徐建高老师的内训课程
徐建高老师
二十大后国资国企改革重点内容
二十大后国资国企改革重点内容【课程背景】2020年9月底,国务院国有企业改革领导小组和国务院国资委陆续召开会议,对全面实施国企改革三年行动进行动员和部署。国企改革三年行动是未来三年进一步落实国有企业改革quot;1+Nquot;政策体系和顶层设计的具体施工图,也是对党的十八大以来各项国企改革重大举措的再深化。2022年10月,中国共产党二十大隆重召开,对国资...
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习近平总书记关于国企改革发展的重要证述的学习与实践
习近平总书记关于国企改革发展的重要证述 的学习与实践【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的中高层管理人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国有企业...
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新《公司法》背景下国有企业董事会建设
新《公司法》背景下国有企业董事会建设【课程特色】采用讲解(操作要点50个以上)+案例剖析(30个以上)+行动学习研讨(结合工作实际)【课程对象】国有企业的公司领导、外部董事、董办相关人员【课程时间】2天(可选取1天)【课程大纲】第一部分 国有企业完善公司治理操作要点一、总体要求1.国有企业的定位2.国有企业改革的方向3.完善国企法人治理结构的重要意义4.进一...
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国有企业完善公司治理操作要点解读
国有企业完善公司治理操作要点解读【课程背景】党的十八大以来,国家对国有企业建立中国特色现代企业制度进行了一系列部署。国有企业要坚持和加强党对国有企业的全面领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须一以贯之。把加强党的领导和完善公司治理统一起来,加快建立各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。国有企业党委(党组...
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国有企业问题分析与解决工作坊
国有企业问题分析与解决工作坊【课程对象】业务团队管理者、人力资源管理者【课程收益】推动业务管理者和培训( 人力资源从业者 )管理者学习绩效技术,发现实际工作中的绩效提升机会,实施提升方案, 实现业绩突破。在企业内部推广绩效技术的方法和工具,实现绩效提升。为公司培养绩效改进顾问,持续推广绩效技术、改进组织绩效。【课程特色】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(...
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国有资本投资公司试点改革政策与实践
国有资本投资公司试点改革政策与实践【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【教学方式】讲解(30个以上改革操作要点)+案例剖析(20个以上)+工作研讨【课程时间】3-6h【课程大纲】【课程导入】国家开发投资集团综合改革【课程导入】深圳投资控股集团综合改革一、国有资本投资、运营公司政策演进1.《关于改革和完善国有资产管理体制的若干意见》2.《关于推进国有资本投资...
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集团化人力资源管理
集团化人力资源管理【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的人力资源管理工作人员【课程时间】6-12h【课程大纲】集团公司的人力资源管理体系 1. 集团化企业的发展 2. 集团化发展...
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绩效改进行动学习工作坊
绩效改进行动学习工作坊【课程背景】改进组织绩效,实现业绩突破!换个视角看绩效,脑洞大开!绩效不是KPI、不是目标、不是评分……是在不增加资源代价的前提下提升成果,绩效改进要找到撬动结果的关键杠杆点。--企业经营者,怎样优化配置资源上每一分投入都用在“刀刃”上?--业务管理者,错综复杂的业务现状中,到底什么才是撬动业绩结果的“杠杆点quot; --人力资源或培...
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金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练
金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练【课程收益】1.正确认识绩效管理;2.学会绩效指标提取、分解、设计基本技术;3.学会不同部门绩效考核方案制定;4.学会不同类别员工绩效考核方案制定;5.学会绩效沟通、辅导及面谈技能。【授课方式】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(20个以上)+指标设计练习+行动学习(结合本公司实际研讨方案)+情景模拟演练【课程...
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三定管理的设计依据、方法与案例
三定管理的设计依据、方法与案例【课程特色】讲解(50个以上改革操作要点)+案例剖析(30个以上)+研讨(结合公司实际),此次培训政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】6-12h【课程大纲】一、认知“三定”“三定”的概念--定机构、定岗、定编“三定”工作的目的“三定”的原则管理层级压减要求总部“...
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深化国企改革,发展新质生产力
深化国企改革,发展新质生产力【课程特色】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(15个以上)+行动学习(结合本公司实际研讨改革思路),政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的公司领导、工作人员【课程时间】6h【课程大纲】一、对新质生产力的理解发展新质生产力的重大意义新质生产力的提出新质生产力的基本内涵发展新质生产力的...
