成国良老师的内训课程
成国良老师
现代领导突破思维瓶颈的途径
开场思维题练习:动杯子 部分 世界上的新一轮竞争 内容提要: 现代国与国之间的竞争已经进入了不同以往特点的一个新时代,对此我们每个领导需要有清醒的认识,并需要有应对策略。 一、发达国家对发展中国家的竞争策略 聪明与低工资 新加坡只有阳光 二、缺乏自主创造力的“伤痛” 发达国家对我国的封锁、敲诈、间谍活动 三、“杀手锏”—— 自主创造力的成功 自主创造...
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超越平凡—— 现代领导突破思维瓶颈的途径
开场思维题练习:动杯子部分世界上的新一轮竞争内容提要:现代国与国之间的竞争已经进入了不同以往特点的一个新时代,对此我们每个领导需要有清醒的认识,并需要有应对策略。一、发达国家对发展中国家的竞争策略聪明与低工资新加坡只有阳光二、缺乏自主创造力的“伤痛”发达国家对我国的封锁、敲诈、间谍活动三、“杀手锏”——自主创造力的成功自主创造力保证了我国的国防安全第二部分突...
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团队学习实验室
学习内容: 《学习实验室》的内容主要分以下四个模块: 模块1:“心智模式和团队学习”。在这个模块中学员将学会三个有价值的交流工具: #61656; 左手栏 #61656; 你在工作中碰到过这种困惑吗:他说的话真正的意思是什么呢?他愿意说明白吗?我怎么才能了解他内心的真正想法呢?我们怎么才能敞开心扉进行沟通呢? #61656; “左手栏”就能帮助你解决以上的困...
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《卓越领导力》提纲
开场:组建团队部分现代领导面临的挑战一、现代员工的变化案例:二、未来向我们扑面而来视频:三、我们领导的新角色是什么?1、向未来学习图表:2、学习力大于变化四、领导怎么建立威信1、权力型领导2、带头型领导3、民主型领导4、魅力型领导照片案例:第二部分现代领导力的创新——教练教练技巧之一:故事式、游戏式领导案例二则:不作报告怎么开会(故事、游戏、照片、寓言等)教...
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如何成为跨越式的创造型领导
部分提升自身素质的紧迫性课程设计意图:全球化、网络化、知识爆炸,使现代社会变化迅速,新事物层出不穷,员工素质普遍提高,这对领导提出了更高的要求,我们当领导的只有改变心智模式、迅速提升自身的素质,才能引领时代潮流。第二部分提升学习力课程设计意图:现代社会需要我们领导迅速提升学习力,知识改变命运;联合国要求现代人“学会认知、学会做事、学会合作、学会生存”。我们当...
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开发创新思维与管理创新
开场思维题练习动杯子部分世界上的新一轮竞争内容提要:现代国与国之间的竞争已经进入了不同以往特点的一个新时代,对此我们每个领导需要有清醒的认识,并需要有应对策略。一、发达国家对发展中国家的竞争策略聪明与低工资新加坡只有阳光二、缺乏自主创造力的“伤痛”发达国家对我国的封锁、敲诈、间谍活动三、“杀手锏”——自主创造力的成功自主创造力保证了我国的国防安全第二部分突破...
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领导力、创新力、学习力、执行力
部分  领导力提纲一、企业战略要成为共同愿景1、制订战略目标的五种方法研讨:我们公司应该怎么做?(运用量化的方法)   我们公司的现状是什么?(运用量化的方法)2、如何使战略目标成为员工的共同愿景共同愿景的作用有哪些?视频1:视频2:案例:3、研讨:愿景落地的方法团队协作矩阵图,案例:现场演练:本公司的愿景落地矩阵图二、我们靠什么来当领导1、权力与职权2、知...
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团队素质建设
开场:组建学习团队 一. 团队意识 1、团队价值观 现场演练:我们团队的价值观是什么2、塑造大雁团队视频:大雁精神团队研讨:大雁精神给予我们什么启迪?3、游戏:《争取大赢利》 团队研讨:该游戏我们有什么收获?4、游戏:拼七巧板团队研讨:从游戏中我们得到哪些收获?二.、团队凝聚力 1、什么是共同愿景视频:共同愿景的作用2、游戏:愿景棒 团队研讨:我们从游戏中获...
