跨部门沟通与协作【课程背景】 在一个横向和纵向层级较多的组织中，通常每个部门都很辛苦，部门之间既要分工又要协作，而公司高速发展，越来越大，岗位人员变化快、团队成员来自五湖四海、团队成员年龄学历经历势力范围不同，不知道怎么沟通，导致害怕沟通、懒于沟通、被动沟通，导致团队协作问题层出不穷，这也是我...

《目标管理与团队执行力提升》课程简介 主讲 高万忠【课程背景】 目标管理是由组织中最高管理者提出阶段时期的总目标，然后由组织内各部门和员工根据总目标做部门目标的分解，并在获得适当资源配置的前提下积极主动为各自的目标做详细的计划并持续的执行下去。 ...

影响力——情境领导力【课程背景】 情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模...

中层领导管理技能提升攻略 主讲：高万忠【课程收益】 1. 正确认知和定位管理者的角色与功能，帮助实现管理角色的成功转型，成为合格和 优秀的管理者； 2. 提高企业中基层管理者的工作能力，使中层成为连...

中层干部高效执行力 主讲：高万忠【课程背景】 《中层干部高效执行力》（又名：《管理者的卓越执行》）致力于打造具有凝聚力、战斗力的团队，以解决员工自我负责与自我成长的动力问题、标准问题与方法问题为出发点来开发的中基层执行力训练课程。授课...

卓越团队执行力训练营 主讲：高万忠【课程背景】 《卓越团队执行力》致力于打造具有凝聚力、战斗力的团队，以解决员工自我负责与自我成长的动力问题、标准问题与方法问题为出发点来开发的训练课程。授课采用竞争式、互动式、体验式的流程，旨在让企业领...

《自我管理与团队管理》课程简介 主讲 高万忠【课程收益】1. 掌握自我管理的五大技术。通过自我管理能力的提升，练好内功，提高个人驾驭组织资 源的能力，提高创新思维，增加个人工作的亮点；2. 正确认知和定位管理者的角色与功能，帮助实现管理角色...

《赋能组织，引领未来——卓越领导力提升》课程简介 主讲 高万忠【课程背景】 与其说领导力是一门艺术，不如说领导力是一门技术，领导力完全可以通过系统学习和实战训练习得。通过对领导力发展不同阶段的分解，每个阶段都代表着不同的心态要求、职责要求和能力要求，都需要领导...

《高绩效团队建设与管理》课程简介 主讲 高万忠 【课程收益】 1、把握高绩效团队的本质特征； 2、认知团队建设对团队绩效的重要作用； 3、使各级管理者从战略角度看待团队问题； 4、掌握团队建设与管理的关键方法； 5、活动...

1.契约精神#8226;每一项工作都是一份契约#8226;靠原则去做事：原则高于一切#8226;靠结果做交换：功劳大于苦劳#8226;热爱职业就是热爱生命视频案例——为何员工责任心缺失？2.结果导向#8226;执行，就是把商业目标变成商业结果的行动#8226;员工为什么不做结果：很多执行都是假执行#8226;员工五大执行心态#8226;做结果的三大原则、两个...

1.中层如何做好角色定位#8226;角色案例分析#8226;做大气层还是放大镜#8226;做乘客还是司机#8226;做保姆还是教官#8226;优秀中层决不做的七件事#8226;经营者替身、管理者、教练、绩效伙伴、领导者、变革者、内部供应商　2.中层如何做好团队建设#8226;团队的四个标志#8226;团队成员九角色#8226;团队制度和文化#8226;正副职...

1.员工的角色定位与角色转换#8226;角色定位执行者/内部供应商/公司形象大使#8226;角色转换别人与自己是两回事/功劳与苦劳是两回事/批评与表扬是两回事/过去与现在是两回事/对人与对事是两回事/感情与原则是两回事/家与公司是两回事2.员工的心态调整#8226;从混日子到心怀使命#8226;从强调理由到强调结果#8226;从过程导向到结果导向#8226;...

1.管理沟通概述#8226;沟通的涵义#8226;沟通的过程#8226;沟通的种类#8226;沟通的方式#8226;沟通的前提（案例分析：空难是如何发生的）2.沟通的功能#8226;提供知识和信息#8226;激励组织中的员工#8226;控制与协调#8226;传达意见、态度和情感（视频案例分析）3.沟通的心态与情绪管理#8226;情智与情商概念#8226;增强...

一、课程开发常见问题重点不明确标题不规范需求不清楚结构不严谨演绎无亮点二、课程开发的几个原理木桶理论大树法则三、课程开发模型——PRM1、现象呈现：明确现象，不给原因和结论2、原因分析：麦肯锡问题树、鱼骨图3、措施和解决方案：传道授业解惑 5W1H四、培训需求调查法观察法问卷法访谈法考核法资料调查法抽样调查法培训需求调查法五、课程结构化的7种模式时间式分类组...

1.培训与商务演讲概述#8226;培训的本质与特点#8226;一次精彩培训应符合哪些标准#8226;什么是商务演讲#8226;一篇精彩演讲应符合哪些要件#8226;如何成为优秀的企业培训师或演讲者2.基本功提升训练之一：克服紧张情绪#8226;紧张情绪的表现#8226;紧张情绪的根源#8226;如何克服紧张情绪#8226;训练活动：如何克服怯场3.基本功提升...

1.压力测试——了解你的压力状况#8226;前所未有的压力时代#8226;压力时代特征与职业要求#8226;组织压力的模型#8226;压力与绩效之间的关系#8226;压力测试2.认识压力——看清压力的本质#8226;认识压力的本质#8226;情商的五要素#8226;压力来源的三大因素#8226;诱发工作压力的四个主要因素3.压力与情绪管理——方法与运用#82...

《卓越团队领导力提升》培训课程大纲主讲高万忠课程意义:随着企业的发展、员工素质的提高、下属能力的提升，甚至是社会文明环境的改变，都会要求管理者更多地展现领导力，无论你处在哪个管理层级，只是你的管理层级越高，越需要你展现领导行为特征而已。本课程将以世界500强企业相关培训课程精华，结合中国本土企业特点，给出实战型的解决方案。课程目标：amp;#61692; 透...