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国有企业绩效考核与薪酬管理优化工作坊
国有企业绩效考核与薪酬管理优化工作坊【课程背景】 从20世纪 90 年代起,就开展了以“破三铁”为重点的国有企业劳动、人事、分配制度改革。经过三十多年的不懈努力,国有企业市场机制发生很大变化,特别是进入新时代后,贯彻落实国企改革“1+N”政策文件,努力推动国有企业建立“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的经营机制,有效激发了国有企业市场活力。但与...
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国有企业领导人员管理政策与实务
国有企业领导人员管理政策与实务【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)+研讨(结合企业实际)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】12h【课程大纲】第一篇 政策理念篇习近平总书记论干部党政领导干部选拔任用工作条例中央企业领导人员管理暂行规...
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国有企业人才管理政策与实务
国有企业人才管理政策与实务【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(20个以上)+研讨(结合企业实际)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国有企业人才管理政策解读(一)总书记关于国有企业人才管理重要论述(二)中央人才工作会议精神...
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国有企业人员退出政策及实践
国有企业员工退出政策与实践【授课方式】采用讲解(20个操作要点)+案例剖析(10个以上)+行动学习(结合企业实际)方式【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】3-6h一、国有企业员工退出的主要措施考核降岗纳入考核降岗管理的情形操作程序降岗后的恢复待岗纳入待岗管理的情形操作程序待岗期及待遇处理待岗后的恢复解除劳动合同员工提出解除劳...
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国企改革“科改示范行动”政策与实践
国企改革“科改示范行动”政策与实践【课程特色】讲解(30个以上改革操作要点)+案例剖析(30个以上),政策解读翔实,案例示范性强。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】3—6h【课程大纲】 一、科改示范行动概述 (一)科改示范行动背景及主要内容 (二)科改示范行动评估指标体系 ...
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国企改革“双百行动”政策与实践
“双百行动”改革政策与实务【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的中高层管理人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、“双百行动”概述 (一)“双百行动”改革背景 (二)“双百行动”主要内容 ...
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国企改革深化提升行动
国企改革深化提升行动(2023-2025年)【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【教学方式】讲解(50个以上改革操作要点)+案例剖析(30个以上)【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国资国企改革回顾(一)国企改革的方向(二)国企改革三年行动(2020-2022年)(三)党的二十大对国资国企改革的要求(四)新质生产力与国企改革二、国有企业改革深化提升行动的主...
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国企改制操作要点解读
国企改制操作要点解读【授课方式】采用讲解(30个操作要点)+案例剖析(40个以上)+行动学习(结合企业实际)方式【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】3-6h一、国企改制的总体要求1.国企的定位及改革方向2.国企改制的基本类型及模式3.国企改制的主要步骤4.国企改制的风险及障碍5.国企改制方案的主要内容二、国企改制(全民所有制...
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国有企业“创一流”管理提升行动政策与实务
国有企业“创一流”管理提升行动政策与实务【课程背景】 随着国际形势日益严峻、经济增长持续低迷、不确定因素增多,国有企业所面临的风险和挑战倍增。继十九大报告指出要培育具有全球竞争力的世界一流企业、对国有企业提升管理能力和水平提出了更高要求之后,国资委也发布通知,开展对标世界一流管理提升行动,弥补国有企业发展短板,推动其实现高质量发展。“对标管理”作为企业三大战...
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国有企业“三重一大”决策制度解读与实践
国有企业“三重一大”决策制度解读与实践【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(10个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、“三重一大”决策制度概述民主集中制的沿革“三重一大”决策制度出台的背景“三重一大”决策制度的主要内容...
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国有企业非人力资源经理的人力资源管理
国有企业非人力资源经理的人力资源管理【课程对象】国有企业的部门领导、直线经理【课程时间】6-12h【课程大纲】一、认知——直线经理在人力资源管理的角色定位人才重要性直线经理的角色认知转变现代人力资源管理体系(六大模块)与理念深化三项制度改革的必要性三项制度改革的目标与方法直线经理在人力资源管理体系中的职责直线经理与人力资源部的配合【研讨】目前公司各部门与人力...