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创建学习型组织与五项修炼——增强凝聚力,提高组织竞争力
部分 学习型组织一、学习型组织是什么样的理论?1、是当前世界前沿的管理理论;2、是一个被各界、各类组织广泛应用的管理理论; 3、是一种组织管理的艺术与实务;4、 学习究竟是什么?5、 与工作融合的学习究竟是什么?6、 为什么要从单环学习走向三环学习?7、 为什么视组织学习为组织的一项重要管理?二、学习型组织是什么样的组织?----学习型组织的真谛1、能使组织...
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创新思维与管理创新的开发和应用
创新思维与管理创新的开发和应用 成 国 良 课程目的: 企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源 本课程与您分享组织管理的若干种创新方法;向您展示我国震撼世界的自主创新的项目;帮您突破创新的思维障碍;学习开发创新思维的几种形式和技法;了解我们在工作和生活中如何进行创新;并在日常工作、生活和组织管理中进行创造性地运用。 培训方法:...
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创新思维与技法的开发和应用
创新思维与技法的开发和应用成 国 良课程目的:企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运,创新是企业发展的动力源!本课程与您分享组织管理的若干种创新方法;向您展示我国震撼世界的自主创新的项目;帮您突破创新的思维障碍;学习开发创新思维的几种形式和技法;了解我们在工作和生活中如何进行创新;并在日常工作、生活和组织管理中进行创造性地运用。培训方法:通过案例、故...
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卓越演讲力
卓越演讲力培训师培训(TTT)成 国 良课程目的:历史上伟大的领袖多数都是伟大的演说家,他们以无法抗拒的感染力和出色的语言表达能力征服了天下。作为一个领导人,具有卓越的演讲力,无疑会让你的工作如鱼得水,提升你的领导力,增强企业凝聚力!Train―The―Trainer课程由成国良教授自主研发,并被美国培训教材参考,是不可多得的经典课程。培训特色:视频、故事、...
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人力资源的开发与管理
人力资源的开发与管理主讲:成 国 良课程简介:该课程曾被清华大学、中国人民大学MBA系列教材,及自编课程收录。课程内容:职务说明、招聘、培训、绩效考核、人才素质测评、职业生涯规划等等。该课程被誉为实战性极强的HR课程。本课程共分十部分:一、《人才招聘》课程介绍二、《工作/职务分析》课程介绍三、《绩效管理和考核操作实务》课程介绍四、《员工的职业生涯管理》课程介...
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卓越领导力与高效执行力
卓越领导力与高效执行力 主讲:成国良教授课程目的:俗话说:高处不胜寒,作为一个领导者,稍不注意就会功亏一篑,要让企业出绩效、让团队产生高效执行力,真是一门大学问。成国良教授经多年研究和实践倾力打造本课程,为您解决如下问题:怎样当个好领导?世界上有三种思维方式,它们各自都有哪些特征?都有哪些优点和缺陷呢?互相之间怎么借鉴呢?组织工作中哪些问题是主要的?我们的各...
成国良老师
美国企业/组织创新管理的七项新技能/工具
美国企业/组织创新管理的七项新技能/工具主讲:成国良课程目的:我们的各项管理,怎样的方式最好?怎么来衡量?我们的管理现状又是否符合标准呢?每个组织工作中总会产生许多问题,但哪些问题是主要的?哪些问题需要花精力先去解决?怎么来确定这些问题呢?如何完成任务?如何对待员工?我们往往难于对几个方案进行选择、决断。我们的计划会碰到各种干扰,使计划难以如愿。工作中产生问...
成国良老师
增强凝聚力,提高组织竞争力
增强凝聚力,提高组织竞争力mdash;mdash;创建学习型组织与五项修炼成国良课程目的:当今社会,企业面临着前所未有的竞争和压力,来自内外部的突变与挑战随时都能给企业带来致命的打击。传统的组织模式和管理理念越来越不适应时代的发展。企业组织如何适应新的环境、增强竞争力、保持持久的生命力,成为各界关注的焦点。以五项修炼为基础的学习型组织理念,实现了个人与工作的...
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