单元班组长精细化管理引言：1、当一天和尚撞一天钟引发的思考2、企业安规要求，引发的精细化思考1为何需要进行精细化管理1、中国人性格使然2、中国只有一个总经理3、企业员工快餐文化导致精细化管理的要求4、水务企业自身安全要求1精细化管理概论1、精细化管理概念2、粗放式管理中普遍存在的七大问题3、从5个方面理解精细化管理4、精细化管理的三大原则1班组长精细化管理的...

单元 富士康13跳所引发的思考1何以出现富士康13跳1、浅层的原因2、深层的原因3、内部管理上的问题导致4、员工本身的原因113跳带给我们的思考1、需要关注员工的心理健康2、想办法改变员工的工作环境3、加强中层的管理艺术4、给员工一定的提升机会15Q理论带给我们的反思1、5Q理论介绍2、5Q有效的AQ介绍3、目前员工AQ成因分析4、AQ的具体表现1一线员工应...

单元 现场管理人员的角色认知(一)何为现场管理(二)什么是生产管理(三)现场管理者的工作职责(四)现场管理是企业成长的基本因素(五)一线主管应该具备的基本素养第二单元 现场管理人员应具备的基本素质(一)质量，企业屹立关键的因素(二)成本，企业赚钱的有一种形式案例：FOXCONN办公用品成本控制(三)改善，跨国制造企业成长的不二法宝案例：富士康提案改善案例分享...

☆两个和尚跳水的故事☆双手合并的开始单元 中层管理者在企业发展中的作用1企业经营的直接执行者1、企业经营的一切活动都是由中层带领员工进行2、战略制定需要中层的有效执行3、经营方针需要高层协助完成4、具体问题的解决需要中层“搞定”1企业发展的“顶梁柱”1、企业的中层就如同企业发展的柱子2、企业的每个部门主管承担者各自应该承担的责任3、部门间的合作，有靠中层的积...

课程模块 单元内容 时间安排 课程时间（1天）：08：30-12：00；14：00-17：30 篇 安全生产面面观 一、党和国家对安全生产工作越来越重视 案例：东莞水务在建工程发生安全事故4宗死亡4人； 案例：浙江省某水务氨气泄露； 案例：我国每年非正常死亡人数； 二、国际上越来越关注我国安全生产工作 三、国家颁布了一系列安全生产法律法规 四、东北三场大火原...

课程模块 单元内容 时间安排 课程时间（2天）：08:30-11:30，14:00-17:00 篇 优秀主管 职业化角色认知 开篇案例：委屈的李主管 一、什么是管理？ 二、管理的基本框架和内涵 三、一线主管应有的职业化观念 四、一线主管的角色认知与功能 五、一线主管角色变化与错位 视频分享：某水司如何评价一线主管？ 六、合格基层管理者应具备的条件 案例：提前...

课程模块 单元内容 课程时间（1天）：08：30-11：30；14：00-17：00 篇 安全生产面面观 案例：东莞水务在建工程发生安全事故4宗死亡4人； 案例：浙江省某水务氨气泄露； 案例：我国每年非正常死亡人数； 一、安全管理形势依然严峻 二、国家颁布了一系列安全生产法律法规 三、东北三场大火原因分析 四、让人心惊胆战的数据 1.2013年各行业的事故报...

单元安全生产的重要性1安全事故图片展示1、煤矿企业安全图片展示2、火灾产生的灾难照片3、设备安全隐患照片1安全事故直接与间接所产生的损失1、一组煤矿企业安全意识淡薄的视频2、火灾产生损失的数据展示3、一份安全缺失所产生的安全隐患1国家对于安全生产的政策1、安全，预防为主2、安全大于一切1安全生产法律、法规1安全生产折射出来的人性管理第二单元安全生产概论1生活...