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国有企业风险内控管理政策与实务
国有企业风险内控管理政策与实务【课程背景】本课程以控制论、系统论和信息论为指导,在介绍内部控制和风险管理的概念和特征、产生和发展、认识误区和固有局限等的基础上,以内部控制整合框架为核心,系统讲授内部控制目标的设定及其细分、内部控制各要素、企业整体层面的控制、业务活动层面的控制、对分支机构和子公司的控制、内部监督和内控评价等内容。【课程收益】本课程注重科学性、...
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国有企业国有企业人效分析与提升实务
国有企业人效分析与提升实务【课程特色】讲解(50个以上改革操作要点)+案例剖析(30个以上)+行动学习(结合本单位实际研讨),此次培训政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】国有企业人力资源管理人员【课程时间】6-12h【课程大纲】一、国有企业人效指标分析(一)国资委三项制度改革评估十项指标解读(二)国有企业常见人效统计指标分析人事...
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《国有企业管理人员处分条例》实案解读
《国有企业管理人员处分条例》实案解读【课程对象】国有企业管理人员【教学方式】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(20个以上)【课程时间】3h【课程大纲】《条例》出台背景及适用范围1.《条例》基本情况2.《条例》出台背景3.《条例》适用的人员范围【参考】监察法对国企管理人员的释义4.处分工作的原则处分的种类和适用1.处分的种类及影响期【案例】准确把握公职人员...
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从党的二十届三中全会看国企改革方向与重点工作
从党的二十届三中全会看国企改革方向与重点工作【课程特色】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(15个以上)+行动学习(结合本公司实际研讨),政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】3—6h【课程大纲】一、从二十届三中全会看国企改革总体方向与要求--推动国有资本和国有企业做强做优做大党的二十届三中...
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地方融资平台公司市场化转型
《地方融资平台公司市场化转型》【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【教学方式】讲解(30个以上改革操作要点)+案例剖析(20个以上)+研讨(结合企业实际)【课程时间】3-6h【课程大纲】第一部分 地方融资平台公司市场化转型探析地方融资平台公司市场化转型面临的问题转型缺乏顶层设计治理现代化程度不高政企不分,体制机制失衡市场化水平不足融资渠道不顺畅缺乏技术和...
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国有企业对标一流管理提升行动专题实务辅导授课
国有企业对标一流管理提升行动专题实务辅导授课【课程背景】 随着国际形势日益严峻、经济增长持续低迷、不确定因素增多,国有企业所面临的风险和挑战倍增。继十九大报告指出要培育具有全球竞争力的世界一流企业、对国有企业提升管理能力和水平提出了更高要求之后,国资委也发布通知,开展对标世界一流管理提升行动,弥补国有企业发展短板,推动其实现高质量发展。“对标管理”作为企业三...
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国有企业绩效管理政策与实务
国有企业绩效管理政策与实务【课程背景】 从上世纪 90 年代起,就开展了以“破三铁”为重点的国有企业劳动、人事、分配制度改革。经过三十多年的不懈努力,国有企业市场机制发生很大变化,特别是进入新时代后,贯彻落实国企改革“1+N”政策文件,努力推动国有企业建立“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的经营机制,有效激发了国有企业市场活力。但与此同时,我们...
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国有企业经理层成员任期制和契约化管理操作要点解读
国有企业经理层成员任期制和契约化管理操作要点解读【课程背景】2020年,国务院国有企业改革领导小组印发《国企改革三年行动方案》(30号文),发起国有企业改革三年行动,这是落实国有企业改革“1+N”政策体系和顶层设计的具体施工图,是可衡量、可考核、可检验、要办事的。30号文要求,国有企业经理层成员全面实行任期管理,签订聘任协议和业绩合同,按照约定严格考核、实施...
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国有企业外部董事履职实务
国有企业外部董事履职实务【课程背景】 完善中国特色现代企业制度,加强董事会建设是新一轮国有企业改革的重要任务,董事会定战略、做决策、防风险的功能定位的有效发挥,对于国有企业提升竞争力至关重要。董事自身的专业胜任能力不足、履行忠实勤勉义务的意识不强会严重影响董事履职,高素质的董事会成员能够显著提高董事会决策的水平。目前国有企业的董事会成员由于自身工作任务重等原...
