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课程简介： | |
公司背景 北京拓雅培训中心介绍：是一家专业的培训服务机构。 成立于2003年12月，中心本着“诚信、认真、细致、周到”的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程，我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系，并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者；以及国内知名企业管理培训讲师和顾问。中心致力于为企业提供全面、系统、有效的培训服务，为企业解决管理的疑难问题、提升公司管理水平和业绩、保持企业长期竞争优势和快速稳定的发展培育优秀人才 课程题目:工作分析与岗位职责培训 课程大纲 一、职务分析概述 问题一：什么叫职务分析？用你理解的语言描述出来。 思考、提问、回答 讲 解：职务分析的定义 职务分析的结果 职务分析的基本术语 二、职务分析的目的和作用 问题二：职务分析在HR有何作用？ 思考、提问、回答 讲 解：职务分析的目的 职务要求细则 职务分析与其他HR工作的关系 三、职务分析的程序和方法 问题三：贵司是怎样进行职务分析的？ 思考、提问、回答 讲 解：职务分析的程序 职务分析的方法 四、职务分析表格的设计与填写 问题四：你认为职务分析的难点是什么？ 思考、提问、回答 讲 解：职务调查表 工作日志 工作清单 五、部门工作职责、岗位描述及工作说明书 问题五：贵司的部门工作职责、岗位描述和工作说明书存在什么问题？你认为应怎样改善？ 思考、提问、回答 讲 解：部门工作职责填写实务 岗位描述填写实务 岗位工作说明书填写实务 六、实际操作 学员分组，每组分别填写一个部门职责和三个岗位的岗位描述和工作说明书。 分组发表讨论、评述 七、总结、回答学员问题 培训方式 以理论为线索，实务和案例为主线，展开讲授，所有引用案例都是讲师和已听过此课程学员的实际情况，通过讲师的生动描述让学员有许多共鸣感，学员课堂满意度在90%以上，课后对管理工作都有实质上帮助 | |
授课师资： | |
李庆远，北京拓雅培训中心 拓雅管理培训网授权培训讲师，1956年10月出生。21世纪首届中国10大培训师,理学硕士曾任大学讲师，多所企管公司兼职高级讲师和顾问师。从事企管管理工作10余年，担任过各类企业的不同中高级职务，既是一名成功的职业经理人，又是一个资深的管理专家和资深讲师，拥有丰富的企管和培训经验。在管理组织发展理论与实务方面有深厚的造诣。 1978年02月～1981年01月，广西桂林地区教育学院化学科大专毕业。 1984年09月～1986年07月，广西师范大学化学系本科毕业，获理学学士学位。 1986年09月～1989年07月，苏州大学化学系研究生，获理学硕士学位。 1992年06月～1995年06月，师从美国纽约州立大学MBA王碧波先生系统学习MBA管理课程。 1998年11月～1998年12月，台湾健锋管理学院宁波培训中心360小时全封闭管理智能训练。1992年至今，参加各类管理培训课程累计近1000小时以上 | |
