杨栋老师的内训课程
杨栋老师
《咨询式薪酬与福利管理(1天)》
咨询式薪酬与福利管理课程目标:薪酬管理是企业管理的难点,本课程通过将企业运营、绩效与薪酬管理的结合讲解,可以让学员获得薪酬与福利管理的各项核心技能,能在本企业正确、有效实施薪酬与福利管理。课程对象:企业高管、各部门负责人,以及人力资源管理负责人课程时间:1天课程特色:主讲老师总结十五年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以...
杨栋老师
《咨询式绩效与薪酬管理(2天)》
咨询式绩效与薪酬管理课程介绍课程背景:很多企业推行绩效的困惑:“我们也曾推行过绩效管理系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效考核...
杨栋老师
《咨询式目标与绩效管理(2天)》
咨询式目标与绩效管理课程介绍课程背景:很多企业推行目标与绩效管理的困惑:“我们也曾推行过绩效管理系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探...
杨栋老师
《卓越绩效管理(总裁)(2天)》
咨询式卓越绩效管理课程背景:很多企业推行绩效的困惑:“我们也曾推行过绩效考核系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效管理的内容,掌...
杨栋老师
《咨询式绩效管理实战训练(1天)》
咨询式绩效管理实战训练课程背景:很多企业推行绩效的困惑:“我们也曾推行过绩效管理系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效考核的内容...
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《咨询式绩效管理实战训练(2天)》
咨询式绩效管理实战训练课程背景:很多企业推行绩效的困惑:“我们也曾推行过绩效管理系统,不是员工怨声载道,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,并把它作为管理工具的呢?”,“绩效考核谈了很久,也全力地推行了,但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就无效了呢?”。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效管理的内容...
杨栋老师
《战略性人力资源管理(3-5天)》
咨询式战略性人力资源管理课程背景:企业快速发展,市场瞬息万变,仅凭管理者个人的力量已经无法驾驭企业,迫切需要有效的人力资源管理体系来支撑。成功的企业为什么成功,失败的企业为什么失败,差别之处就在于两个条件:其一,是否拥有足够多的支持企业战略发展的人才;其二,对这些人才是否进行了有效的整合。只有在公司战略和运营层面上,探讨人力资源管理对企业持续发展及商业利益的...
杨栋老师
《招聘及面试技巧课程介绍(2天)》
招聘及面试技巧课程背景:为什么人才市场那么多人在求职,而企业却依然感叹人才难招,为什么很多企业的薪资成本不断增加但是依然缺乏核心人才,为什么每天收到无数简历,但是依然不知道怎么样才能找到那匹传说中的千里马?企业竞争日益激烈,企业的竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接...
杨栋老师
《职业生涯规划(1天)》
职业生涯规划课程背景:根据职业方向选择一个对自己有利的职业和得以实现自我价值的单位,是每个人的良好愿望,也是实现自我的基础。职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能...
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《平衡计分卡实战应用(2天)》?
平衡计分卡(BSC)实战应用课程背景:平衡计分卡(BSC)是由美国哈佛商学院教授罗伯特·卡普兰与复兴国际方案总裁大卫·诺顿创建的。1992年,他们初始设计的平衡计分卡(BSC)只是作为一个更完善的绩效评价管理工具,经过十几年的应用,两位学者将平衡计分卡(BSC)延伸到了战略层面,逐渐深化为一个全新的注重企业组织整体战略实施与完善的管理系统。它在保留了传统财务...
杨栋老师
《企业薪酬与福利管理(1天)》
企业薪酬与福利管理课程目标:薪酬管理是企业管理的难点,本课程通过将企业运营、绩效与薪酬管理的结合讲解,可以让学员获得薪酬与福利管理的各项核心技能,能在本企业正确、有效实施薪酬与福利管理。课程对象:企业高管、各部门负责人,以及人力资源管理负责人课程时间:1天课程特色:主讲老师总结十五年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师亲身操作,真实可鉴;针对性设计以学...
