曹礼明老师的内训课程
曹礼明老师
管理者的自我修练
一、管理问题的根源在无明1.管理的“无明”现象2.如何用好注意力?3.如何层层觉知问题?4.把握整体的觉知5.如何摆脱管理之苦?二、好管理靠习性1.管理模式在人不在文2.杂念少才能成大事3.如何帮助员工养成好习性?4.如何塑造好的土壤?5.如何克服改变的痛苦?三、改变的力量在内不在外1.人的潜能为什么得不到发挥?2.员工为什么不自信?3.为什么人人都有巨大潜...
曹礼明老师
管理人员实用技能实战
一、决策分析方法 #61692;如何使用SWOT分析法做方向和策略决定 #61692;如何使用决策树法进行方案选择 #61692;如何使用成本收益分析法选择佳项目 #61692;使用风险分析法管理工作中的风险 二、工作计划方法 #61692;用SMART目标制定法设定目标 #61692;强大的工具—如何用WBS分解法—将工作和问题分解细化,各个击破 #616...
曹礼明老师
经理人管理技能提升训练 内训
一、管理与角色认知1.如何理解管理2.中层管理者的角色和责任3.人事分离的管理框架4.管人管事的指导原则二、工作管理1.如何抓执行力?2.工作控制方法工具sup2;管理闭环法sup2;分段控制法sup2;三要素控制法sup2;稽核控制法sup2;数据考核控制法3.【工具演练】:控制卡设计练习4.【参考工具】:各类控制卡三、员工激励1.员工的需求和愿望在哪里?...
曹礼明老师
锻造执行力 -- 十大工具抓执行
部分:执行力问题及成因一、执行力问题分析sup2;人情文化,家长文化sup2;缺乏信仰,缺乏自律sup2;缺乏责任,缺乏进取sup2;不守规则,讲求方便二、执行力塑造要素分析sup2;文化:塑造守约守则,说到做到的文化sup2;氛围:塑造雷厉风行,你追我赶,奖优罚劣的执行氛围sup2;人才:塑造认真做事,严谨细致,敬业负责的职业素质sup2;流程:优化流程制...
曹礼明老师
从技术到管理 曹礼明
一、管理认知1.什么是管理,管理的目的是什么?2.从技术到管理,心态,角色,能力有哪些不同?3.理解管理者角色的本质是什么?4.管理者的两大职责5.如何理解管理的整体观?6.如何理解管人管事的基本原则?本节目标:sup2;理解新任经理的管理角色和职责,sup2;把握系统的管理思路二、工作管理1.工作规划如何理解工作规划?工作周密分解的方法--WBS工作授权-...
曹礼明老师
不依赖权力的员工管理
一、员工管理的误区1.靠权力威信2.看谁更聪明3.严和松的纠结4.听话5.只见树木不见森林【目标及收益】:帮助理解员工管理的错误认识二、员工管理的原则1.看人的眼光2.能帮才能管3.管人先管己4.管人先管事5.管人管土壤6.管人重面子【目标及收益】:理解员工管理应遵循的原则三、员工管理的方法1.如何觉知员工?2.如何区分员工类型?3.如何用面子管人?4.如何...
曹礼明老师
企业如何管好人
一、企业靠制度能管好人吗?1.与管理相关的三大权力2.制度管理不能解决决策权与控制权管理的根本原因3.顺而不从现象4.人心管理的两大基本特征二、传统文化对管人的启示1.孔子对中国人的影响 – 人的标准化2.做人四大标准--- 忠臣,孝子,烈女,君子3.四大标准是如何规范社会关系的4.企业管人 --- 企业人的标准化建设三、企业管人模式 --人心网络控制图 1...
曹礼明老师
中层干部管理之时间管理
一、你对时间有恰当的认识吗?1.时间有什么特性?2.你如何看待时间的价值?3.管好时间对个人,家庭,企业有什么意义?4.是什么浪费了我们的时浪?5.我们应从哪些方面去改进我们的时间管理?sup2;观念sup2;策略sup2;目标sup2;计划sup2;习惯sup2;方法二、时间观念1.一辈子有多少时间?盘点你的时间开支2.案例:两个病人的故事3.真正用来工作...
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