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12.国有企业外派监事履职实务
国有企业外派监事履职实务【课程背景】 国有企业监事会是代表出资人监督公司董事会和经理班子依法依规正确履行职责的监督机构,与企业董事会、经理班子处于监督和被监督的关系,其职能的有效发挥,有助于企业自我约束,促进企业规范经营防患于未然,能有效保证国有资产保值增值。长久以来,其作用广被诟病,监督作用弱化的情况一直存在,很多监事不具备必需的专业知识和业务经验,监事队...
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13.国有企业混合所有制改革政策与实务
国有企业混合所有制改革政策与实务【课程背景】党的十八大以来,国家对国有企业推进混合所有制改革进行了一系列部署。国有企业要把握好混合所有制改革方向,务求改革实效,避免盲目性,避免一混了之。按照完善治理、强化激励、突出主业、提高效率的要求,坚持因地施策、因业施策、因企施策,宜独则独、宜控则控、宜参则参,不搞拉郎配,不搞全覆盖,不设时间表,积极稳妥深化混合所有制改...
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14.手把手教您做薪酬--国有企业薪酬设计工具操作训练营
手把手教您做薪酬--国有企业薪酬设计工具操作训练营【课程背景】现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以最大限度地激发人才潜能。然而,实际操作中,内部薪酬预算有限、外部竞争对手高新挖人、新老...
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2.国有企业改革三年行动政策与实务
国企改革三年行动政策与实务【课程背景】2020年9月底,国务院国有企业改革领导小组和国务院国资委陆续召开会议,对全面实施国企改革三年行动进行动员和部署。国企改革三年行动是未来三年进一步落实国有企业改革quot;1+Nquot;政策体系和顶层设计的具体施工图,也是对党的十八大以来各项国企改革重大举措的再深化。然而,不少企业,特别是基层企业,在制定完善国企改革三...
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3.国有企业三项制度改革政策与实务
国有企业三项制度改革政策与实务【课程背景】 从上世纪 90 年代起,就开展了以“破三铁”为重点的国有企业劳动、人事、分配制度改革。经过三十多年的不懈努力,国有企业市场机制发生很大变化,特别是进入新时代后,贯彻落实国企改革“1+N”政策文件,努力推动国有企业建立“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的经营机制,有效激发了国有企业市场活力。但与此同时,...
徐建高老师
6.国有企业中长期激励操作要点解读
国有企业中长期激励操作要点解读【课程背景】中长期激励是减少委托代理成本、实现利益共享风险共担、平衡短期与中长期目标、优化薪酬结构、提升薪酬竞争力、吸引和保留关键人才的有效方式,对于完善公司治理、倡导绩效文化、完善薪酬体系都有着重要而深远的意义。在近年来深化国有企业改革的实践过程中,很多企业反映在吸引人才、保留人才方面遇到越来越多的挑战,并将主要原因归为员工薪...
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7.国有企业薪酬管理政策与实务
国有企业薪酬管理政策与实务【课程背景】 从上世纪 90 年代起,就开展了以“破三铁”为重点的国有企业劳动、人事、分配制度改革。经过三十多年的不懈努力,国有企业市场机制发生很大变化,特别是进入新时代后,贯彻落实国企改革“1+N”政策文件,努力推动国有企业建立“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减”的经营机制,有效激发了国有企业市场活力。但与此同时,我们...
徐建高老师
9.国有大型企业优化集团管控体系操作要点解读
国有大型企业优化集团管控体系操作要点解读【课程背景】随着国有企业不断发展扩张,不少企业逐步采取集团化的管理模式,以实现不同业务单元的规模化协同效应。在国资委的积极推动下,国有企业重组整合取得了显著成效。总的看,国有企业布局结构得到优化,规模实力和市场竞争力显著增强,运营质量和效益明显提升。尤其是国有企业之间的重组,力度比较大,基本实现了预期效果。一些被体制人...
徐建高老师
10.国有企业完善中国特色现代企业制度操作要点解读
国有企业完善中国特色现代企业制度操作要点解读【课程背景】党的十八大以来,国家对国有企业建立中国特色现代企业制度进行了一系列部署。国有企业要坚持和加强党对国有企业的全面领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须一以贯之。把加强党的领导和完善公司治理统一起来,加快建立各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。国有企...
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