打造高绩效团队 1天
讲师:张书豪 发布日期:04-26 浏览量:630
打造高绩效团队
课程大纲 (1天)
一、课程背景:
为什么同样的配置,团队的绩效大相径庭?
“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着听指示,如何才能让大家自动自发的工作?”?
为什么常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”
为什么有的团队活力四射,绩效优秀;有的团队却死气沉沉,绩效一般?
为什么有的团队成员成长快,有的团队成员成长慢,该如何培养员工?
为什么有的团队执行力很强,有的团队拖拉没有结果?
为什么团队领导不知道如何激励员工,特别是新生代,该如何激励?
二、课程目标及收益:
学习如何进行团队目标共识;
学习如何建立信任的团队文化;
学习如何解决团建的问题
学习如何使用RESPECT模型有效的激励团队.
三、授课特点
“实战、接地气、解决问题”是课程的最大特色,也是本课程的不懈追求;
课程目标聚焦在能否可以马上应用到实际工作中,因此提高代入感是核心,通过分组讨论,案例教学,互动式研讨,现场PK来帮助学员理解知识,并将在管理过程中遇到的问题融入培训现场;
四、课程大纲:
团队的概念—首先要认知团队五大特征
团队的定义
什么是团队
管理的5项职能:该定义的核心
团队和群体的六大区别
本节输出:团队的定义
打造高绩效团队第一步 明确方向:制定团队目标 把执行落到实处
团队管理为什么以目标为核心?
目标帮助你从流程和事务中脱出来
目标帮助你抓大放小
目标是团队存在的核心价值
目标的定义及设定
完整目标的的TPGM模型:主题、目的、目标设定、衡量标准
目标设定的SMART-CAR原则
练习:以下这些是目标吗?
目标的分类:常规目标和项目目标
常规目标和项目目标的概念
常规和项目目标的分级制定法
常规目标的三级分法:门槛、理想、挑战
项目目标的分级法
从公司的战略和进营目标到部门目标
理解公司的目标--确定影响度--关键策略--衡量结果
练习:练习:制定本部门的全年目标(含常规目标和项目目标)
本节输出:TPGM模型、目标三级分类、SMART-CAR原则
打造高绩效团队第二步 建立信任:明确团队的规则和信任的文化
团队的文化打造
文化是一个团队的灵魂和基因
行为准则和价值管
建立团队文化的基本技巧
团队的制度规则和流程
制度的热炉效应
案例:该总监为什么处理事情不到位
建立团队规则和执行规则的正确思维
黑白思维和灰度思维
原则性和灵活性
人与事的区别
建立信任关系是团队的基石
麦肯锡建立信任的四个维度:专业、可靠、亲和、自我倾向
反向头脑风暴:我们最不喜欢上级的哪些行为?
总结:我们该做什么才可以和下属建立信任关系?
本节输出:热炉效应、黑白思维和灰度思维、麦肯锡信任四维度模型
打造高绩效团队第三步 促进融合:抓团建 建氛围 聚人心
团建的三种类型
思想团建
生活团建
目标团建
思想团建
团队的名称、符号、独有特征
从利益共同体到事业共同体到命运共同体
生活团建
让团队了解彼此
乔哈里窗的概念
扩大隐藏区:情感过山车
分享:你的成长经历
目标团建:打仗是最好的团建方式
目标团建的方法
打仗的氛围营造
目标、收益不可少
团队中的冲突管理
冲突的定义
五步法解决团队的冲突管理:明、赞、纠、共、优
明确根因
赞扬优点
纠正不足
目标共识
优化关系
案例分析:该团队管理者如何协调上下级的关系?
本节输出:团建的三种方式、情感过山车法、5步解决团队成员间冲突
打造高绩效团队第四步 良性沟通: 沟通是团队之间的桥梁
沟通的概念
沟通的定义
沟通的三大核心是:倾听、确认、同理心
沟通的3F倾听
区分事实和评价
演练:该人力资源经理该如何说服员工去国外工作?
工作沟通
如何向下属发布指令?
练习:王经理有什么问题?
表扬下属的3个步骤:行为、品质、结果
批评下属的四个步骤:行为、后果、自我责任、建议
演练:批评下属的其他注意点
练习:这个和下属的反馈存在什么问题?
本节输出:3F倾听、发布指令、表扬、批评的技巧和方法
打造高绩效团队第五步 激励人性:理解需求和人性,把激励融入到管理中
激励的心理学原理
激励的ERG理论
生存需求、关系需求和成长需求
这三个需求和马斯洛需求之间的联系
ERG理论给我们激励的启示:
激励的RESPECT模型
RESPECT模型的字母含义
激励中国人排在前三位的是什么?
练习:我们该如何应用该理论?
常见的非物质激励6大方法
愿景激励
目标激励
情感激励
授权和信任激励
职业生涯发展激励
尊重激励
员工的六大激励原则
结果导向
及时性
意外性
公平性
针对性
权变性
案例分析:任经理的激励员工有什么问题?
本节输出:RESPECT模型、激励的六大原则、非物质激励的6大方法