引言：《黄宏小品》看文化在安全建设中的。单元安全视频欣赏1视频一：不该发生的悲剧1、视频，大家回顾造成事故的原因分析2、对于班组管理的启发和意义3、安全文化在安全管理中的作用4、学习，掌握常见的工器具的使用要求和技巧5、进一步提升学员安全意识1视频二:手指口述法1、学习手指口述法的精髓2、明白手指口述法对于电力安全生产的启发3、学会改动手指口述法便于我们使用...

单元 班组长工作职责什么是现场管理1、什么是管理2、什么是现场3、什么是现场人员现场管理者的工作职责1、提升品质2、降低成本3、确保电网安全，有效运行4、确保人身安全5、做好现场5S管理6、提升员工士气现场管理者的基本能力1、掌握科学的管理方法2、具备一定的专业知识3、良好的人际关系班组长应该具备的基本素养1、掌握管理工作的相关知识2、熟知职务责任的相关知...

模块检修安全防护讲师讲授1.火电检修过程中危险点管理火电发电厂设备检修作业危险点控制基本流程图火电发电厂突发事件应急管理标准火电发电厂主要检修作业危险点及控制措施2.如何加强检修过程中的自我安全防护火灾危险源辨识与安全防护爆炸危险源辨识与安全防护人身触电危险源辨识与安全防护烧伤、烫伤危险源辨识与安全防护放射损失危险源辨识与安全防护噪声损害危险源辨识与安全防...

单元企业为何需要做5S管理1可以提高员工工作效率1、寻找时间少，可以有效的提升工作效率2、利用一些常用的办法，尤其是防错法可以有效的提升效率3、利用颜色管理等先进的方法，可以更好的区分，心情好，效率高1做好5S可以有效的推动家庭和谐1、家庭中缺少了不必要的浪费，茅盾少2、不为寻找不到必需品而吵架3、没有非必需品的烦恼，摩擦少4、家庭舒服了，温馨了，自然和谐了...

单元企业为何需要做6S管理1可以提高员工工作效率1、寻找时间少，可以有效的提升工作效率2、利用一些常用的办法，尤其是防错法可以有效的提升效率3、利用颜色管理等先进的方法，可以更好的区分，心情好，效率高1做好5S可以有效的推动家庭和谐1、家庭中缺少了不必要的浪费，茅盾少2、不为寻找不到必需品而吵架3、没有非必需品的烦恼，摩擦少4、家庭舒服了，温馨了，自然和谐了...

沙盘一：叠塔游戏-------60分钟1、道具：根据组别数量的对等扑克牌（盒）数量，依6组为例，需要6盒扑克3把剪刀，3卷胶带（务必是小卷）大（2升）桶饮料（雪碧，可乐，橙汁等），大桶装的2、步骤：A、讲师说明工作任务，要求B、每组在组长带领下完成5分钟工作任务，方法的分配，探讨C、组长带领大家完成任务D、结束后大家评比E、老师分享3、解读分享A、………单元...

单元现场辅导的实质(一)现场辅导旨在对公司的知识技能进行传承1、公司在发展中，由员工的发展，完成了很多知识，技能的积累2、老员工才是活字典，他们会不断的进行知识，技能的创新3、老员工是ASK传承好的利器（二）现场辅导为员工更好，零距离的进行技能的掌握1、课堂培训，不能代替现场辅导2、老员工的ASK需要由本人才能更好的转化3、员工在和老员工，沟通学员的时候，能...

单元中国企业进入精益生产的时期了吗？(一)发展中国家的劳动力资源竞争所引发的精益生产需求1、发展中国家和中国的劳动力成本战、2、发展中国家抢占原材料市场3、中国大陆内的区域竞争(二)发达国家的经济，技术垄断所引发的精益生产的需求1、发达中国家的技术壁垒2、发达中国家的环保等法律的制约3、发达国家高技术，高效率的竞争优势(三)后80后，90后特质看精益生产的需...

