为什么学了那么多先进的管理思想，用到企业之中作用却不明显● 一个固定的团队，在不同领导人带领下会出现不同的绩效结果。这是为什...

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】[pic]统计表明，中国有几亿人处于亚健康状态！在大环境无法改变的情况下，如何学会有效的减压方法，更好的面对竞争？如何让自己在高强度的工作下，依然充满活力，保持身心健康？如何减少负面情绪的困扰，更多的体验积极情绪，让自己和组织更和谐、更高效？如何让自己和家人生活的更幸福？这些，正...

【课程讲师】金毅峰【课程时长】1天【培训对象】企业各个阶层管理者、储备干部【课程背景】[pic]随着企业的产生和发展，及管理体制的演变，企业组织结构形式也经历了一个发展变化的过程。今天垂直的森严等级制度正逐渐失效，排在决策者面前的问题日渐繁多。我们缺乏对于组织变革的领导力！组织变革需要正确的方向，更需要合适的策略在接受课程培训后，结合课程现场所教授道术结合的...

《情绪压力管理》 ---心身健康三步操【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】 统计表明，中国每年有近60万人死于过劳，几亿人处于亚健康状态！ 原因何在？情绪上，国人的急躁、挫败感已经常态化。烦躁、焦虑、愤怒、抑郁等情绪挥之不去，几乎困扰每个...

《团队建设》【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】本课程为有志于提高团队生命力、执行力、凝聚力和战斗力的企业而设计。本课程以丰富的案例、多样的手法、有用的工具和活跃的气氛，立足于培训结合、知行合一，在短时间内认识团队建设的重要性，并学会方法，掌握工具，运用到工作中后，可以很...

《新员工职业素养提升》课程介绍【课程讲师】金毅峰【课程时长】2天【培训对象】企业全员【课程背景】日趋激烈的竞争环境中，能否实现企业对员工的有效管理，并使其与企业的需要充分融合，关乎企业能否获得并维系竞争优势。从单纯企业角度的员工管理转向关注于共同发展的职业管理，是当前企业对新员工实施有效管理的一大发展趋势，围绕企业与员工的长期共同发展，建立支持战略...

《阳光心态》【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】◆    企业中最复杂的因素是人，员工喜怒哀乐的情绪，往往会影响其工作的状态和效率。员工要每天面对工作任务和业绩要求，面对与人合作和人际沟通，没有一个积极的心态，就会产生很多的抱怨和不满，影响着工作效率和良好的生活品质。  ◆    员工只有管理好自己的情绪、塑造阳光...

《4D性格色彩》【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程目标】 通过本次培训建立一个有高度默契，充分和谐，对组织中人际关系充满信任与支持的团队；帮助组织促进团队合作，增进部门间及人际间的沟通，减少组织内部无益的冲突；经理人员未来不但可运用知识判断他们的上级下级与同事，找到最佳沟通与发展关系...

《高情商沟通》【课程讲师】金毅峰【课程时长】1-2天【培训对象】全体员工和管理人员【课程背景】 职场人士面对越来越快的工作节奏、频繁的沟通与协作要求、现实的业绩压力，这一系列压力引起的情绪反应，容易带来心理、行为和和人际关系方面的问题，从而影响工作效率。职场人士面通过调整自己的沟通方式，知己解彼的高情商沟通变得至关重...

【课程大纲】 一模块：知己知彼篇---简单实用的心理学 本模块以脑科学为基础，从进化心理学的角度，解读人类三个大脑的特点以及功效，尤其是对行为的驱动。让管理者了解人的本性，做到‘知己知彼’，方能“百战不殆”。 一、 脑科学：三位一体的大脑 1、 本能脑、情绪脑与理性脑1.1本能脑的作用与特点 1.2情绪脑的作用与特点 1.3理性脑的作用与特点2、 互动环节：...

【课程大纲】 一模块：情商领导力心理学基础理论（课时：30分钟） 一、管理心理学发展的三阶段： 1、科学管理理论阶段 2、行为管理理论阶段 3、现代管理理论阶段 第二模块：情商领导力（课时：90分钟） 本模块以脑科学为基础，从进化心理学的角度，解读人类三个大脑的特点以及功效，尤其是对行为的驱动。让管理者了解人的本性，做到‘知己知彼’，方能“百战不殆”。 ...

