《别样的宋朝生活 有趣的东坡居士》 ——林语堂《苏东坡传》分享大纲主体部分：有趣的东坡居士一、世上没有无缘无故的爱1、如果选一个历史人物交朋友，你选谁？ 2、林语堂为什么写《苏东坡传》？3、作为历史人物“流量王”，人们喜欢苏东坡什么？二、苏东坡：万古江河里永远的绝响引子：古来少有：从一张图里看苏轼一生仕途曲折1、名动京师，出道即巅峰2、反对王安石变法，自请...

《党业双融双促：知行合一 笃行不怠》课纲 【授课特点】一、根据需求备课常讲常新 尤其是该课程，结合百年党史的关键节点和经典案例，引经据典，回溯提升领导干部七种能力的由来和必要性二、不平铺直叙不照本宣科 课程落地取得培训实效讲政治：诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂这是对党课教师的基本要求，课程内容必须与中央保持高度一致。讲情怀：冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天党课...

《知行合一 砥砺奋进：党建工作交流》【课程介绍】习近平总书记用“四个坚持”，明确企业坚持党的领导加强党的建设的总体要求，并在十九大报告提出“深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。”对企业而言，党建工作和生产经营管理工作相辅相成，缺一不可。如何更好发挥党组织政治优势，使党的工作成为促进生产经营的强力助推器，把党建工作软实力和科...

《四史之一：中国共产党党史》课纲【党史课介绍】：党史是“四史”学习的重中之重，是中国共产党在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。动员大会上，习总书记讲话提到：树立“大...

《中国共产党人的信仰与坚守》党课大纲【课程介绍】共产党人从来不缺乏信仰，回顾中国共产党百年党史，是在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史，也是无数共产党员坚持信仰、不屑奋斗的光辉史。不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！我们深信，共产主义在全世界，在中国必然要得到光荣的胜利。——李大钊敌人只能砍下...

《中国共产党章程学习解读》课程大纲【课程简介】习近平总书记说：“认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。”《中国共产党章程》 是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基...

越百年栉风沐雨 绽芳华乘风破浪《中国共青团成立一百周年精神解读》课纲【课程背景】青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素；正如习近平总书记所强调的，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。2022年是中国共青团建团100周年。2022...

课纲：《中国是如何进入市场经济的》——从“构建高水平社会主义市场经济体制”解读十九届五中全会【课程介绍】十九届五中全会通过了在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，《建议》原文第六条：——改革开放迈出新步伐。社会主义市场经济体制更加完善，高标准市场体系基本建成，市场主体更加充满活力，产权制度改革和要素市场化配置改革...

《筑牢廉洁意识 树立服务形象——杜绝微腐败》课纲习近平总书记治国理政的过程中，随着反腐高压态势不松、力度不减、“不敢腐”的威慑作用逐渐显现，有效遏制了腐败行为的发生。但是一些基层员工“不想腐”的思想自觉尚未完全形成，“微腐败”在一些地区不同程度的存在,侵害了群众的根本利益。习近平总书记讲话中强调：“微腐败”也可能成为“大祸害”，它损害的是老百姓切身利益，啃食...

《知道从来 方明所用：学党史 明管理》课纲【授课特点】一、根据需求备课常讲常新 尤其是该课程，结合百年党史的关键节点和经典案例，引经据典，回溯提升领导干部七种能力的由来和必要性二、不平铺直叙不照本宣科 课程落地取得培训实效讲政治：诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂这是对党课教师的基本要求，课程内容必须与中央保持高度一致。讲情怀：冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天...

课纲《学习党章 践行党章 做合格党员》【课程介绍】 习近平总书记说：“认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。” 《中国共产党章程》是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规...

课纲《延安时期 中国共产党培育先进文化的过程、特点和经验》【课程背景简介】1948年3月23日，毛泽东、周恩来、任弼时率领中央机关和人民解放军总部，从陕北吴堡县的川口渡口，度过滔滔的黄河。他们将穿过晋绥解放区，前往河北平山县的西柏坡，迎接全国革命的最后胜利。经过20分钟的航行，毛泽东乘坐的木船平稳抵达黄河东岸。他徐徐回望对面那片黄土地，深情的说了一句：“陕北...

《一项必修课：加强党员修养》课纲【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长3-4小时（可选讲）【课程背景】习近平总书记多次在各种会议场合中对党员党性修养发表讲话。共产党员如果思想平庸，就会使人民群众对党的先进性产生怀疑，从而削弱党的领导作用；共产党员如果组织纪律涣散，就会使人民群众对党产生怀疑，从而影响路线贯彻力度；党员如果举止行为庸俗，就会影响党的形象...

