《国学思维——说文解字话管理》课程背景：汉字是中国文化的根基。汉字不仅是记录汉语的文字符号，而且是负载着古代科学知识和文化观念的全息标志，是固化了的信息模块。汉字是继续中国文化命脉的载体，它可以让今天的人得到古人的智慧明灯。28905208255“管理”为什么是头顶竹子的“官”？“领导”如何“领”如何“导”？聚才就是“团”，关人就是“囚”？为什么口里有禾，就...

《角色思维——从专业人到管理者》课程背景：“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的经理。”——这是很多企业老总在将技术骨干员工提升到管理岗位后所面临的尴尬。一份权威的统计报告显示，现在的职业经理人，58的人所学的专业为工科或理科，从事技术出身。技术以严谨求进，管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，因此，这一过程，必将充满着...

《游戏思维——新生代员工管理》【课程介绍】员工年轻化，管理者年轻化，是企业的大势所趋。管理代沟和代际冲突是当今职场令人瞩目的话题之一。这些新生代的员工和管理者在很多方面显现出不同的职业价值观和行为模式. 管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“xx后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法，激励有方，...

《执行思维——从目标到结果》课程背景：自从《执行》一书在中国畅销以来，执行力成为企业管理关注焦点，该课题的培训非常受欢迎，很多培训师从不同角度进行诠释，使培训市场上的执行力课程版本众多。学习之后我们发现，执行力不能只停留在文化和口号层面，应该把它贯彻落实为具体的有效的行为，所以，执行力也是需要有创造性的！结果才是检验执行力的唯一标准！执行力，不是傻干，是巧干...

《职场思维——从校园人到职业人》课程背景：工作是一种生活方式。步入职场，员工会面对各种各样的任务指标和挑战，如何专业有效出色地完成任务？如何快速掌握职场生存法则？如何少走弯路少踩坑？如何从职场小白蜕变成为职业化达人？本课程通过场景再现和案例模拟，全方位展示上班中的这点事儿，让大家在培训中见招拆招，解决工作中的实际问题。课程目标：凡事有成果、件件有着落、事事有...

《自驱思维——从要我做到我要做》课程背景：“不待扬鞭自奋蹄”，自驱力是让员工自己跑。“自驱力”是比“自动自发”更具有内心力量的员工精神。在“自驱力”驱动下工作的员工，自己是自己的领导者，他们对待工作的态度是百分之百的投入，对工作会有一种非做不可的使命感。课程目标：自主、自立、自强、自动、自发课程对象：中基层干部员工课程时长：1天培训内容：认知篇——自驱力内涵...

《后浪管理——用GAME模型赋能新生代》【课程介绍】员工年轻化，管理者年轻化，是企业的大势所趋。管理代沟和代际冲突是当今职场令人瞩目的话题之一。这些新生代的员工和管理者在很多方面显现出不同的职业价值观和行为模式. 管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“xx后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法，...

《触点思维——服务创新与工作改进》【课程场景】服务不是口号，服务不是成本，服务是企业利润的基石。服务已不单是销售人员、售后服务人员或服务型企业员工关心的事，满足客户的需求是企业可持续发展的必由之路，不断创新一流的服务已成为企业竞争的新焦点。服务的创新本质是感觉上的打造，就是提升用户体验的每一个关键点。这个方法就是“触点管理”也叫“触点服务创新”。品牌、产品、...

《创新思维——从执行人到创新者》【课程背景】这是一门系统化赋予团队创新能力的体验;这是一门VUCA时代的创新思维激荡;这是一门精雕细琢的经典IP 我们期待为您的公司植入创新基因；把创新精神作为企业的核心文化元素加以倡导；帮您构建自己的创新模式，让创新能力成为团队的金字招牌；让创新不只依靠神一样的大师，更依赖团队中的每一位成员；我们相信人人皆需创新，人人皆能创...

授权与激励课纲课程背景“球不是一个人踢的”，同样，团队的活儿不是一个人干的。你不是一个人在战斗。现代组织早已不是领导怎么说员工就怎么做的算盘珠模式了。已经成为了以目标为导向，发挥各自战斗力和特长的赋能型团队。球队也好，特种兵也罢，一旦上场，临场决定权一定在执行者自己手里，这样的专业团队才会更加高效敏捷，员工才更有参与感和成就感，主管才能更轻松，这就需要领导干...

