绩效能力提升与绩效文化张媛【课程背景】在长期的绩效管理工作中，我们接触了大量的企业面临的绩效目标达成，绩效管理能力提升和激励落地方面的问题。我们发现，大多数企业在绩效管理过程中流于形式，侧重考核，无法真正发挥绩效管理的作用。我们发现只有很少的企业，能够真正培养绩效能力，培养绩效文化，让绩效管理真正成为组织的管理能力和管理文化。绩效的核心，在于改进，企业绩效落...

教练式绩效改进张媛【课程背景】在长期的绩效管理工作中，我们接触了大量的企业面临的绩效目标达成，绩效管理能力提升和激励落地方面的问题。我们发现，大多数企业在绩效管理过程中流于形式，侧重考核，无法真正发挥绩效管理的作用。我们发现只有很少的企业，能够真正培养绩效能力，培养绩效文化，让绩效管理真正成为组织的管理能力和管理文化。绩效的核心，在于改进，企业绩效落地的关键...

绩效管理与组织绩效改进张媛【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和战略落地的路径！只有不到5的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够培养组织绩效力，激发员工动力。企业绩效落地的关键，不在于一套完整的指标库，而是管理层是...

三维目标管理流程——目标 执行 激励张媛【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的战略和战略落地的路径！只有不到5的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够培养组织绩效力，激发员工动力。组织绩效落地的关键，在于统一战略目标，分解...

目标导向的执行力提升张媛【课程背景】目标是企业的第一要务，只有明确目标，统一团队思想，才能实现战略落地，达成组织目标。但是，在实操中我们发现，只有不到80以上的企业不具备清晰的战略和目标，由于战略目标缺失，必然带来架构不清晰，无法聚焦组织能力。对于人力资源来说，无法无法将六大模块与战略对接，实现战略转型，体现专业价值。对于业务团队来说，不能通过驱动型因素去实...

中层经理的组织绩效能力提升张媛【课程背景】在长期的绩效管理工作中，我们接触了大量的企业面临的绩效目标达成，绩效管理能力提升和激励落地方面的问题。我们发现，大多数企业在绩效管理过程中流于形式，侧重考核，无法真正发挥绩效管理的作用。我们发现只有很少的企业，能够真正培养绩效能力，培养绩效文化，让绩效管理真正成为组织的管理能力和管理文化。绩效的核心，在于改进，企业绩...

基于目标的绩效管理与改进张媛【课程背景】在长期的战略绩效咨询工作中，我们接触了大量的企业面临的战略落地，绩效落地和激励方面的问题。我们发现只有不到20的企业具备清晰的目标和实现路径！只有不到5的企业能够战略目标分解，结合绩效和其他激励工具真正落地。几乎很少有企业正在能够将绩效管理。企业绩效落地的关键，不在于一套完整的指标库，而是管理层是否具备制定和分解目标，...

全面激励模型与敏捷激励模式创新张媛【课程背景】越来越快！一切都在大规模地变化之中，移动互联时代是一个快速变革的时代，当80、90员工成为职场主力军的时候，成就感，体验，个性化需求已经成为迫切的需求，工作变成了消费品，传统激励模式已不能适应，迫切需要创新的激励模式！任何具备强大生命力的激励模式，必将适应客观环境的要求。移动互联时代，传统的规则被不断打破，消费者...

组织经验萃取与案例编写——化组织经验为组织能力张媛【课程背景】企业实际工作中，员工的最佳实践，是组织的宝贵资产，如何将组织经验，上升成组织能力，进行案例式的沉淀，是组织培训体系建设和学习型组织建设的重要目标；是建设成为研究型组织，管理层能力提升，和战略实现的必要保证。那么，如何从优秀的标杆员工工作中提炼出标准化的操作流程和规范呢？又如何转化成案例？同时，又如...

