课程时间：2天，每天6小时 （课程标准版2天，精简版为1天）课程对象：职场经理人、新晋管理者、储备人员、中高层管理者等 课程背景：MTP原意为管理者管理培训计划，原本由美国二次大战后，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系课程对企业的管理发展有着举足轻重的作用，较系统的总结和培养了企业管理者应具备的角色定位，能力储备和效能开发，九十年代末，随...

课程时间：2天，每天6小时课程对象：职场经理人、新晋管理者、储备人员、管理主管等 课程背景：有资料统计：中国企业有80以上的基中层主管都是从基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作热情，甚至还有不错的收入，但是提拔到管理岗位后，你会遇到各式各样的管理场景：你在晋升管理者后还没有好好体会时，之前和关系比较好的同事却一下子和你没有了共同语言？你...

课程时间：2天，每天6小时（课程标准版2天，精简版为1天）课程对象：职业经理人、新晋管理者、储备干部、部门主管、中高层管理者等 课程背景：企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光乍现，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于职业经理人而言，在成功和出色...

课程时间：2天、6小时/天；（课程标准版2天，精简版为1天）课程对象：职场经理人、新晋升主管、储备管理干部、中高层管理者等 课程背景：在职场中有不少人遇到的职业发展问题，都是因为不会很好的沟通造成的。其实，在职场中，沟通本身就是一项最重要的工作能力。从公司来讲，作为一个组织，每个人都是组织中的一环，只有整个团队配合的好，才能保证整个系统的良好运转，也就是说，...

课程时间：2天，每天6小时（课程标准版2天，精简版为1天）课程对象：职场经理人、新晋管理者、储备人员、中高层管理者等课程背景在竞争日趋激烈的市场环境下，企业要想获得持续的发展，首要执行正确的战略决策，方向大于选择和努力，另外就必须要加大执行力的力度。如何才能真正地提升企业的执行力？提升执行力的关键在哪里？这个问题一直困扰着许多企业的经营者和管理者。执行力不是...

课程时间：2天，6小时/天课程对象：新员工、1-3年职场员工，未规划职业生涯的所有员工 课程背景：如何让新员工快速建立正确的职业认知，养成基本的职业素质与职业心态，新员工的入职学习是重中之重。作为新员工，正确的定义自己大角色，赋予角色后的责任和主动，以主动积极的态度融入工作当中，新员工的角色转换与职业素养培养势在必行。索可尼石油公司人事经理保罗波恩顿，曾面试...

课程时间：2天、6小时/天（标准版2天，精简版1天）课程对象：新入职、入职2年以内的员工。 课程背景：企业的快速发展，伴随着的是权责日趋明确、部门分工日渐细化，同时，部门之间的交流越发显得重要和举足轻重，企业是一个整体，内部是一个协同机制，然而，由于部门的专业和价值体现，意见分析、信息不对称等诸多因素，跨部门之间越来越难以协调，企业整体运作效率令各层级领导左...

课程时间：2天、6小时/天；（课程标准版2天，精简版为1天）课程对象：中高层管理干部、部门总监经理主管、储备干部等相关人员 课程背景：在当下这个VUCA时代（不稳定性、不确定性、复杂性和模糊性），面对日趋激烈的市场竞争，特别是面对生存问题时，如何建设更加优秀卓越的团队尤其重要。如何让团队发挥更重要的功能？如何提升应对变革需要的企业团队领导力、凝聚力和执行力？...

新时代背景下，人才始终是企业的核心竞争力，一切资源围绕人力延展并产生效能。企业人才战略成为健康发展的首要战略，打造富有竞争力的人才梯队，持续提升人力资源价值，是企业优先考虑的重要事项，培育部属不仅是管理者的义务更是管理者的责任，让部属更优秀是每个管理者成长的必要修炼，部属的优秀是管理者卓越的重要指标，同时也伴随着整个团队的绩效提升，这是管理者和部属的船，随着...

授权与激励是管理者务必修炼的两个核心能力，是企业组织运作的关键。授权用左手，代表理性，要有理有据，而不是拍脑袋，授权是将某工作事项的执行权和决策权转移给你信任的人，不只是授予一个口头命令或权力，还要托付处理工作的必要责任；激励用右手，代表感性，要激发动力，不能板眼分明，严肃以待，激励就是要用适当的方式去激发下属内心的驱动力，实现内在的被重视、被肯定和被认可的...