《共赢思维——跨部门沟通与协作》培训背景：公司中山头林立，部门经理之间面和心不和；两个部门一起做一件事，肯定吵架；业绩好、能力强的部门经常会被其他同事排挤；部门与部门之间的交叉地带无人能管，也无人敢管……这些现象无不与企业沟通能力，尤其是跨部门沟通能力密切相关。跨部门沟通能力已成为现代职业经理人成功不可缺少的必备条件。培训目标：本次课程我们一起分享如何打破部...

《TED思维——从说话到演讲》3594100254000课程背景：TED是全世界顶尖演讲平台。Technology科技+Entertainment娱乐+Design设计。用18分钟的演讲改变世界。顶级演讲的9个秘诀：释放你内心的热情掌握讲故事的艺术让演讲像好友一样交谈自然给人们一个看世界的新视角设计让观众惊掉下巴的环节用幽默给你的演讲加分严格遵守时间规则抓住...

《闭环思维——职场沟通与表达》课程背景：沟通的目的是为了实现信息闭环、责任闭环。移动互联网时代，消灭了一切信息不对等，但各种通讯工具本身是没有生命和温度的。实现更有效的沟通和情感交流才是我们作为人最基本的能力。本课程就是专门为提升一对一，一对多的沟通能力而设计。课程大纲：向自媒体学有温度的沟通微信群的伟大贡献：朋友圈沟通四大目的：说明事物、表达感情、建立关系...

《变革思维——创新的三个盒子©》【培训背景】创新不是天马行空，不是娱乐自嗨，而是为目标受众解决问题，创造价值。工作场景创新解决三个问题：TOUCH触点——找到工作中需要改进的痛点，作为创新的发力点THINK亮点——通过脑力激荡激发灵感，为工作改进注入闪光点TRY试点——实践是检验真理的唯一标准，收敛落地，试错迭代通过不断的发散收敛，构建全新的认知，打通左右脑...

课程大纲：一、创新：与时俱进1、创新的定义：创新是生产要素的重新组合2、创新形式包括五种：• 引进一个新产品• 开辟一个新市场• 找到一种新原料• 发明一种新的生产工艺流程• 采用一种新的企业组织形式3、改变人类文明形态的工具• 具有颠覆性• 用途具有广泛性• 使用数量规模达到人手一件的海量普及性• 持久性4、“机”不可失：一部手机打天下• 手机就是每个人搜...

课程大纲：一、学而优则仕技而优则管1、技术人员向管理人员转型的背景◇ 技而优则管◇ 技术行业迅速发展，规模壮大◇ 客户需求多元化，技术专业多元化2、技术人员向管理人员转型的四大障碍◇ 强将手下无弱兵◇ 不打无准备之仗◇ 亲力亲为◇ 追求技术完美二、技术能手的管理者角色认知◇ 管理的基本概念◇ 管理者所处的位置◇ 技术经理应转换的角色◇ 技术人员与管理人员的不...

课程大纲：部分 习惯的力量持续成熟模式图第二部分 七个习惯习惯一：主动积极——掌握你大的自由积极采取主动，为自己的过去、现在及未来行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来做决定。主动积极的人是改变的催生者，他们扬弃被动的受害者角色，不以怨待人，发挥了人类四项独特的禀赋－－自觉、良知、想象力和自主意志，同时以由内而外的方式来创造改变，积极面对一切。他...

课程大纲：节 缘起1. 告别单打独斗的时代2. 中国人有协作精神吗？3. 冲突的相关概念4. 冲突的作用和管理5. 冲突的来源6. 冲突处理的五种策略7. 如何避免破坏性冲突8. 人际关系的六种思维第二节 打破“部门墙”1. 部门的定义2. 组织结构分布管理3. 部门沟通的系统模型4. 部门间沟通障碍的原因ü 目中无人——高估自己部门的价值,而忽视其他部门的...

课程大纲：一、 向微信学沟通ü 微信群的伟大贡献：朋友圈ü 沟通是信息和情感的传递ü 沟程就是把别人变成自己人的过程ü 微信的沟通形式：ü 文字图像 语音语调 肢体动作（视频） 传播ü 沟通三要诀：精确、简单、标准化 仔细倾听、反馈、重复确认二、 企业经营成功的三要素：ü 品 质——软体与硬体的品质；ü 生产力——目标、时间、价值、资讯；ü 人际关系——人们...

课程大纲：一、 把根留住仓颉为什么造“字”什么是“国学”什么是“文化”什么是“管理”二、 管理之道何谓“王道”何谓“孝道”何谓“赢家”何谓“将帅”何谓“自我”何谓“领导”三、 管理之术主孰有道？将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？...