一、我国安全管理现状1、安监局：安全生产监管体制的不完善、管理缺失◎目前各类安全事故统计分析2、事故大部分是因为人的不安全意识决定的3、安全事故原因分析◎人的不安全行为◎物的安全状态amp;环境因素◎管理因素◎说到底，是人的问题4、地方：先发展、后治理5、监管与被监管：错综复杂的博弈局面6、全民：对安全的错误认识7、个人无所谓思想8、麻痹松懈思想9、侥幸思想...

单元精益化管理概论1精益化管理概念1、精益化管理的概念2、精益化管理的目标3、精益化之心、技、体4、精益化追求的目标1精益化的思想1、精益化思想核心2、精益思想的五项原则3、实施精益化的过程全貌4、精益化思想的核心1精益管理的五项原理1、逆向原理2、系统理论3、斜坡原理4、准时原则5、完善原则1精益化常用工具1、自働化2、JIT3、5S目视管理4、TQM5、...

单元精细化管理概论1叠塔游戏1、初的思维是什么2、有没有好的办法3、我们初的思维是否都有些误区4、接受改变，重新认识自我1精细化管理概论1、何为精细2、精细化管理概念1从5个方面理解精细化管理1、精细化管理是一种理念2、精细化管理是一项科学的管理方法3、精细化管理是组织管理的各单元和各环节及其相互配合4、精细化管理崇尚规则意识5、训练使组织成员素质不断提升是...

授课课时 1天 授课讲师 成永亮 培训对象 班组长 课程分类 知识、技能 培训收益 1.了解矿业班组标准建设的意义，班组现场管理方法及有效工具； 2.掌握打造学习型、安全型及和谐型班组能力。 课程大纲 一、优秀班组长日常过程管理核心技能提 升训练 1.如何召开一个高效激情的晨会 1)晨会的组织 2)晨会流程 3)激情会场氛围营造 4)晨会的核心内容 5)晨会...

节为什么要推行班组标准化建设？1.企业推行班组标准化建设的目的？2.企业推行班组标准化建设应注意的几个问题3.班组标准化的工作经验◆小组互动：交流意见进行讨论◆案例分析：某供电公司推行标准化管理的前后变化◆案例分析：铜山供电借鉴管理理论抓安全第二节班组标准化的建设1.建立班组标准化工作工作情况◆班组标准化取得一定成效：◆班组标准化存在的问题：◆推进班组标准化...

单元现场管理人员的角色认知(一)何为现场管理(二)什么是生产管理(三)现场管理者的工作职责(四)现场管理是企业成长的基本因素(五)一线主管应该具备的基本素养第二单元现场管理人员应具备的基本素质(一)质量，企业屹立关键的因素(二)成本，企业赚钱的有一种形式案例：FOXCONN办公用品成本控制(三)改善，跨国制造企业成长的不二法宝案例：富士康提案改善案例分享--...

单元班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元执行力解读1执行力的正确解读1、企业为何需要执行力2、什么是执行力3、企业各层级行为分析4、中国人执行力误区1执行力之思索1、从“让子弹飞”看执行力2、《士兵突击》看执行...

单元企业重大突发事故应急救援系统及预案导论1现场安全管理综述1、触目惊心的数字2、安全生产形势严峻的原因和对策3、电力安全生产的重要意义1突发事件概论1、突发事件的分类2、应急处理的原则3、应急处理的目的4、应急处理的组织体系5、应急管理需要提升的能力1应急救援概论1、应急救援的分类2、应急救援的分级3、应急救援的基本要素1应急救援预案书1、总则2、组织机构...

单元班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元员工培训管理(一)员工培训，都培训什么1、员工培训，主要是进行S，技能的培训2、员工需求的来源3、A，K方面作为辅助培训(二)什么时候需要实施员工培训1、员工三阶培训2、...

