教练式员工辅导

讲师:梁永存 发布日期:09-27 浏览量:1541


教练式员工辅导

随着信息时代的来临,知识型人才成为企业的未来。他们有更强的独立意识,更多

的选择机会,管理者需要用新的思路来进行管理。《教练式员工辅导》通过培育和辅导员

工,可以提高员工的知识和技能,培养员工的高度责任感、敬业精神和忠诚度,帮助他

们走上正确的职业发展道路。

本课程综合应用心理学、管理学、教练辅导的工具,结合情商测试,激发员工自我

能量,可以为企业培养出大量优秀员工,为企业长远发展做好人才储备。作为一个追求

效能的企业,非常有必要通过教练式辅导的方式,达成员工和企业共同发展的目的!





• 培训目标1:帮助辅导者了解自身角色定位,具备辅导所需要的心态和能力;

• 培训目标2:掌握辅导员工的工具和方法,更有效的达到共同成长的目的;

• 培训目标3:明了辅导的形式和内容,帮助新员工走上正确的职业发展道;

• 培训目标4:熟悉辅导员工的计划和步骤,针对辅导对象进行有效辅导。





授课老师经验丰富,同时作为一名心理学资深教练将结合临床心理学知识最大程度挖掘

学员潜力,协助企业提升绩效。



该培训项目已经成为国内许多企业长期采购的课程。作为最受欢迎的培训课程之一,它

在各地都深获好评。我们的培训课程将使你的观念和行动方式发生变化,从而帮助你

取得更大的成就。



本课程用简洁直白的语言归纳了教练式员工辅导的法则,用生动直观的教学方式使道理

易懂易学易操作。从而能够帮助学员在更好的运用和掌握这些技能,以热情洋溢的状

态面对工作和生活。



12 小时



教案讲授、案例分析、性格测试、小组讨论等。





第一单元 教练式辅导的解析

• 辅导技术的形成与发展

• 教练式辅导员的四大角色

• 企业教练的核心原理

• 教练式辅导的四个阶段

• 成为卓越教练的核心要素

• 教练式辅导对企业提高绩效的作用



第二单元 辅导技巧之一:建立关系

• 营造一个融洽的环境

• 乔哈里窗口象限

• 行为风格测试

• 思维模式与辅导艺术

• 辅导员工的四种形式



第三单元 辅导技巧之二:明确目标

• 明晰任务的目标;

• 询问工作状况,制定辅导会谈的目标;

• 聚焦员工的个人目标

• 有效提问



第四单元 辅导技巧之三:积极倾听

• 鼓励员工去发现

• 倾听的原则

• 倾听的障碍

• 发掘后果

• 分享你的经验。



第五单元 辅导技巧之四:问责机制

• 授权,启发责任意识

• 确定授权范围,从而设定“安全保障”

• 提供资源,重新聚焦

• 与他人进行沟通



第六单元 辅导技巧之五:及时反馈

• 客观地反馈和积极地回应

• 反馈的原则

• 反馈应注意的问题

• 培养员工的自我发现意识

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课程目标





课程优势





课程时间:





课程形式





课程大纲







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