都国凡老师的内训课程
都国凡老师
《一人能则人人能--岗位经验萃取》 2-3天版
一人能则人人能--岗位经验萃取课程背景:惠普CEO曾说过:“如果我们所有人都知道我们已经知道的,那么我们的利润将会再翻一番。”“让所有人都知道我们已经知道的……”这个听起来很普通的要求,却是很多管理者梦寐以求的。因为,这意味着:1、个人优秀经验将被企业有效留存。即使业务专家离开,也不会对组织产生过大的损失,组织为每一个人的成长所付出的代价,也不会随着人才的流...
都国凡老师
《TTT:授课技巧篇》2-3天版
站稳讲台--TTT内训师授课技巧提升课程背景:内训师往往是由业务专家兼任,他们有满肚子的干货,遇到实际情况可以侃侃而谈,但是一旦走上讲台,面对一群员工做正式的教学时,往往会缺乏章法。不但让学员缺乏收获,也很容易打击他们自己授课的积极性。他们的授课技能需要得到提升,但与此同时,他们又没有足够的时间和精力,去系统的学习课堂上的教学技巧。如何才能帮助内训师们快速的...
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《点燃课堂-游戏化的教学设计》2天版
《点燃课堂--游戏化的教学活动设计》课程背景:员工对纯讲授式课堂的耐受能力正在变得越来越弱,教学效果也正在变得越来越差,企业对新的培训形式越来越渴求。 造成这个局面的原因有以下三点:1 传统课堂枯燥乏味内训课程中往往包含大量的枯燥内容,而内训师普遍是业务线出身,缺乏足够的授课技巧,面临着“不讲不行,讲了又没人听”的局面。2 移动式学习的冲击移动互联的发...
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《结构化思维的职场应用》2天版
结构化思维的职场应用课程背景:在职场当中,你的员工是否遇到过下面的情况: 下属汇报工作:下属说的支支吾吾不知所云,最后领导还得补一句:“你到底想说啥?”领导交代事情:领导讲的口若悬河,下属却听的一知半解。项目决策分析:你脑袋里翻江倒海考虑各种因素,却经常越想越乱,没有头绪。 如何避免思维混乱、讲话杂乱无章?如何才能做到头脑清晰、高效的传达你的信息?如何...
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《四步成为微课能手》2-3天版
《四步成为微课能手》课程背景:在移动互联时代,学员对学习需求的突出变化就是:移动化、碎片化、自主化。经过多年的洗礼,企业对培训的需求也越来越讲究“对业务问题的有效解决”。因此,培训学习的网络化、微型化、场景化成为日益突出的趋势。微课也日益成为企业学习的标准配置,微课学习也将成为企业内部培训必不可少的重要方式。但是,在企业纷纷组织内部微课开发的同时,往往存在以...
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《四步成为微课能手》线上版
《四步成为微课能手》线上训练营课程背景:在移动互联时代,学员对学习需求的突出变化就是:移动化、碎片化、自主化。经过多年的洗礼,企业对培训的需求也越来越讲究“对业务问题的有效解决”。因此,培训学习的网络化、微型化、场景化成为日益突出的趋势。微课也日益成为企业学习的标准配置,微课学习也将成为企业内部培训必不可少的重要方式。但是,在企业纷纷组织内部微课开发的同时,...
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《玩转直播教学》2天版
《玩转直播教学》课程背景:在移动互联时代,学员对学习需求的突出变化就是:移动化、碎片化、自主化。经过多年的洗礼,企业对培训的需求也越来越讲究“对业务问题的有效解决”。因此,培训学习的网络化、微型化、场景化成为日益突出的趋势。线上教学也日益成为企业学习的标准配置,这也将成为企业内部培训必不可少的重要方式。但是,在企业纷纷组织内部线上课程开发的同时,往往存在以下...
都国凡老师
《玩转直播教学》线上版
《玩转直播教学》线上训练营课程背景:在移动互联时代,学员对学习需求的突出变化就是:移动化、碎片化、自主化。经过多年的洗礼,企业对培训的需求也越来越讲究“对业务问题的有效解决”。因此,培训学习的网络化、微型化、场景化成为日益突出的趋势。线上教学也日益成为企业学习的标准配置,这也将成为企业内部培训必不可少的重要方式。 但是,在企业纷纷组织内部线上课程开发的同时,...
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《TTT:课程开发&授课技巧》线上版
课程的敏捷开发与设计(线上训练营)课程背景:人生病了需要找医院的医生来治,但企业得病了最好自己治,因为这种治疗的“靶向性”更明确。 培训是治疗企业病的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程的开发正在受到越来越多员工质疑和抱怨。 其核心原因有以下三点:1 药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问切”。而内训师开发课程的依据,往往是简单的调研...
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《TTT:内容开发篇》1天版
站稳讲台--TTT内训课程的内容开发课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程在开发阶段就会遇到很多棘手的问题:1 药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问...
都国凡老师
《TTT:内容开发篇》2-3天版
站稳讲台--TTT内训课程的内容开发课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来治疗,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为强身治病的重要手段,内训课程在开发阶段就会遇到很多棘手的问题:1 药不对症医生开药前一定是一番细致的“望闻问...
都国凡老师
《TTT:授课技巧篇》1天版
站稳讲台--TTT内训师授课技巧提升课程背景:内训师往往是由业务专家兼任,他们有满肚子的干货,遇到实际情况可以侃侃而谈,但是一旦走上讲台,面对一群员工做正式的教学时,往往会缺乏章法。不但让学员缺乏收获,也很容易打击他们自己授课的积极性。他们的授课技能需要得到提升,但与此同时,他们又没有足够的时间和精力,去系统的学习课堂上的教学技巧。如何才能帮助内训师们快速的...
都国凡老师
《TTT:课程开发&授课技巧》2-3天版
站稳讲台--TTT内训师课程开发amp;授课技巧课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为核心参与者的内训师,他们经常会遇到很多棘手的问题:1 自己开发的课程,质量难以保障很多内训师开发...
都国凡老师
《TTT:课程开发&授课技巧》4-6天版
站稳讲台--TTT内训师课程开发amp;授课技巧课程背景:作为一个普通人,如果生病了就需要去医院找医生来治疗,因为他们更专业;但作为一个企业,出了问题则最好由自己人来解决,因为自己人更理解自己的问题,这种治疗的“靶向性”也更强。培训是解决企业问题的常用手段,但作为核心参与者的内训师,他们经常会遇到很多棘手的问题:1 自己开发的课程,质量难以保障很多内训师开发...
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