单元电力企业安全状况分析1目前各类安全事故统计1、统计数据2、统计数据分析3、电力事故很严重，很多4、事故大部分是因为人的不安全意识决定的1安全事故原因分析1、人的不安全行为2、物的安全状态amp;环境因素3、管理因素4、说到底，是人的问题1何以建立安全文化1、再好的制度都有可能被扭曲2、软文化才是目前中国各个企业所一直缺少的3、在着中国目前企业的安全制度还...

单元系统思维概论1叠塔游戏1、初的思维是什么2、有没有好的办法3、我们初的思维是否都有些误区4、接受改变，重新认识自我1系统思维概论1、思维力2、惯性思维害死人3、系统思维的概念4、再次延伸1系统思维的方法1、首先要有结构思维2、其次要有目标思维3、后要有转换思维1与之相关的思维方法1、逆向思维2、逻辑思维3、发散思维1系统思维的运用1、企业管理中的系统思维...

单元5Q理论及其在木桶定理1IQ智商1EQ情商1AQ逆商1FQ财商1DQ（RQ）责商15Q理论的木桶定理第二单元目前社会表现出来的底AQ1一个大学生所表现的底AQ1某制造企业老板口中的底AQ的员工1富士康12跳所引发的底AQ1各类竞赛类节目，参赛人员表现出来的底AQ第三单元目前教过底AQ人群的成因1高AQ人展示1中国传统教育决定的底AQ人群1中国父母的溺爱教...

单元成人学习心理研读1成人学习的障碍1、学习的个条件是注意力、好奇心和兴趣2、缺乏逻辑性3、没有时间进行知识转换4、学员无法将自己的感性知识上升到理性水平5、需求知识量多，但是一般很难接受太多知识1成人学习心理1、速成原则的认知心理2、学用一致原则的认知心理3、及时强化原则的认知心理4、精选原则的认知心理5、学员特别注重参与，(互动)6、参加培训的人员极易分...

引题：成老师由技术到管理转变过程中的弯路单元目前企业管理中遇到的问题剖析（一）技术人员的性格绝决定的问题1.技术人员，大部分是事无巨细的人2.技术人员喜欢单打独斗3.习惯听从安排，而非自己进行计划4.语言沟通能力较弱5.不能清楚到认识到团队的利益和作用（二）企业的制度决定的问题1.大部分企业都重技术而不重视管理2.企业晋升考核，仅考核技术类的能力，而管理的能...

一段视频引发的思考单元5Q理论及其木桶定理1IQ（智商）1、IQ概论2、IQ对于管理的作用1EQ（情商）1、EQ概论2、全力提升EQ能力3、EQ对企业管理的作用1AQ（逆商）1、AQ的概论2、知名企业AQ的突破3、提升企业员工的AQ1FQ（财商）1、FQ的概论2、给企业的员工完善FQ3、管理层的FQ提升1RQ（责商）1、RQ（DQ）的概论2、RQ对于企业管理...

单元富士康13跳所引发的思考1何以出现富士康13跳1、浅层的原因2、深层的原因3、内部管理上的问题导致4、员工本身的原因113跳带给我们的思考1、需要关注员工的心理健康2、想办法改变员工的工作环境3、加强中层的管理艺术4、给员工一定的提升机会15Q理论带给我们的反思1、5Q理论介绍2、5Q有效的AQ介绍3、目前员工AQ成因分析4、AQ的具体表现1一线员工应该...

单元富士康13跳所引发的思考1何以出现富士康13跳1、浅层的原因2、深层的原因3、内部管理上的问题导致4、员工本身的原因113跳带给我们的思考1、需要关注员工的心理健康2、想办法改变员工的工作环境3、加强中层的管理艺术4、给员工一定的提升机会15Q理论带给我们的反思1、5Q理论介绍2、5Q有效的AQ介绍3、目前员工AQ成因分析4、AQ的具体表现1员工应该思考...

