高效沟通 主讲：冯进课程背景： 美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现，“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25，其余75决定于良好的人际沟通。而每一天，我们无数次地同他人打交道，与人进行沟通...

做最好的中层——管理者角色认知 主讲：冯进课程背景： 1. 公司越做越大，管理人员越来越多，管理者素质参差不齐；2. 中层管理人员的重要性越来越突出，但角色定位与管理意识尚未树立；3. 公司管理人员，绝大多数是“技而优则仕”、“销而优则仕”，半...

互联网时代的团队与员工管理主讲：冯进课程对象：管理者课程场地：企业方准备的培训室，有投影仪、音响设备、可移动麦克风、翻页器、白板课程背景： 人类进入了一个全新的互联网微时代，在这样一个十倍速变化的时代，人力资源团队建设与互联网优势的独特性，成为组织重要的核心技能，也是衡量组织整体竞争力的标志。互联网加时代的来临，员工创客化的流行，意味着组织团队模式需要变革，...

解码高层管理者典型DNA 主讲：冯进课程背景： 当您成为一名肩负重任的高层领导者，当您踌躇满志、意气风发，全身心投入工作的时候。尽管您很努力,结果却是：您的企业业绩在下滑、您管理的团队工作质量下降、您应有的能力没能发挥、下属怨声载道、...

下属辅导与激励主讲：冯进课程对象：企业管理者课程时间：1天，6小时/天课程场地：企业方准备的培训室，有投影仪、音响设备、可移动麦克风、翻页器、白板常见管理问题：如何让自己的优秀技能与素养copy到员工的身上？ 针对不同类型的员工，该如何区分用不同的辅导方法？ 为什么员工会经常消沉？  如何让员工从“让我做”变成“我要做”？ 如何让员工变成自动自发的“自动波团...

赢在执行力 主讲：冯进课程时间：2天课程对象：各层管理人员课程大纲：第一章 看清执行力--团队之灵魂1、什么是执行力柳传志、戴尔和杰克.韦尔奇的定义执行的关键： 按时、保质、保量执行力新定义2、团队执行力不力的六大关键解决团队执...

有效执行与沟通主讲：冯进课程对象：企业管理者课程时间：2天，6小时/天课程场地：企业方准备的培训室，有投影仪、音响设备、可移动麦克风、翻页器、白板课程背景：所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。企业的执行力是一个系统、组织和团队。一个企业是一个组织，一个完整的肌体，企业的执行...

团队建设与管理主讲：冯进课程背景：现代企业中不缺少有能力的人，但每个企业都缺少有能力的团队；在这个飞快变化和不断创新的时代，成功不再是一个人的表现了，而是要协同企业中人与人，人与事，人与性格，人与利益等之间单位累加的关系，才能适应现代企业管理的需求。员工是种子，团队是土壤，只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长，成功的团队没有失败的个人，但失败的团...

班组长管理能力提升主讲：冯进课程背景：企业发展在很大程度上取决于是否具备一支高素质管理团队。良好的管理团队对于企业的决策执行，效率提升，有效的人员管理，最大限度发挥员工的潜能都起着十分重要的作用，班组长是公司与员工的主要沟通桥梁和纽带，班组长的素质和管理能力将直接影响公司整体的发展。大多数班组长往往是技术和业务上的精英，却在管理上感到力不从心，他们会做事而不...

课程大纲：导入：某企业接连发生“80”后员工跳楼的启示：构建良好、和谐、健康的企业氛围，从你我开始1) 人的行为习惯与心智模式的关系　　　　　　讲解方式：个人体验互动、讲师分享演示2) “察颜”、“观色”、“识体” 在管理员工过程中的价值3) 识别员工特殊情绪三大关键点：　　　　　　①表情　②眼神　③肢体动作4) 如何敏锐地观察及洞察员工行为与心理　　　　　...

第 一篇：活在当下，知人知己一、从IQ走向EQ：情商的作用　　IQ智商/EQ情商/CQ创造力/SQ情感觉察能力之间的关系；　　情商主导人际关系,情商决定影响力；　　新心理资本:情绪智能二、你不知道的你自己：情绪运作的规律　　情绪是什么？　　随时随地自我觉察自己情绪　　正确认识EQ以及四种基本情绪　　负面情绪引发的行为　　情绪调适——接纳即融化三、建立内在平衡...