杨栋老师
《面试官技巧提升课程介绍(2天)》
面试官技巧提升课程背景:为什么人才市场那么多人在求职,而企业却依然感叹人才难招,为什么很多企业的薪资成本不断增加但是依然缺乏核心人才,为什么每天收到无数简历,但是依然不知道怎么样才能找到那匹传说中的千里马?企业竞争日益激烈,企业的竞争的核心就是人才的竞争,很多企业在人才的招聘面试环节就处于劣势,没有经过系统训练的面试官为企业引进了大量不合格人员,造成企业直接...
杨栋老师
《培训规划与体系建设(2天)》
培训规划与培训体系建设课程背景:社会快速发展,市场瞬息万变,仅凭管理者个人的力量已经无法驾驭企业,迫切需要有效的人才管理体系来支撑。成功的企业为什么成功,失败的企业为什么失败,差别之处就在于两个条件:其一,是否拥有足够多的支持企业战略发展的人才;其二,对这些人才是否进行了有效的培养。只有在公司日常运营层面上,做好了培训规划及实施,形成员工与企业共同成长的良性...
杨栋老师
《非人力资源管理者的人力资源管理课程介绍(2-3天)》
非人力资源管理者的人力资源管理课程背景:无论是组织哪一层级的管理者,其工作任务就是两个方面,一是业务工作管理,二是人力资源管理。管理者个人本身就应该是具有人力资源管理的专业知识,否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起,就一直离不开选人.育人.用人和留人的工作,人力资源工作就贯穿整个业务工作的始终。一个富有生命力和战斗力的企业,他的人力资源工作则是会置于企...
杨栋老师
《岗位分析、评价与定岗定编(2天)》
岗位分析、评价与定岗定编课程目标:本课程通过对组织机构设计及岗位说明书的编写、定岗定编、岗位评价的方法与应用训练,让企业中高层管理人员及人力资源管理人员熟悉组织设计与岗位分析、岗位评价、定岗定编的知识,通过运用大量成功企业的案例和实用工具,对定岗定编难点做深入浅出的讲解。课程特色:本课程主讲老师具备十六年的宝贵咨询实战经验,咨询过程中成功为服务企业进行过大量...
杨栋老师
《工作分析与岗位岗位说明书编写(1天)》
工作分析与岗位说明书编写课程目标:本课程通过对组织机构设计及岗位说明书的编写、岗位评价的方法与应用训练,让企业中高层管理人员及人力资源管理人员熟悉组织设计与工作分析、岗位说明书编写的知识,通过运用大量成功企业的案例和实用工具,对组织设计与岗位说明书编写难点做深入浅出的讲解。课程特色:本课程主讲老师具备十五年的宝贵咨询实战经验,咨询过程中成功为服务企业进行过大...
杨栋老师
《如何开展流程优化(2天)》
如何开展流程优化课程背景:流程优化是企业改进的一项长期工作,但在很多企业却一直不被重视,得不到完善,重视感觉运作不顺畅,不完善。清晰、顺畅、高效、细致的流程是企业取得良好运作的必要条件,良好的流程管理是很多企业各项管理的基石。只有在公司战略和运营层面上,探讨流程改进的内容,掌握流程改进的实质,才能全面提高组织绩效,支持实现战略目标,确保企业能长期健康发展。课...
杨栋老师
《时间管理(1天)》
时间管理课程背景:时间管理(TimeManagement)就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作,实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的运用时间。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做;时间管理不是完全的掌控,而是降低变动性。时间管理最重要的功能是透过事先的规划,做为一种提醒与指引。课程目的:...
杨栋老师
《战略—从规划到执行(2天)》
战略—从规划到执行课程背景:企业战略规划是依据企业外部环境的自身条件的状况及其变化来制定和实施战略,并根据对实施过程与结果的评价和反馈来调整,制定新战略的过程。“凡事预则立,不预则废。”,企业战略管理的目的:第一个层次,是为实现企业的持续生存和不断发展,不断地完善和优化企业经营结构,不断提高企业综合素质,为实现企业的持续生存和不断发展提供可靠的基础。第二个层...
