洪善夫老师的内训课程
洪善夫老师
《引导式项目复盘工作坊》
《引导式项目复盘工作坊》主讲: 洪善夫 老师 6课时课程背景:复盘--围棋术语,也称复局,指对局完毕后复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优势与得失关键。企业管理中,复盘指的是从过去的经验、实际工作中进行学习,帮助团队有效的总结经验、提升能力、实现绩效的改善。个人:从经验中学习;复盘是快速提升能力的有效方法团队:提升团队协同作战能力;经验分享与传承组织:知识...
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《银行开门红--行动学习项目设计方案》
《银行开门红--行动学习项目设计方案》主讲: 洪善夫 老师 课程背景:在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,我们要构建一支能够逆风飞扬、乘风破浪的金融营销队伍。如何动员学员适应新常态,赢得开门红--牛转乾坤,认清大势很重要,树立信心很重要,抓紧时间更重要。本课程以“牛转乾坤赢百亿”为导向,以凝聚共识、共创目标、群策群力、团结奋斗为行...
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《项目咨询配套--行动学习引导技术实施方案》
《华为IPD咨询项目配套--行动学习引导技术实施方案》主讲: 洪善夫 老师 行动学习项目咨询流程图:(根据各模块验收周期,达成共创小组设计方案输出)时间线 1天 2天 3天 4个阶段 学员实践转化 1天 学员线 启动行动学习工作坊,研讨主题 学习引导式核心技术 消化前期学习成果,汇报阶段成果 学员转化阶段,在企业内部实操 汇报实践成果,参与学习总复盘 引导师...
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《党建赋能 业绩倍增--行动学习工作坊》
《党建赋能 业绩倍增--行动学习工作坊项目课程》主讲: 洪善夫 老师 课程背景:在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,在建党百周年到来之际,我们要构建一支“不忘初心,砥砺前行”的党建团队。我们面临的问题域挑战:1.在急难险重面前,如何进一步统一全员思想认识,改变慵懒散差的状态,让团队充满危机感和责任感?2.面对外部竞争、内部变革的巨...
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《华为IPD项目咨询配套--行动学习引导技术实施方案》
《华为IPD咨询项目配套--行动学习引导技术实施方案》主讲: 洪善夫 老师 行动学习项目咨询流程图:(根据各模块验收周期,达成共创小组设计方案输出)时间线 1天 2天 3天 4个阶段 学员实践转化 1天 学员线 启动行动学习工作坊,研讨主题 学习引导式核心技术 消化前期学习成果,汇报阶段成果 学员转化阶段,在企业内部实操 汇报实践成果,参与学习总复盘 引导师...
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360情景领导力沙盘课纲
360情景领导力沙盘模拟演练课程 讲师:洪善夫课程简介:本课程借鉴参考国际顶尖品牌领导力沙盘模拟课程进行研发与设计,以欧美商学院情景模拟沙盘教学为核心、借助情景案例、管理情景、情景决策、情景沙盘推演为核心,以国际前沿的先进情景案例挑战,以分组组建团队、角色扮演...
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百年党史行动学习式沙盘课程
“重温百年党史 践行初心使命”党史学习教育课程简介【背景】1.重要节点:2021年是中国共产党成立100周年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。2.重要指示:2021年2月20日,党史学习教育动员大会召开,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历...
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标准化复盘-工作坊
《标准化复盘》工作坊 复盘引导师:洪善夫课程目标 复盘,围棋术语,也称复局,指对局完毕后,推演这盘棋的过程。以检查对局中招法的优劣和得失关键,这也是围棋高手都有的复盘习惯。企业中的复盘会目的是,检验和校正目标,分析过程的得失,以便与改进和深化认识和总结规律,最终推动目标达成。基本流程就是从梳理最初的目标开始,一路刨根问底,探究导致结果与目标之间差异的...
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《行动学习促动技术认证班》
-508063500行动学习-促动技术行动学习-促动技术623570-861060 企业内部促动师认证班020000 企业内部促动师认证班3263265125095行动学习认证班导师:洪善夫行动学习认证班导师:洪善夫课程背景:在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,我们要构建一支能够逆风飞扬、乘风破浪的卓越队伍。那么,团队的执行力...
