【课程大纲】
引言篇:非人管理与企业战略
· 案例:思想的光辉
· 研讨:你所能描述的企业未来三年?
· 点评:人才战略发展要素
· 互动:人才战略战略画布
基础篇:非人管理与人力资源
一、 重新认识人力资源
· 案例:非人管理者的一个重大误区
1、人力资源是什么?
· 什么是人本管理
· 人力资源优势理论
2、人力资源管理趋势
3、现代管理者的人力资源管理工作
· 案例:某标杆企业的直线经理的氧气项目报告启示
· 优秀非人管理者的管理哲学
4、企业非人管理必重必行的“十项**”
二、 优秀非人管理者的日常管理工作
· 案例:“七大角色”定位
三、 非人管理的基本知识学习
· 演练:重新编写岗位说明书中的岗位职责
技能篇:非人管理与选用育留
(一)选:慧眼识才、招贤纳士
1、 人才四力模型之“核能”与“潜能”
· 案例:谷子地的招聘面试
2、 选人荐人的六项修炼
3、 选人荐人的三种人力资源方法
· 工具:工作动机的公式
4、 现有成员的选择甄别
· 案例:老员工的内心话
· 研讨:案例中的自己人vs外人如何甄别
5、 人才识才的未来趋势
1) 只聘用比自己优秀的人
2) 给人才一个加入的理由
(用)适岗适才、把握核心
· 研讨:慈不掌兵——你的理解是什么?
1、 管理用人的六大原则
· 视频案例:《琅琊榜》的用人启示
2、 用人干预管理措施
· 测评:干预管理风格测试
· 点评:六大干预管理风格
· 案例:针对不同的员工使用不同的干预管理用人措施
3、 非人绩效管理成功的关键
4、 绩效面谈
Ø 绩效面谈:正确评价下属中的业绩
· 工具:绩效改进报告
Ø 绩效面谈的原则、环境准备、步骤与技巧
· 案例:如何与下属商讨改进
· 案例:如何改进下属的不良行为
· 视频:如何有效地责备下属
· 工具:如何避免考核结果平均化
· 演练:如何在绩效辅导中进行有效反馈
5、 “儒释道”的薪酬绩效理解
Ø 何为中国式薪酬绩效
Ø 儒释道薪酬绩效的运用
Ø 姜太公论“薪酬绩效的三明”
· 明罚
· 明察
· 明赏
(育)创造佳绩、成就下属
1、新中国四代党领导人对培训的重视
2、企业培训的人员分工
3、培训效果转化
· 分享:正态分布培训与幂律分布培训的区别
· 激化:将培训进行转移
· 案例:专业技能有效传承
· 工具:培训后效果强化方案
· 研讨:部门可开展的培训内容与形式
4、培训榜样的作用
· 讨论:下属需要辅导的信号
· 工具:埃里克森培训法
· 方法:OJT培训表
5、培训与晋升通道
· 点评:培训是教育的延伸
· 案例:打造企业晋升双通道
6、企业内部培训的生态圈建设
· 案例:培训生态圈“铁三角”
(育)激励机制、留住人才
· 案例:各地离职率的大数据报告
1、员工留人重在留心
· 案例:米勒的家庭与工作平衡
· 图示:员工的十大内心需求
· 工具;员工挽留三叶草模型
2、员工激励
· 案例:马斯洛理论的运用
· 互动:西游记团队的激励
· 点评:新时代员工的五层需求理论实现
3、员工的留人措施与职业规划
· 四大不同阶段的员工的留人措施
· 点评:员工职业生涯规划的三“HUA”