教练式员工辅导
讲师:梁永存 发布日期:09-27 浏览量:1541
教练式员工辅导
随着信息时代的来临,知识型人才成为企业的未来。他们有更强的独立意识,更多
的选择机会,管理者需要用新的思路来进行管理。《教练式员工辅导》通过培育和辅导员
工,可以提高员工的知识和技能,培养员工的高度责任感、敬业精神和忠诚度,帮助他
们走上正确的职业发展道路。
本课程综合应用心理学、管理学、教练辅导的工具,结合情商测试,激发员工自我
能量,可以为企业培养出大量优秀员工,为企业长远发展做好人才储备。作为一个追求
效能的企业,非常有必要通过教练式辅导的方式,达成员工和企业共同发展的目的!
• 培训目标1:帮助辅导者了解自身角色定位,具备辅导所需要的心态和能力;
• 培训目标2:掌握辅导员工的工具和方法,更有效的达到共同成长的目的;
• 培训目标3:明了辅导的形式和内容,帮助新员工走上正确的职业发展道;
• 培训目标4:熟悉辅导员工的计划和步骤,针对辅导对象进行有效辅导。
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授课老师经验丰富,同时作为一名心理学资深教练将结合临床心理学知识最大程度挖掘
学员潜力,协助企业提升绩效。
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该培训项目已经成为国内许多企业长期采购的课程。作为最受欢迎的培训课程之一,它
在各地都深获好评。我们的培训课程将使你的观念和行动方式发生变化,从而帮助你
取得更大的成就。
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本课程用简洁直白的语言归纳了教练式员工辅导的法则,用生动直观的教学方式使道理
易懂易学易操作。从而能够帮助学员在更好的运用和掌握这些技能,以热情洋溢的状
态面对工作和生活。
12 小时
教案讲授、案例分析、性格测试、小组讨论等。
第一单元 教练式辅导的解析
• 辅导技术的形成与发展
• 教练式辅导员的四大角色
• 企业教练的核心原理
• 教练式辅导的四个阶段
• 成为卓越教练的核心要素
• 教练式辅导对企业提高绩效的作用
第二单元 辅导技巧之一:建立关系
• 营造一个融洽的环境
• 乔哈里窗口象限
• 行为风格测试
• 思维模式与辅导艺术
• 辅导员工的四种形式
第三单元 辅导技巧之二:明确目标
• 明晰任务的目标;
• 询问工作状况,制定辅导会谈的目标;
• 聚焦员工的个人目标
• 有效提问
第四单元 辅导技巧之三:积极倾听
• 鼓励员工去发现
• 倾听的原则
• 倾听的障碍
• 发掘后果
• 分享你的经验。
第五单元 辅导技巧之四:问责机制
• 授权,启发责任意识
• 确定授权范围,从而设定“安全保障”
• 提供资源,重新聚焦
• 与他人进行沟通
第六单元 辅导技巧之五:及时反馈
• 客观地反馈和积极地回应
• 反馈的原则
• 反馈应注意的问题
• 培养员工的自我发现意识
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课程目标
课程优势
课程时间:
课程形式
课程大纲