单元谁按下了中国人的“快进键”1现在的世界怎么了，全球经济怎么了1中国人都在“忙”每个人都在忙1我们的“快进键”到底被谁按下了1一线城市，和二，三线城市人员情况对比1“悠闲”的城市的心声第二单元我们有理由不开心，不快乐吗1人为何会有烦恼12010年地球的眼泪1“他们”的心声，让我们听听1“2012”我们看过还需要烦恼吗1我们有理由不开心，不快乐吗第三单元培养...

课程引言：☆两个和尚跳水的故事☆双手合并的开始单元中层管理者在企业发展中的作用1企业经营的直接执行者1、企业经营的一切活动都是由中层带领员工进行2、战略制定需要中层的有效执行3、经营方针需要高层协助完成4、具体问题的解决需要中层“搞定”1企业发展的“顶梁柱”1、企业的中层就如同企业发展的柱子2、企业的每个部门主管承担者各自应该承担的责任3、部门间的合作，有靠...

单元现场管理人员的角色认知1、何为现场管理2、什么是生产管理3、现场管理者的工作职责4、现场管理是企业成长的基本因素5、一线主管应该具备的基本素养第二单元现场管理人员应具备的基本素质6、质量，企业屹立关键的因素7、成本，企业赚钱的有一种形式案例：FOXCONN办公用品成本控制8、改善，跨国制造企业成长的不二法宝案例：富士康提案改善案例分享---淡旺季人员协调...

课程纲要引言： 某电厂车队的“一课一会制”提升安全管理单元 心态对于安全的作用，服务心态，心态平和1 电力面临的挑战之来自上层报告的信息1、挑战一：电力需求增长继续放缓2、挑战二：煤电价格矛盾仍未根本解决3、挑战三：资金保障和融资成本问题更加突出4、挑战四：节能减排压力空前加大1 心态的认识，心理对于安全的影响1、某电厂人员情绪引发的安全事故2、认识自我情绪...

课程纲要单元 电力安全形势分析1 飞机误点引发的管理思考1、 飞机误点愿意分析2、 导入管理存在漏洞3、 我们安全的管理现状如何1 现场安全管理综述1、触目惊心的数字2、安全生产形势严峻的原因和对策3、电力安全生产的重要意义1 安全生产责任制1、安全生产的管理目标2、安全生产责任制3、安全活动促生产第二单元 电力企业安全生产现场管理基础1 班组安全生产现场管...

课程纲要引言：一则小故事引起的习惯性违章单元 习惯性违章概论1、 习惯性违章的概念1、习惯性违章是一种心理2、习惯性违章是一种习惯3、习惯性违章是一种工作状态4、十大习惯性违章图片展播学习2、 习惯性违章的行为的特点1、麻痹性2、顽固性3、继承性4、排他性3、 习惯性违章者人员的心理状态1、麻痹心理2、缺乏安全知识，不知不觉违章3、贪图安逸4、侥幸心理5、惰...

课程纲要引言：2013年安全生产数据，看安全单元 两票操作，开启安全生产1 电器操作票，工作票实施解读1、 电器操作票的填写要求2、 电器工作表使用的条件3、 多工一票，多票义工的问题4、 部分表单介绍1 电力线路操作票，工作票实施解读1、 电力线路操作票的填写要求2、 电力线路操作票执行注意事项3、 电力线路工作票的填写要求 4、“其他措施”栏位的填写要...

[课程大纲]单元 要做一个安全的好职工----心态安全1 安全生产管理理论1、事故致因理论2、交叉理论3、海因里希法则4、能量转移理论1 预防重于担心，重于事后处理1、测试下您的意识2、如何有效的进行事前预防3、生活中的事前预防能力4、工作中的事前预防能力1 习惯性违章的成因1、混淆偶然和必然2、自我认知层面的3、领导式习惯性违章1 用安全文化提升安全意识1...

课程模块单元内容课程时间部分电力安全生产法规安全生产法律法规安全生产工作规定安全生产法防止电力生产重大事故的二十五项重点要求5.安全生产外包工程和临时用工安全管理6.安全生产考核与奖惩管理7.电力生产安全事故的责任追究监督规定上午9:00-12:00下午14:30-17:30第二部分电力安全工作规程电力安全工作规程（电力线路部分）电力安全工作规程（发电厂和变...