中国移动2018年案例大赛项目方案——海选篇张媛【课程背景】企业实际工作中，员工的最佳实践，是组织的宝贵资产，如何将组织经验，上升成组织能力，进行案例式的沉淀，是组织培训体系建设和学习型组织建设的重要目标；是建设成为研究型组织，管理层能力提升，和战略实现的必要保证。那么，如何从优秀的标杆员工工作中提炼出标准化的操作流程和规范呢？又如何转化成案例？同时，又如何...

《TTT-培训师进阶训练》张媛【课程背景】在实用为王的时代，企业内训师要如何适应企业发展的变化？培训课程内容如何进行拔高和升级？培训师如何吸引学员？优秀的内训师要如何进行控场？如何进行精彩的收尾？……上述困惑和瓶颈，究其原因在很大程度上都是因为企业内训师不缺少培训，而是缺少落地，实用的技能和工具培训，在针对性地训练之后，现场落地提升培训技能。【培训对象】企业...

《微课呈现与设计》张媛【课程背景】 《微课设计与表达》为微课的设计和呈现而设计的实用实操型课程。在本课程中，一方面系统讲解微课呈现的方法，另一方面还将结合大量的实操和演练进一步帮助学员掌握相关技能，将知识转换为技能，再将技能转换为实际应用，从而提升讲师将经验知识转化成课程的能力，使企业获取最大的培训收益！【课程收益】表达：流畅自然地进行线上微课的讲授。设计：...

《培训师的诞生》【课程背景】 在实用为王的时代，企业内训师要如何适应企业发展的变化？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训课程是有统一的规范和标准还是东拼西凑的知识点？培训师如何能够更好更专业的呈现课程主旨？优秀的内训师要如何进行控场？……上述困惑和瓶颈，究其原因在很大程度上都是因为企业内训师不缺少培训，而是缺少系统、专业的...

《培训师的诞生》张媛【课程背景】 在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何...

魅力演讲与表达张媛【课程背景】对于所有人来讲演讲是一件很难得事情，甚至在美国一次3000人的调查中发现，约有40的人认为这个世界上最令人担心和痛苦的事情是当众演讲，而死亡则排在了第二位。而在企业中，无论是管理者还是员工，都需要具备这种当众演讲的能力。在公司会议、报告呈现、产品推介以及公司宣传等各个方面，当众演讲都具有非凡的意义和重要性。【课程收益】心态：克服...

培训师课程设计与战略培训体系张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培...

《金牌培训师训练营》张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何...

培训师课程设计与完美呈现张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师...

《TTT-金牌培训师训练营》张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培...

《TTT-金牌培训师训练营》【课程背景】在实用为王的时代，企业内训师要如何适应企业发展的变化？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训课程是有统一的规范和标准还是东拼西凑的知识点？培训师如何能够更好更专业的呈现课程主旨？优秀的内训师要如何进行控场？……上述困惑和瓶颈，究其原因在很大程度上都是因为企业内训师不缺少培训，而是缺少系统...

课程开发体系建设张媛【课程背景】在人本时代，企业与企业的竞争，就是学习的效率，变革的速度，以及是否能把员工潜能激发到最大的竞争。谁掌握了学习能力，不断自我超越，和适应战略需求的能力，就占据了未来竞争的制高点。然而在管理实践中，很多企业存在如下困惑：培训如何才能真正适应战略的需求？培训课程的设计与开发是否已成为企业培训体系建设中最大的困惑和瓶颈？培训师如何能够...

《三天强化训练，打造完美发布会》张媛【课程背景】在这个“酒香也怕巷子深”的年代，产品品质再出色，也需要一场完美的产品发布，让客户接受和喜爱你的产品。然而，很多企业的管理团队缺乏呈现能力和技巧，不了解发布会的设计特点，往往令你精心准备的发布会黯然失色，功亏一篑。好产品，好创意，也要有好的呈现来为你的产品插上腾飞的翅膀。有人说乔布斯成就了苹果，然而，正是一场场精...