管理学大师彼得德鲁克曾说过：“不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。”所以目标计划管理是所有管理课程中最经典、最基础、最必要的管理课程之一。作为企业工作人员你是否面对这样的问题：为什么整天忙碌，工作绩效却没有多少成效？为什么常出现工作无所事事或拖延拖沓的现象？为什么不清晰工作中哪些事情要做，哪些事情不做？为什么时常感觉到到处是工作又不知道忙...

压力是动力的源泉也是动力的扼杀者。企业的状态取决于员工整体的状态，当企业不能增加效益，员工状态又处于疲惫时，就需要给员工减压，员工减压就是为企业增效。情绪压力管理已经成为新时代背景下企业组织所有阶层面临的问题，由于工作压力过大而带来的心理等甚至包括附加问题逐步的影响到了企业的发展，而且让不必要的成本快速的上升，员工职业疲惫心态犹如无形手控制者组织的工作士气，...

时间管理是自我管理最重要最基础的技能之一，管理之父德鲁克提出时间管理的方式和步骤，从记录时间开始，通过记录信息进行明细个人时间的利用效能，而要事优先是时间管理过程最重要的能力没有之一，把有限的时间资源给要事，何为要事的问题摆在每个人的面前，如何筛选要事？如何让要事成为主导？如何进行时间任务的有效安排？等等以上问题显得尤为突出，基于此特开发本课程，在时间管理的...

当下是新生代的时代，有别于工业时代的管理方式，仅局限于管理的四项方式，对员工发号施令、控制行为的管理方式显得与新生代格格不入。面临一种知识经济时代执行战略、完成目标的精妙方式显得尤为重要，管理者必须突破个人的权利中心，打破约束力，更加开放的的方式吸收更多优秀人员的智慧，聚焦重要的工作之上，需要管理者具备领导力，有效确定目标并激发团队共鸣，把个人升华到集体中，...

为什么我加班加点工作，团队绩效还是差强人意？为什么明明指导了下属，最后还是要亲自返工？为什么团队成员取得了成绩，却还觉得成就感很低？为什么……到底是我的管理出了问题，还是员工执行有问题？其实问题的关键根源在于：你没有清楚有效的认知到自己和下属的风格定位，知彼知己同事具备教练能力，才能事半功倍，取得长足有效的管理业绩。高效执行与效能提升的背后隐藏着我们不为熟知...

企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光乍现，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于职业经理人而言，在成功和出色地完成一项工作的过程中，总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法，对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以下问题感到困惑...

沟通无处不在，上级对下级、下级对上级、跨部门平级及部门同事之间，无论是部署工作还是委派工作，抑或是协作交流，杰克韦尔奇曾言到：“管理就是沟通、沟通、再沟通”。而更神奇的是企业管理沟通更是举足轻重，如果没有沟通，运营管理一定出现问题；而现实中的问题却又是因为沟通不善导致的。所以沟通成为了每个企业亘古不变的解决话题，真实的困惑和症结主要体现在以下几个方面：管理沟...

中国国情下的管理者大部分是半路出家，多是专业岗位的佼佼者，拥有专项的业务技术、优良的业务能力和高位的业务素质，也不缺少对本质工作的热爱，这同时就被提拔到管理岗位的重要理由，不得不又面临一件事的问题转变为一群人的问题，原来管好自己现在需要管好一个团队；原来专注一件事儿现在负责一摊事情；原来听指挥，错了再重来，现在要不断的向上级请示，向下级指示，向平级商量。如果...

MTP原意为管理者管理培训计划，原本由美国二次大战后，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系课程对企业的管理发展有着举足轻重的作用，较系统的总结和培养了企业管理者应具备的角色定位，能力储备和效能开发，九十年代末，随着企业的不断重组、变革和发展壮大，甚至移居海外，逐步开始重视管理工作，也逐步认识到管理工作给企业带来的效益，也开始引进了不同类型的...