[课程大纲]单元 知道安全法律，法规才能安全1 《安全生产法》亮点解读1、坚持以人为本，推进安全发展2、建立完善安全生产方针和工作机制3、强化“三个必须”，明确安全监管部门执法地位4、明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责5、进一步明确生产经营单位的安全生产主体责任6、建立预防安全生产事故的制度7、建立安全生产标准化制度8、加强注册安全工...

[课程大纲]单元 知道安全法律，法规才能安全1 《安全生产法》亮点解读1、坚持以人为本，推进安全发展2、建立完善安全生产方针和工作机制3、强化“三个必须”，明确安全监管部门执法地位4、明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责5、进一步明确生产经营单位的安全生产主体责任6、建立预防安全生产事故的制度7、建立安全生产标准化制度8、加强注册安全工...

课程纲要单元 生产安全知识讲座1 安全意识的培养1、视频资料----不该发生的悲剧2、案例分析3、电力事故发生的原因分析1 安全心理学基本理念1、交叉理论2、海因里希法则3、HH惊吓提案1 安全管理常用工具---KYT1、概念介绍2、KYT实施的具体步骤3、实施注意事项4、实际案例演练1 安全管理常用工具---JSA1、概念介绍2、KYT实施的具体步骤3、寻...

课程纲要单元 电改9号文件及能源互联网对电厂的冲击1 供给侧改革带来的思考和冲击1、供给侧改革的方向2、供给侧改革试点经验介绍3、供给侧改革带给我们的思考4、做好准备，迎接挑战1 交叉补贴取消带来的冲击1、何为交叉补贴2、交叉补贴对于发电厂的影响3、交叉补贴对于电价以及电厂利润的影响4、交叉补贴冲击各类发电模式1 能源互联网对于电厂的冲击1、能源互联网对于发...

课程纲要开场互动：扮时钟游戏单元 电力行业面临挑战1 5Q理论及木桶定理1、 IQ2、 EQ3、 FQ4、 AQ5、 RQ（DQ）6、 5Q与木桶定理1 来自上层报告的信息1、挑战一：电力需求增长继续放缓2、挑战二：煤电价格矛盾仍未根本解决3、挑战三：资金保障和融资成本问题更加突出4、挑战四：节能减排压力空前加大1 来自客观条件的挑战1、南北方气候异常，带来...

课程纲要单元 班组长角色和胜任能力认知一、供电企业管理现状分析1、 和谐、创新成为时代的主题2、 监管力度进一步强化3、 客户的维权意识进一步加强4、 管理的要求越来越细、越来越严格5、 管理的要求越来越细、越来越严格6、 供电企业目前的管理能力分析7、 供电企业目前的管理环境分析8、 班组长面临着一个变革的时代9、 供电班组长面临的挑战二、班组长角色境界1...

单元 电力企业重大突发事故应急救援系统及预案导论1 现场安全管理综述1、触目惊心的数字2、安全生产形势严峻的原因和对策3、电力安全生产的重要意义1 突发事件概论1、 突发事件的分类2、 应急处理的原则3、 应急处理的目的4、 应急处理的组织体系5、 应急管理需要提升的能力1 应急救援概论1、应急救援的分类2、应急救援的分级3、应急救援的基本要素1 应急救援预...

课程纲要单元 核电厂何以要推行“零缺陷”1 电力的安全一票否决制1、电力企业安全一票否决制2、核电的具体安全要求3、零事故----零缺陷1 核电相对于企业发电形式安全更加关注1、特殊的环境、质量要求2、特殊的人员，环节要求3、安全管理的重视程度加剧1 各个环节的建设体现了质量的重要1、审批环境对于质量的重视2、审批对于人员的素质要求3、日本核电泄露后对于工程...