杨栋老师
《年度工作计划的制定与落实(2天)》
年度工作计划的制定与落实课程背景:工作计划的制定与落实是每个企业关注的重点和难点,“凡事预则立,不预则废。”部门工作计划无论是对企业而言,还是对部门管理者而言,都是重中之重。有些管理者,在谈到部门工作计划的时候,往往觉得无从下手。他们的理由很多,比如“计划不如变化快”、“没人会做”、“别的部门都没做”、“做计划就是走形式”。同时,管理者经常会发现部门工作总是...
杨栋老师
《企业文化建设(1天)》
企业文化建设课程背景:资源终会枯竭,唯有文化生生不息!综观世界500强,没有哪一家企业不是因为具有卓越的企业文化而使基业长青?!微软、惠普、IBM、GE、华为、联想、海尔等公司的成功都是源自其组织文化软实力。如何才能打造出具有归属感和忠诚心的员工?如何获得企业创新与变革的文化DNA如何打造企业基业长青的文化软实力?如何获得令竞争对手难以模仿和超越的卓越企业文...
杨栋老师
《基于互联网思维的经营规划与目标管理(2天)》
基于互联网思维的经营规划与目标管理课程背景:“我们并没有做错什么,但不知为什么,我们输了!”诺基亚CEO 约玛、奥利拉不禁潸然泪下,表现出昔日成功企业的窘境与无耐……互联网时代正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统行业!传统行业如何转型成为一个紧迫课题。如何积极拥抱互联网,拥抱变革,用互联网思维改变旧的管理的思维,给企业管理植入互联网思维基因,让管理插上互联网...
杨栋老师
《跨部门沟通与协作(2天)》
跨部门沟通与协作课程背景:作为一名部门负责人,您是否因为跨部门之间的沟通不顺畅而困惑您是否因为进行了跨部门沟通但问题却得不到解决而苦恼?您如何打破部门墙如何克服部门间的沟通障碍如何突破沟通瓶颈本课程针对不同类型的企业在跨部门沟通中的问题与困惑而设计,从咨询的角度剖析成功的企业沟通体系,通过团队训练与互动体验,与企业的管理人员共同探求跨部门问题的解决之道,从而...
杨栋老师
《目标管理与计划执行(2天)》
目标管理与计划执行课程背景:目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理的实践》一书中,首先提出“目 标管理与自我控制”的主张。德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。我们很多企业都在推行目标管理,要求根据目标制定计...
杨栋老师
《SOP的编写和使用(1天)》
标准作业流程(SOP)的编写及使用课程目标:本课程通过对SOP(标准作业流程)的编写方法讲解及实际编写训练,让企业管理人员熟悉、掌握SOP编写及应用的知识,通过运用大量成功企业的案例和实用工具,对SOP的编写难点做深入浅出的讲解。课程特色:本课程主讲老师具备十六年的宝贵咨询实战经验,咨询过程中成功指导服务企业进行过大量的工作流程分析SOP编写及应用,课程结合...
杨栋老师
《高绩效团队建设(2天)》
高绩效团队建设课程背景:企业各级管理者是高效管理能否落实到位的关键因素,在组织中起到承上启下的作用,管理者的团队建设能力、职业素质、管理能力和领导能力决定了业务发展的速度,决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍,决定了能否有效达成组织经营目标和业绩。课程收益:学员通过学习可以了解管理者的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;团队建设,培养管理者应有的正确方法和...
杨栋老师
《MTP中高层管理能力提升训练(2天)》
(MTP)中高层管理能力提升训练课程背景:MTP(Management Training Program,即管理才能发展)。是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业中层管理者管理水平而研究开发的一套实战性管理培训课程。上世纪90年代末,MTP也由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训计划,广泛为各地企业运用,并取得了良好的...
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