刘英老师的内训课程
打造高效能组织教育训练
课程大纲(2天1晚)单元:高效能的团队来源于高效能的个人、高效能的团队文化 ———个人成功与借助组织实现自我更大的成功训练项目:〇 团队的组建 〇 相识 〇 小天使的礼物讲解内容:〇 高效能学习力 〇 人生的意义 〇 高效能人士的七个习惯之积极主动 〇高效能的团队文化如何建立 ...
工业品营销管理系统修炼
课程大纲1、营销人的职业心智解析营销的四大目的:角色扮演----案例对比解析营销人员的职业价值认知及专业角色认知营销职业的“独一无二”性影响要素解析及响应对策营销人的“职业”礼仪.所面临的环境.围绕环境的卓越响应.营销人的职业误区营销冠军的销售心理成功营销的七宝解析营销人的职业晋级管理:实作-----自身营销阶段认知.未来职业目标定位营销管理的四大维度2、消...
营销精英的九项修炼
课程大纲(2~9天)项修炼:营销精英的工作责任与工作心态修炼1、为什么营销精英要具备老板一样的主人翁意识?--更像老板一样的工作2、为什么要比竞争对手更胜一筹?3、为什么要做更加精准的销售预测与更加精准的回款计划?4、沟通协调对于精英销售的必要性与重要性5、营销精英的成功心态6、我们所面临的职业属性第二项修炼:营销精英的职业形象修炼1、商务礼仪的本质2、自我...
组织沟通管理
培训实施大纲:部分:沟通是如何进行的1、案例解析:组织是一个系统:组织中任何一个部分的变化或变动都会对整个系统产生连带的影响2、案例解析:沟通是理解力沟通是指组织中被理解的信息而非发出的信息3、组织中的人们不可能不进行沟通,即使沉默也传达了组织的态度4、案例解析:沟通是一个修辞的过程:包含状况、假设、意图、听众、方式、过程、产物、评价和反馈的修辞过程;修辞过...
《高绩效班组管理》咨询式培训
培训实施大纲:1、班组长的角色与职责² 做对的事情与把事情做对² 管理者的角色定位² 从“业务能手”转变为 “管理高手”² 认识自己的价值² 确认追随的角色² 了解你的上司² 做一位有效的追随者 课堂反思与分享:我的管理定位哪里出错了?说明:当一个优秀的专业人员被提升为主管时,她或他的角色开始转换,主要负责的工作性质也与原来的工作有所不同,如果不能及时思考,...
打造高绩效团队心智训练
培训内容设置:单元:高效能的团队来源于高效能的个人、高效能的团队文化 ———个人成功与借助组织实现自我更大的成功训练项目:〇 团队的组建 〇 相识〇 小天使的礼物讲解内容:〇 高效能学习力 〇 人生的意义 〇 高效能人士的七个习惯之积极主动 〇高效能的团队文化如何建立 〇双赢的关系如何建立训练目标与效果:1、帮助学员认识人生的价值...
工业品营销管理系统修炼
课程大纲1、营销人的职业心智解析营销的四大目的:角色扮演----案例对比解析营销人员的职业价值认知及专业角色认知营销职业的“独一无二”性影响要素解析及响应对策营销人的“职业”礼仪.所面临的环境.围绕环境的卓越响应.营销人的职业误区营销冠军的销售心理成功营销的七宝解析营销人的职业晋级管理:实作-----自身营销阶段认知.未来职业目标定位营销管理的四大维度2、消...
《工业品营销管理系统修炼》
【课程大纲】 1、营销人的职业心智解析 营销的四大目的:角色扮演----案例对比解析 营销人员的职业价值认知及专业角色认知 营销职业的“独一无二”性影响要素解析及响应对策 营销人的“职业”礼仪.所面临的环境.围绕环境的卓越响应.营销人的职业误区 营销冠军的销售心理 成功营销的七宝 解析营销人的职业晋级管理:实作-----自身营销阶段认知.未来职业目标定位 营...
企业培训系统构建
课程大纲单元:培训战略定位和客户选择一、企业培训的三种功能1、 培训的使命和地位2、 培训是现代企业的义务和责任3、 培训功能及目标的分类——培训、教育、变革推动二、培训客户选择与功能定位1、培训的客户定位(学员、业务部门、公司)2、培训的功能层次划分——战略支持功能、业务支持功能、问题解决功能3、案例分析:优秀公司的培训定位分析4、研讨:你目前的培训客户与...
《打造高效能组织教育训练》
课程大纲(2天1晚)第 一单元:高效能的团队来源于高效能的个人、高效能的团队文化———个人成功与借助组织实现自我更大的成功训练项目:团队的组建 相识 小天使的礼物讲解内容:高效能学习力 人生的意义 高效能人士的七个习惯之积极主动 高效能的团队文化如何建立 双赢的关系如何建立训练目标与效...
《组织沟通管理-----卓有成效的沟通》
培训实施大纲:部分:沟通是如何进行的1、案例解析:组织是一个系统:组织中任何一个部分的变化或变动都会对整个系统产生连带的影响2、案例解析:沟通是理解力沟通是指组织中被理解的信息而非发出的信息3、组织中的人们不可能不进行沟通,即使沉默也传达了组织的态度4、案例解析:沟通是一个修辞的过程:包含状况、假设、意图、听众、方式、过程、产物、评价和反馈的修辞过程;修辞过...
《战略执行》咨询式培训
课程大纲:1、战略执行的沿革:① 策略的故事② 目标管理的特色与四大要素2、平衡计分卡:①运用平衡观念驱动组织绩效的度量ɑ企业长期及短期目标的平衡ɑ企业财务与非财务目标的平衡ɑ企业领先指标与落后指标的平衡ɑ企业内部绩效与外界的平衡状态②强调战略执行四大核心构面的因果联动ɑ财务构面:关注短期盈利ɑ市场构面:关注长期市场发展ɑ流程构面:关注支撑长短期目标落地与执...
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