《战疫背后的中国精神》课程大纲 习近平总书记指出，“中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率，展现的负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉”。 疫情防控阻击战打响以来，全国人民上下一心、众志成城、同舟共济，经过多日的艰苦努力，疫情防控形势发生了积极向好变化，取得了阶段性重要成果，凝聚起让...

《职场幸福课》培训大纲 时长: 1天培训对象：企业中层主管/经理、后备人才。培训目标: 在满足公司绩效和目标要求的同时，提升员工的积极性和职业幸福感，实...

没有文化的繁荣昌盛 就没有中华民族的伟大复兴 ——中国传统文化和党的理论融合思考十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。在习近平总书记治国理政方略中、在讲话引经据典中，在马克思主义中国化过程中，在党建和党的理论创新中，时时刻刻融合着中华民族优秀传统文化。可以说，马克思...

《四史之一：新中国史》课纲（按时间选讲【新中国史课程介绍】历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重，“四史”内容各有侧重，整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。新中国史作为“四史”的重要组成部分，重点是中国共产党推...

《习近平：新时代中国特色社会主义思想三十讲（选讲）》 课程大纲【课程背景简介】《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是中共中央宣传部编写的一部通俗理论读物，首次出版于2018年5月。 该书以“八个明确”“十四个坚持”为核心内容和主要依据，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，分30个专题全面...

课纲《习近平关于党建和党员修养的重要论述》【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长3-4小时（可选讲）【课程背景】习近平总书记多次在各种会议场合中对党员党性修养发表讲话。共产党员如果思想平庸，就会使人民群众对党的先进性产生怀疑，从而削弱党的领导作用；共产党员如果组织纪律涣散，就会使人民群众对党产生怀疑，从而影响路线贯彻力度；党员如果举止行为庸俗，就会影...

《学习〈习近平谈治国理政〉第三卷》党课大纲（内容选讲） 注：《习近平谈治国理政》第三卷涉及19个专题，92篇文章，内容浩瀚，建议选讲。本课纲列明选讲内容，可根据企事业单位要求，随时调整。 【课程背景】：《习近平谈治国理政》第三卷，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟...

《学习〈习近平谈治国理政〉第三卷》党课大纲（内容选讲） 注：《习近平谈治国理政》第三卷涉及19个专题，92篇文章，内容浩瀚，建议选讲。本课纲列明选讲内容，可根据企事业单位要求，随时调整。 【课程背景】：《习近平谈治国理政》第三卷，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟...

《新时代如何传承和弘扬英烈精神 》课纲习近平总书记在党的十九大报告中指出：“革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂”。2019年“两会”期间，习近平总书记在看望全国政协文艺界社科界委员时再次指出：“共和国是红色的，不能淡化这个颜色。”历史不能忘记，历史也不容忘记。我们要永远铭记革命先烈的热血情怀，永远缅...

《新形势下基层党务干部沟通技巧》课程大纲【课程背景简介】党的十九大报告中明确指出，基层党务要提高组织力，要将其政治功能有效突出。新时代不断加强基层组织的建设,对基层党务工作者也提出了更高的要求。基层党务工作者作为“上传下达”“承上启下”的关键作用不言而喻。基层党务工作者要发挥创新、引领、带动作用，而这一切工作的前提，是高效能沟通协作。基层党务工作者掌握良好的...

《团课暨团务工作实务》课纲本课程一共五讲，可根据实际情况拆分、组合。第一讲：《群星闪耀：共青团典型人物的事迹及现实启示（结合党史国史）》第二讲：如何做好“团改”第三讲：如何设计团的活动第四讲：提升素质和能力 做一个优秀团青干部第五讲：团干部怎样才能更快地成长成才？ 【导言】对企事业单位而言，无需求，不采课，需要课程落地有用。对于广大学员而言，无改变，不培训，...

课纲《推进精神文明建设 落实十九届五中全会精神》【课程介绍】十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》。其中《建议》第九部部分篇原文：九、繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，加强社会主义精神文明建设，...

课纲：《推进社会主义文化强国建设 落实十九届五中全会精神》【课程介绍】十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》。《建议》第一部分第3条原文：（节选）展望二〇三五年，……建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。《建议》第九部分开...

