陈致谚老师的内训课程
陈致谚老师
高效能人士的七个习惯( 内 训 )
课程单元重点内容学习目标案例研究单元一与成功有约-高效能人士的思维习惯由内而外的全面造就自己打破旧思维,建立新观点 原则与价值观的冲击 品德、能力与习惯重新探索自我发现自我优势,迎接新挑战 成功的方程式 单元二个人愿景原则:主动积极 化被动消极为积极主动 别让问题主宰了你 扩大自己的影响范围 身体力行,成为转型人妥善运用人类的四大天赋潜能主动创造有利的环境,...
陈致谚老师
管理者八项基本管理技能修炼
课程单元重点内容学习目标案例研究单元一:计划计划制定不周的结果和迹象制定计划的4大益处领导不愿制定计划的原因如何制定计划的7个因素及其实施了解计划的重要性制定计划增强领导力“天生的领导者”单元二:行动和检查将计划付诸行动的4个步骤造成时间浪费的因素行动次序的重要性4项检查技巧了解计划、行动与检查之间关系按计划采取行动并检查行动过程如何避免当前时间浪费如何进行...
陈致谚老师
领导力的团队修炼
课程单元重点内容学习目标案例研究单元一、领导力领导力观点的误区什么是领导力?六种领导风格体现领导者与管理者的差别领导者的工作与责任领导者如何赢得追随者?揭开领导力的神秘面纱辩清管理者应具备的能力及品质理解不同的领导风格及其对员工的影响真正的领导者领导风格测试单元二、卓越领导者创造非凡优秀领导者与差劲领导者卓越领导者与优秀领导者领导力影响企业的经营绩效领导者必...
陈致谚老师
赢在企业新中层
课程单元重点内容学习目标案例研究单元一职业化视角审视中层经理角色 角色定位 做为上司的中层经理 做为同事的中层经理 做为下属的中层经理明确中层经理角色定位认清中层经理工作职责李经理为何被下属投诉?单元二中层经理的思维转型 责任思维 结果思维 价值思维系统整体思维责任是前提结果为导向企业价值为重中层经理必须面对现实新晋升经理的苦恼!单元三中层经理的行为准则 实...
陈致谚老师
银行对公客户经理综合能力提升训练
部分、如何做好有效邀约客户吃饭?单元一、邀约客户吃饭应有的认知1.为什么要邀约客户吃饭?2.精准定位:锁定目标客户3.客户邀约全过程介绍4.客户经理邀约中常见的问题案例分析:如何面对被客户拒绝的心理和策略准备?单元二、如何做好客户邀约工作?1.邀约客户前需要做的准备2.邀约的目的3.邀约的种类4.邀约的不正确心态5.邀约的正确心态6.邀约的原则7.邀约的方式...
陈致谚老师
银行个人客户经理营销实战
客户经理常见销售障碍单元客户经理销售角色定位与认知1、客户经理营销的角色分析2、客户对客户经理的印象及期望值3、自信与自察是客户理财经理销售成功的关键素质4、销售成功客户财经理智商与情商的均衡发展结果5、善于洞悉客户的潜台词与言外之意6、分析短期与长期销售业绩的区别7、培养客户经理必要的销售特质8、卓越客户经理的销售行为模式分析及养成案例研讨:除了产品知识外...
陈致谚老师
从优秀到卓越的高效经理人培训
单元一、职场的基本态度与信念 思考:人无远虑,必有近忧? 1、经理人在企业中的角色 2、经理人的价值与贡献 3、经理人的任务与使命 4、职涯成长的认知与突破 5、效率与效力 6、认清领袖与管理者 @案例研讨:“大者恒大”的市场竞争价值? 1.分析组织现状存在的难点 2.观念改变时突破现状的关键 3.新竞争环境下经理人应提升的竞争能力 单元二、能力的正确认知 ...
陈致谚老师
理财经理的基础营销技巧
单元一、怎样使客户迅速喜欢上你1.学会倾听他人的讲话2.学会迎合他人的兴趣3.学会真诚地关心他人4.让他人感到自己的重要性5.展示对他人有用的东西单元二、网点客户的现场接触技巧1.设计开场白和自我介绍2.激发客户对产品的需求3.有效进行产品利益展示4.应对客户的拒绝与异议5.进行有效促成单元三、客户的非现场营销技巧1.怎样与客户进行电话接触2.怎样迅速消除陌...
陈致谚老师
高端客户顾问式营销之一:需求挖掘
单元一、CFP理财规划与顾问式营销的关系1.AFP/CFP理财规划知识究竟有什么用2.什么是真正的理财顾问式营销3.财顾问式营销与产品推销的差别4.要想用好AFP/CFP知识你还缺少什么单元二、怎样激发客户对理财产品的需求1.怎样与客户建立和谐的“顾问式”沟通氛围2.怎样建立提问系统并识别客户表达的重点3.不同类型客户的需求挖掘方法细分4.怎样对客户表达的信...
陈致谚老师
如何把专业价值转化为营销优势
单元一、理财经理应具备的职业价值观1.你的工作目标是什么?2.为什么要树立正确的职业价值观?3.理财经理怎样为其所服务的机构贡献价值4.理财经理职业生涯将为你自己带来的利益单元二、理财经理应具备的职业素质1.为什么你的专业知识没能转变为营销优势2.怎样理解客户利益与营销目标的关系3.怎样树立以目标为导向的思维模式4.怎样有效管理你的时间与资源单元三、理财经理...
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