《打造高绩效团队》

讲师:隋海涛 发布日期:03-14 浏览量:909


打造高绩效团队

讲师:隋海涛

课 程 纲 要

【课程名称】《打造高绩效团队》

【课程背景】

企业的竞争注定是人才的竞争,而现代企业的竞争是团队的竞争,企业的核心竞争力的强弱不在于团队个人的单打独斗,而是依附于团队整体的凝聚力。当前企业的现状是团队管理人员不懂得团队建设的方法、不懂得基于人性化管理的人才培育技巧,从而导致团队人员流失率高,不稳定、主动性与积极性差,从而影响到团队绩效的发展。加强高绩效团队建设成为了管理层必备的技能之一。

【课程收益】

系统解析高绩效团队与普通团队的区别,找到打造高绩效团队的方向与目标。

完成高绩效团队领导角色的转变,运用教练式人才管理理念从管人理事转变为管事理人,基于人性的管理让员工心悦诚服。

运用教练式沟通、激励技巧促进员工的快速成长,辅助个人及组织目标的达成 ,为团队快速复制人才。

基于员工DISC性格测评做到识人用人、发挥不同员工的工作潜力,通过不同团队成员的性格特点,巧妙化解团队冲突。

在团队管理中运用GROW模型让员工带着问题来,带着方法走。

【课程对象】

中层管理者

【授课方式】

理论讲解+情景演练+互动体验+行动学习

【课程时长】

2天 6小时\天

课程大纲

模块一 解密高绩效团队

分析普通团队与绩效团队的区别——团队思维格局的改变

思考哪些人不适合担任团队领导——团队职业心态的形成

探求与分享影响团队绩效的因素

模块二 建设高绩效团队——提高团队绩效的五大关键

关键一:文化建设,角色定位

管理者角色定位-绩效教练

传统角色vs 教练式管理者

教练式管理者在团队绩效中的作用

业绩定律

关键二:制度建设,有效激励

人性化 ≠ 人情化

探寻团队激励的源泉——员工您到底需要什么

员工激励模型

教练式管理者的五大信念

赋予愿景及成就

思考训练——如何激起团队成员的干劲和士气

关键三:目标建设,过程督导

设定正确的团队目标——SMART原则

打开执行通道—— 从目标到结果

制订有效的行动计划

GROW模型-通过提问帮助下属聚焦目标、分析现状、探索行动方案、强化意愿

关键四:团队建设,沟通协作

团队协作的五项障碍

教练式沟通的三大核心——深度倾听/有力提问/有效反馈

3R倾听

有力提问的三种方法

有效反馈的两种模式

有效管理团队沟通的环节

关键五:人员建设,部属培育

团队成员的个性化解读—DISC性格测评

发挥团队成员的角色优势——一个人不可以完美

员工辅导六步法

团队分工和合作的体验

[end]

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