新员工培训是企业所有培训中最基础的培训，也是口头重视却最容易被忽视的一项重要内容！新员工是注入组织的新鲜“血液”和后备力量，而新员工培训是短期内增强员工认同感和归属感的一大有效工具，合理科学人性化的体系搭建显得尤为重要。截至目前每每谈到这个话题，你都想到什么？第一次走进公司看到的一个个亲切面孔？第一次和大家一一握手寒暄倍感心理安全？第一次和同事吃饭看别人动筷...

现代企业面临着更加巨大的挑战，面对国际环境的不确定性，虽然有悠久历史的管理智慧，但也需要新式管理理念的植入，在一带一路全球联动大市场大趋势下，意味着不确定因素增加，各种挑战不断；而新生代80/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场，明显增加了企业的活力更是增加了管理的难度。 再这样的背景之下，传统的“管”和“理”的方式也要随之升级进化，方可应对受到...

行动学习不同于传统培训方式，它是通过问题设计、引导促动、结构化研讨、脑力激荡等方式，以工作中的实际问题为学习的主题目标，并有效推动学员运用学到的知识进行转，萃取团队的集体智慧，激发团队的潜能经验，针对现实问题制定有效对策和实施方案，培养团队的责任感，并真真正正的落实到工作中去创造绩效。因此，行动学习完全是一种适合成人学习的培训方法，更是一种通过管理者经验者提...

人的嘴巴有两个功能：一是吃饭，二是讲话。要想吃好饭，先要讲好话。牙齿坚硬，随着时间逐渐退去；舌头虽软，却是伴随终身。演讲比打仗更具威力！英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人演讲，就代表这个人的人生成就就有多大！”毫无疑问，古今中外99深具影响力的成功人士都是善于公众表达的大家，拥有一对多的公众演说能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！美好、成功、幸...

行动学习三板斧——团队解决问题的利器课程背景： 行动学习不同于传统培训方式，它是通过问题设计、引导促动、结构化研讨、脑力激荡等方式，以工作中的实际问题为学习的主题目标，并有效推动学员运用学到的知识进行转，萃取团队的集体智慧，激发团队的潜能经验，针对现实问题制定有效对策和实施方案，培养团队的责任感，并真真正正的落实到工作中去创造绩效。因此，行动学习完全是一...

“新”照不宣——搭建新员工培训体系课程背景： 新员工培训是企业所有培训中最基础的培训，也是口头重视却最容易被忽视的一项重要内容！ 新员工是注入组织的新鲜“血液”和后备力量，而新员工培训是短期内增强员工认同感和归属感的一大有效工具，合理科学人性化的体系搭建显得尤为重要。截至目前每每谈到这个话题，你都想到什么...

TTT初阶——授课技巧四项修炼课程背景： 随着环境的快速变化及企业竟争的加剧，员工队伍素质更是市场竞争优势的必然因素。一个国家的素质离不开教育，一个企业的学习离不开培训，要提高员工整体素质，企业必须重视对员工的培训与培养，必须重视自身经验的沉淀和传承。而内部讲师正是员工成长最佳方式和自身经验可视化的最佳...

TTT中阶—基于工作现场的课程开发与设计课程背景：企业培训关键在于增加自身“造血”工程的细胞组织，而造血细胞组织就是培训师队伍的建设，通过培训师挖掘内部潜力，提炼内部知识形成支持系统的主要血管，那么培训师的课程开发与设计能力显得尤为突出，做好企业知识资产的提纯、迭代和传承也就更加凸显企业软实力，永远记住内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明，培训师在带动员...

TTT高阶—引导式培训师修炼课程背景： 无论是职业培训师培训还是TTT培训师培训都不足以让课程设计和课堂兴趣转化为商业结果，只有在不断的改善学员的接受度和行为改善度才能逐步的影响组织的绩效。培养培训师成长需要一个过程，有了精品课程，有了结构化设计，有了授课技巧，引进了行动学习，可培训效果仍需再上新台阶！...

能说会道——公众演讲与表达技巧修炼课程背景：人的嘴巴有两个功能：一是吃饭，二是讲话。要想吃好饭，先要讲好话。牙齿坚硬，随着时间逐渐退去；舌头虽软，却是伴随终身。演讲比打仗更具威力！英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人演讲，就代表这个人的人生成就就有多大！”毫无疑问，古今中外99深具影响力的成功人士都是善于公众表达的大家，拥有一对多的公众演说能力，已成为...