《王阳明心学与工作心法》课纲【课程简介】：管理领域各因素中，最重要的人本身。因为在人的情感里，本身就蕴藏着成就事业的伟大力量。一个人只有内心强大，才是真强大。本课程通过领悟阳明心学的智慧，修炼强大内心，开启与生俱来的良知，提升奉献境界的同时，提升执行力，改善工作绩效。王阳明参透世事人心，集儒、释、道三家之大成，创立阳明心学，是500年来中国人最精妙的神奇智慧...

课纲:《述往知来 常讲常新：学习习近平最新讲话、论述、会议精神》第一讲：习近平讲话回顾（摘编）1、凝心聚力，继往开来 携手共谱合作新篇章——在中国－中东欧国家领导人峰会上的主旨讲话2、习近平在十九届中央纪委五次全会上发表重要讲话：充分发挥全面从严治党引领保障作用 确保“十四五”时期目标任务落到实处3、习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会讲话...

《四史合讲：以史为鉴 面向未来》课程大纲 【课程简介】“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大 同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。学习“四史”，有助于树立正确历史观，坚持知史爱党、知史爱国习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更...

《四史》课程大纲 【课程简介】“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大 同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。学习“四史”，有助于树立正确历史观，坚持知史爱党、知史爱国习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加...

《四史之一：改革开放史》课纲【改革开放史课程介绍】历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重，“四史”内容各有侧重，整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。...

《四史之一：社会主义发展史课纲》【社会主义发展史课介绍】：社会主义发展史是“四史”重要组成部分。“四史”内容各有侧重，整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。学习“四史”，有助于树立正确历史观，坚持知史爱党、知史爱国。历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。通过学习社会主义发展史，掌握历史...

《四史之一：新中国史》课纲【新中国史课程介绍】历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”内容各有侧重，“四史”内容各有侧重，整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。新中国史作为“四史”的重要组成部分，重点是中国共产党推进建设新中国...

《四史之一：中国共产党党史》课纲【党史课介绍】：党史是“四史”学习的重中之重，是中国共产党在革命和建设年代中不断走向成熟的实践史。当下，中国处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党学党史，深意何在？今年是建党100年，也是“两个一百年”奋斗目标历史交汇点。在这个特殊的关键的历史节点上，学习和回顾百年党史，恰逢其时。历史是最好的教科书。让历史之光照亮...

《情绪管理与压力疏导》课纲 第一讲：认识情绪【提问】人一天中有多少种情绪？情绪的影响 情绪的积累与叠加形成了好心情与坏心情所谓影响包括：有意识与无意识、正面与负面、有益与无益 【互动】《我的24小时情绪回顾》1、六种基本情绪 五种核心情绪2、感知情绪识别团队中的情绪和表现（这里用了美剧《Lie to me》做案例）如何看出情绪 听出情绪（用电视剧《都...

《入党教材培训》课纲 【课程对象】 入党积极分子 从事党员管理的专职党务人员【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长3第一讲 中国共产党的性质、最高理想和根本宗旨一、中国共产党的性质：两个“先锋队” 一个“领导核心” “三个代表”二、中国共产党的最高理想　　1、共产主义是共产党人追求的最高理想2、共产主义是人类社会发展的必然趋势3、共产党是最高纲领...

《四史之一：社会主义发展史课纲》（按时间选讲）【社会主义发展史课介绍】：社会主义发展史是“四史”重要组成部分。“四史”内容各有侧重，整体讲的就是中国共产党为中国人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。学习“四史”，有助于树立正确历史观，坚持知史爱党、知史爱国。历史是最好的教科书。让历史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。通过学习社会主义发...

《深化党风廉政建设 构建反腐倡廉新常态》课纲 2021年1月22日上午，习近平总书记在十九届中央纪委第五次全体会议上发表重要讲话强调，2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，深入贯彻全面从严治党方针，充分发挥全面从严治党引领保障作用，坚定政治方向，保持政治定力，做到态度不能变、决心不能减、尺度不能松，确保“十四五”...

课纲：《深化党风廉政建设 构建反腐倡廉新常态：解读十九届中纪委五次全会》【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长3-4小时（可选讲）2021年1月22日上午，习近平总书记在十九届中央纪委第五次全体会议上发表重要讲话强调，2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，深入贯彻全面从严治党方针，充分发挥全面从严治党引领保障作...

《胜在1949的内在动因：国共两党党建对比》课纲【党史课介绍】中国共产党1949年取得新民主主义革命的胜利，不仅仅体现在军事上，而是政治、思想、党建、统一战线等领域的全盘胜利。从党建和党风廉政这个角度和国民党作对比，可谓泾渭分明。本课程立足胜在1949的内在动因，从国共两党党建对比，以四个角度入题，对比两党的思想建设、作风建设、组织建设、党政军关系等，从而得...