【课程大纲】 课堂破冰：气氛调控（互动训练15分钟） 一章：培养基层管理人员阳光心态（课时：45分钟） 什么是阳光心态？ 案例讨论：阳光心态如何形成 转念法：认知改变决定心态 正念法：阳光心态与习得性希望 第二章：塑造基层管理人员阳光心态的方法（课时：240分钟） 一、基层管理者阳光心态的建设（课时：60分钟） 影视案例分析：“狮口夺食”与阳光心态建设 老...

【课程大纲】 一章： 阳光积极的职业心态（课时：30分钟） 【课程引导案例】 这些人，他们的职业发展为什么顺利、成功呢 互动游戏：马兰花开 第二章：管理职场情绪（课时：60分钟） 影视案例：明星情绪失控时 情绪哪里来：捕捉情绪背后的认知 案例讨论：认知如何形成 转念法：改变对压力源的认知 正念法：阳光心态与职业素养提升 第三章：提升职业素养的方法（课时：60...

【课程大纲】 一单元 团队凝聚力 一、团队的定义 案例分析：西游记团队如果要裁人，会裁掉哪位？ 二、何为团队凝聚力？ 三、团队缺乏凝聚力的五个表现 四、团队演练：冰海沉船 第二单元 提升团队凝聚力之职业精神 （EQAQPQ职业精神） 1、决定一个管理者成败的关键是什么？ 影视案例分析：“狮口夺食”与心理资本建设 2、EQ-管理者的情商提升 互动环节：测试情商...

章：认识团队和团队的重要性（课时：60分钟）破冰互动游戏-团队组建第二章：团队心理资本建设（课时：60分钟）影视案例分析：“狮口夺食”与团队心理资本建设老鼠溺水实验：调整归因与开发员工的积极心态第三章：脑科学与团队建设（课时：60分钟）1、 本能脑、情绪脑与理性脑2、 互动环节：测试情商2.1情绪与表情2.2微表情与杜乡2.3情境下的情商3、小组讨论：唐僧师...

单元 管理者角色认知1、环境转变对管理者管理工作的影响2、管理者的主要职责：管理 领导3、管理者的自我认知小组演练：冰海沉船第二单元 管理者的自我管理——如何成为3Q(EQ/AQ/PQ)型管理者1、决定一个管理者成败的关键是什么？影视案例分析：“狮口夺食”与心理资本建设2、EQ-管理者的情商提升互动环节：测试情商2.1情绪与表情2.2微表情与杜乡2.3情境下...

【课程大纲】 一、评估压力状态（课时：30分钟） 团体活动：压力感受评估 压力对生活工作影响评估 团体分享：面对压力，我跟别人有什么不同 二、管理职场情绪（课时：60分钟） 影视案例：明星情绪失控时 情绪哪里来：捕捉情绪背后的认知 案例讨论：认知如何形成 转念法：改变对压力源的认知 正念法：积极心态与习得性希望 三、性格特点与情绪压力管理（课时：90分钟） ...

【课程大纲】 一、情商：职场助推器（课时：60分钟） 案例分析：明星情绪爆发时 认识情商的5个组成部分 情商对职场成就的影响 情商提升从自我认知开始 二、认知模式与情绪稳定性管理（课时：60分钟） 小组练习：识别情绪感受 消极情绪管理：认知调整ABC 心理实验分析：知觉的选择性与限制性 转念法练习：改变认知角度 三、个性特征与情绪识别（课时：90分钟） ...

【课程大纲】 一部分：性格色彩理论的系统概述 1. 性格色彩理论的由来； 2. 性格色彩理论基本定义 3. 性格问卷测评 4. 性格分数解析 第二部分：性格色彩深入 1. 性格色彩描述 2. 性格色彩图画 （学员将按照性格色彩分组讨论） 第三部分：性格优劣势分析 1. 蓝色性格的优劣势特征，如何利用蓝色人群的优劣势特征 2. 绿色性格的优劣势特征，如何利...