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《行动学习工作坊-问题分析与解决》
课程名称: 《问题的分析与解决--行动学习工作坊》 主讲: 洪善夫 老师课程背景: 在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,我们要构建一 支能够逆风飞扬、乘风破浪的管理梯队。那么,团队的执行力的高效,就要体现在...
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《行动学习引导技术》
《行动学习创新思维及引导技术培养方案》 主讲: 洪善夫 老师行动学习项目咨询流程图:|时间线 |1天 |2天 |3天 |4个阶段 |学员实践转化|1天 ...
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《银行开门红--行动学习工作坊》
《银行开门红--行动学习项目总行启动会工作坊》 主讲: 洪善夫 老师 6-12课时课程背景: 在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,我们要构建一 支能够逆风飞扬、乘风破浪的金融营销队伍。那么,团队的执行力的高效,就要体现在 组织内部上下同欲、左右齐心、凝聚共识、共同发...
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《基于课题研讨的行动学习工作坊》
《基于课题研讨的行动学习工作坊》 主讲: 洪善夫 老师 6课时课程收益: 通过理念讲授、工具演练、主题研讨、教练引导,让组织团队掌握行动学习聚焦跨部门沟通的基本理念、核心工具,同时选择企业内部的研讨主题,激...
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《基于年度目标达成的行动学习实操项目》
《基于年度目标达成的行动学习实操项目》 主讲: 洪善夫 老师课程背景: 现在,新生代伴随互联网思维成长,他们要求自由和自我。传统的大棒加胡萝卜的管理方式已经无法适用于新生代的管理。可见企业变革、组织重...
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《解决分散式管理难题的行动学习工作坊》
《解决分散式管理难题的行动学习工作坊》 主讲: 洪善夫 老师 6-12课时课程收益: 通过理念讲授、工具演练、主题研讨、教练引导,让班组团队掌握行动学习聚焦难题解决的基本理念、核心工具,同时选择企业内部的研讨主题,激...
洪善夫老师
《企业课题解决行动学习工作坊》
《企业课题解决行动学习工作坊》项目导师:洪善夫课程收益:行动学习的价值,就是运用引导技术来激发团队的经验智慧,解决企业面临的实际难题;通过行动学习方法论讲授、工具演练、主题研讨、教练引导,让组织团队掌握行动学习聚焦跨部门沟通的基本理念、核心工具,同时选择企业内部的研讨主题,激发团队学习研讨。本课程基于凝聚团队共识和企业现状,不断挖掘组织沟通障碍,聚焦业务协同...
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《上下同欲、团队共责-行动学习团队领导力工作坊》
《上下同欲、团队共责-行动学习团队领导力工作坊》 主讲: 洪善夫 老师 12课时课程收益:团队协同、跨部门工作能力有效提升;团队共责:部门内部通过工作坊达成有效共识,去除伪共识,共同担当;课堂小组方案输出,以目标为导向来推动执行力,消除推诿、内讧、结党等不良现...
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《奥卡姆剃刀®-问题分析与解决》
66103533020《奥卡姆剃刀®问题分析与解决》课纲《奥卡姆剃刀®问题分析与解决》课纲—— 让问题解决更精准、精确、精简!工作中,总是被上司强调要有发现问题、解决问题的能力,却不知从何处提高……项目里,忙活了一大圈却发现解决方案根本不对,团队士气受挫……管理上,公司设定的目标极高,下属却直接躺平,不知该怎样应对……如何才能掌握问题分析与解决的底层逻辑?如...
洪善夫老师
《基于关键问题解决的行动学习工作坊》
《基于关键问题解决的行动学习工作坊》 主讲: 洪善夫 老师 6课时课程背景: 在VUCA时代一切充满不确定性,疫情的突如其来、全球经济的影响,我们要构建一 支能够逆风飞扬、乘风破浪的金融营销队伍。那么,团...
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