《诗以述史·歌以咏志：诗词背后的党史》第一篇：诗以述史一、毛泽东的文学才华1、讲话2、文章3、经典案例：《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》里的精彩陈述4、毛主席影响最深的10句话：5、较之以上，最能体现毛泽东思想激情才华的是毛泽东诗词。二、和毛泽东诗词学党史（以下选讲交流,此为部分案例 一共二十部分）1、毛诗中的龙头凤眼：君师合一的天骄情怀，旷古绝今...

课纲：《十九届五中全会“百问”解读》【课程介绍】为学习贯彻党的十九届五中全会精神，帮助广大党员干部群众学习之用，中央有关部门组织编写了《党的十九届五中全会〈建议〉学习辅导百问》一书。本书收录了党的十九届五中全会的重要文件、中央领导人、有关部门主要领导的学习文章，并以问答的形式，系统、全面、准确地阐释了“十四五”规划的建议文件的重要意义、丰富内涵和指导价值，充...

课纲：《守正笃实 久久为功》——十九届五中全会如何改变当代青年人的生活【讲师特点】1）大连交通大学马克思主义学院教师，从事党课理论、形势与政策、思想政治教育、中国近现代史等教学。2）职业培训师。善于根据成人听课特点、党课课程讲授技巧等，演绎知识要点，精彩解析党史，分析现行政策历史沿袭，提升学员理论素养，夯实党课学习效果。3）课程“两讲两有”。讲政治。诸葛一生...

课纲：《落实十九届五中全会 积极营造良好的外部环境》【课程介绍】党的十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》（以下简称《建议》。《建议》第59条原文：积极营造良好外部环境。高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，推进各领域各层级对外交往，推动构建新型国际关系和人类命运共同体。推进...

《毛泽东诗词新说》课程大纲【课程介绍】： 毛泽东是叱咤风云的统帅，又是独领风骚的诗人，世所罕见。有人说，毛泽东是一个诗人赢得了新中国。毛诗以崇高的革命理想，遒劲的创造力量，壮阔的艺术情怀，感染了一代又一代人。毛泽东主席用诗记史，以史写诗，正事写诗，余事写诗，诗史合一，是为史诗。毛泽东一生手不释卷，学以致用，勇于实践，革故鼎新，在辉煌的人生事业中，展现了卓越的...

公文写作能力及思维训练课程背景： 公文写作是重要的沟通工具和管理手段，也是工作人员的必备技能。在实际工作中，由于认识水平、思考能力、重视程度等的影响，很多组织和个人视公文写作为负担，不懂得利用好这两项有力的武器。尤其是在企业机关工作过程中，如果不能很好的通过写作进行总结和谋划，企业好的经验不能沉淀，好...

公文写作能力及思维训练课程背景： 公文写作是重要的沟通工具和管理手段，也是工作人员的必备技能。在实际工作中，由于认识水平、思考能力、重视程度等的影响，很多组织和个人视公文写作为负担，不懂得利用好这两项有力的武器。尤其是在企业机关工作过程中，如果不能很好的通过写作进行总结和谋划，企业好的经验不能沉淀，好...

微课纲：《破除错知误解：从革命年代的战火爱情 看中共早期领导人的进步婚恋观》【课程背景】坊间偶尔谈起“某种共产党领导，他一共结了多少次婚”。那么，造成他们婚姻变动的原因到底是什么？用和平时期婚姻观念，衡量中共早期领导人的婚姻，显然不合常理，按现在眼光衡量过去，容易造成误解。习近平总书记说：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析。”这里...

《强根铸魂——推进国有企业党建与业务融合》课程大纲【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长6小时【讲师特点】1）大连交通大学马克思主义学院教师，“仕而优则学”的典型。从教同时，任组织人事部副部长、人事科长等职，从事党课理论、形势与政策、思想政治教育。”2）职业培训师。善于根据成人听课特点、党课课程讲授技巧等，演绎知识要点，提升学员理论素养，夯实党课学习...

《强根铸魂——推进企业党建与业务融合》课程大纲【授课形式及课时】：讲授+微案例+答疑 时长6小时【课程背景简介】习近平总书记用“四个坚持”，明确企业坚持党的领导加强党的建设的总体要求，并在十九大报告提出“深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。”对国企而言，党建工作和生产经营管理工作相辅相成，缺一不可。如何更好发挥党组织政治...