一、热身破冰，课堂奖罚制度二、引言：危机1、企业家需要面对的三大危机（1）国家宏观经济危机：宏观经济进入下行区间（2）企业经营组织危机：生存越来越困难、生命周期越来越短（3）企业家个人危机感：身体危机、家庭危机、竞争危机、财富危机2、直面危机四种思路整、借、变、学三、现阶段企业运营1、企业（1）企业“两低一高”三种现象：基础管理差、员工（管理者）素质较低、运...

卓越管理者的顶级秘笈四项框架内容：秘笈一：良好战略思维能力秘笈二：卓越经营管理能力秘笈三：设计利润模式能力秘笈四：过人一等的领导力秘笈一：良好战略思维能力战略三要素：方向、优势、匹配一、了解战略1、组织所有的工作都要围绕实现战略目标进行 （方向与匹配）2、战略就是获取与对手的竞争优势 （优势）3、战略不是老板一个人的事 ...

制造型企业80、90后员工管理之道基于目前企业对心理培训课程的要求和期望，讲师本着为各个部门和员工解决问题和促进发展并重的原则设计了此计划书。本方案为讲师在与多家企业相关管理人员初步接触的基础上所做，具体实施时方案还需双方深入沟通、修改、完善，最终实现最适合贵企业的量身定制的培训课程。A、课程背景近些年，受用工大环境影响，制造型企业用工情况不佳，招工难、员工...

#61550; 课程：《中基层管理者超级领导力－非物质激励管理方法创新与实践》#61550; 课程类别：中基层管理者培训、内训#61550; 课程时间：2天（12小时）#61550; 课程对象：建议企事业单位中基层管理者参与服务场地：企业方提供的大型培训室（有投影仪、音响设备、可移动麦克风等）服务内容：具体服务内容如下导入：某企业接连发生员工极端事件的启示：...

培训目标本课程的目标是为企业的员工创造一个更加健康和谐的工作环境，让员工之间更加真诚和有效地沟通，树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识；改善团队成员心智模式、调整心态、永葆进取心、以工作为乐；增强职场责任意识，强化敬业心态，减少工作上找借口的思维方式；减少粗暴式工作模式，提升工作水平，增强企业工作场所的生产率，使企业保持正常健康的运作；改善员工处理人际...

大学生创业课程大纲【课程大纲】课程导入第一部分: 互动（纸笔练习）：为什么要创业？1、讲师简要点评2、世界华人首富李嘉诚创业的故事给我们的启示3、肯德基创始人哈伦德.山德士的人生经历给我们的启示：成功，一次就够了第二部分：创业带来什么？1、经商的三种不同阶段的特点：生意人、商人、企业家2、创业的好处、可能的其他结果3、创业的风险与困难失败案例分析：穷二代创业...

大学生就业与创业课程大纲【课程大纲】课程导入互动（纸笔练习）：你的职场困惑是什么？讲师简要评论第一部分: 好心态决定好人生1.什么是心态；2.好心态的重要性与价值第二部分：学习决定命运 　1、为什么要不断学习；2、案例分享：李嘉诚的故事；第三部分：为什么要工作？1、什么是幸福人生；2、人生感悟：工作是为了有尊严的活着；3、大学生关于职业认知的误区；期望值高于...

打造生产型企业核心竞争力，留住员工的心：珠三角制造生产型企业基层一线领导力及创新管理方法请思考：你是否在为难以管理员工而头痛不已？你从职场关系中感受着快乐和安全，还是感受着压力与伤害？你耗费了多少时间、精力处理员工的流失而带来的对工作的负面影响？为什么我们做了很多工作，却得不到员工的认同？为什么员工跳槽越来越频繁mdash;mdash;对企业忠诚度低？为什么...

#61550; 课程：《中基层管理者超级领导力》#61550; 课程类别：中基层管理者培训、内训#61550; 课程时间：2天（12小时）#61550; 课程对象：建议企事业单位中基层管理者参与#61550; 课程涉及：管理者态度训练、管理者激励训练、管理者职业化训练、管理者执行力训练、团队凝聚力训练、管理者素质提升训练、管理者自我管理训练等服务场地：企业方...

团队建设课程大纲一、背景问题看看您的企业，有没有以下现象：1、相互推诿，机械盲目地工作，不能自觉主动承担责任；2、上下级部门和同级部门之间存在沟通鸿沟，甚至发生矛盾、产生冲突；3、工作心态不积极、消极怠工、工作被动、表现懒散；4、员工整体纪律性不强、团队协作能力差；5、员工缺乏责任心、缺乏感恩的心、玩忽职守、制造问题；6、组织中环境沉闷，缺乏活力；7、员工情...