朱月萍老师的内训课程
朱月萍老师
团队管理与职业素养提升
团队管理与职业素养提升【课程背景】在任何一家房产公司,任何一个岗位上,管理者总会遇到这样或那样的问题,以下是否有我们熟悉的影子呢?1.“忙”:每天都有忙不完的事,却忙不到点子上2. “怨”:遇到问题抱怨市场、公司政策、竞争对手和客户,不去想办法解决3. “推”:出了问题,推卸责任4. “等”:只限于去想,不主动行动,等待上级安排5. “找”:总是千方百计找借...
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MTP中层管理技能提升
MTP中层管理技能提升 课程背景伴随着企业的发展和人员正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、上级信任的骨干员工或基层主管被逐步提升到中层管理岗位上。毫无疑问,他们过去是专业能手,现在从自己做事到管理他人做事,从单打独斗到带领团队,从小范围沟通到跨部门协作。原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;原来只要做一件事情,现在要负责N件事情;原来是听人指挥,现在要不断...
朱月萍老师
新员工学会自我管理加速职场成长
新员工学会自我管理加速职场成长课程背景 企业不断涌入新鲜血液,这些员工刚加入企业都不愿意被人监管,但他们却缺乏在没有监管条件下工作的自我管理技能,给基层管理者带来很大的挑战,员工无法有效地进行自我管理,最好的方式就是培养他们自我管理能力,尤其是对新员工,由于他们对周围环境很生疏,进入企业需要很长的成长之路要走,所以自我管理能力对于他们至关重要。只要...
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新员工学习力提升
新员工学习力提升课程背景 新员工入职以后,面临着要进行快速的学习和适应新的职场环境,面对学习新事物时,很多新员工无法很快的生成适合自己的学习目标和计划,进行着手执行。无论是企业组织的线下培训课程还是线上的一些网课学习,绝大部分的人无法做到内容学以致用,并内化到自己的认知和行为中。基本上现在职场的人都面临着学习者困境,学习心理学...
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新员工职场高情商沟通技巧
职场高情商沟通技巧课程背景情商是现代人需要具备的,在社会上摸爬滚打的基本能力。高情商人士无论在生活还是职场都游刃有余,仍然大部分的人情商都有待提高。相信你一定有过这样的经历:职场新人时期处处小心翼翼,工作生活难以平衡导致压力大情绪失控。团队合作难达成一致意见,遇到矛盾总想逃避…但高情商的人在职场中始终精力充沛,得到领导和同事的欣赏...
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新员工职场高效沟通
新员工职场高效沟通课程背景 沟者,构筑管道也;通者,顺畅也。 沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感,即沟通的品质取决于对方的回应。良好的沟通是要说对方想听的,听对方想说的。要想达到这个目的就必须进行有效的编码、解码与反馈。所以,真正的沟通力是100的责任沟通,不认为“一个巴掌拍不响”的理解,将“对牛弹琴”沟...
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职业化员工的心态修炼和技能训练
《职业化员工的心态修炼与技能训练》课程背景: 在任何一家企业工作,任何一个岗位上,我们总会遇到这样或那样的问题,以下是否有我们熟悉的影子呢?1. “忙”:每天都有忙不完的事,却忙不到点子上瞎忙 2. “怨”:遇到问题抱怨,不想办法解决 3. “推”:出了问题,推卸责任 4. “等”:只限于去想,不采取行动 5. “找”...
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职业生涯规划与阳光心态塑造
职业生涯规划与阳光心态塑造课程背景:通过本课程的培训将帮助你明确职业规划、突破内外障碍、激发内心潜能、实现自我价值,同时从“职业生涯规划概述,结合行业背景与架构,帮助学员明确自我职业规划与升迁,秉承幸福心理学理念,运用教练技术,清晰自我职业生涯规划,实际有效的方式,掌握有效的方法和工具,具备对自己的过去、现在和未来重新审视和评估的能力,并能不断调整自己、修正...
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人生观、价值观、世界观
《人生观、价值观、世界观》○ ▌培训时间 ▌ 一天(6个课时)○ ▌培训对象 ▌ 新员工○ ▌培训目的 ▌ 1、帮助全面打造积极的人生观、价值观、世界观,树立员工良好的职业 意识、职业道德、职业心态和职业素养。2、启发员工思维,建立责任、宽容、忠诚、积极、谦虚、进取团队,树立敬业...
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新员工高效执行力打造
新员工高效执行力打造课程背景 企业的新员工在刚刚加入企业面临最大的问题就是工作生活之间总是难以平衡,消耗大量的精力?想要学习时间管理,却总是觉得难以坚持,项目管理中总被琐事占用大量时间,遇到问题经常无从下手,这门课程将带领新入职员工一起解决个人工作中关于行动、规划、思考、复盘及事项管理等方面的种种难题,帮助新员工的工作高效管理中得到更...
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新员工结构化思考和表达
新员工结构化思维和表达课程背景 一、工作与生活中,您是否遇到过如下的痛点或困惑?为什么有人说话半天说不到点子上,领导听完反问一句:“你的问题是什么呢?为什么你写的报告没有吸引力,读者看不进去?为什么面对客户讲话没有说服力,对方听了无动于衷?为什么辛辛苦苦制作的PPT,滔滔不绝讲了一个小时,台下听众居然睡着了?这些现象背后...
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案例萃取
基于工作场景的案例萃取课程背景: 企业在经营管理过程中,形成的正面经验与反面教训都是一笔宝贵的知识资产,而承载这些经验最好的方式就是案例,哈佛大学的案例教学法举世闻名。 但企业经营管理者也在日常企业的人才培养中存在诸多苦恼,比如:面对很多新员工,如何让他们快速开展工作?老员工有经验和技能,如何让他们...
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国网内训师辅导(3天版)
国网内训师辅导 ——内训师综合技能提升(3天)课程背景: 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统...
朱月萍老师
国网内训师辅导(5天版)
国网内训师辅导 ——内训师综合技能提升(5天)课程背景: 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设...
朱月萍老师
内训师TTT培训课程(4天)
企业内训师TTT(中阶版)研修时间:4天研修对象:物业内训师培训方式:讲授,示范,演练、活动研修效果:通过本课程的学习,学员能够: 1. 总结并解惑有关内训师工作中的纠结、迷惘、愤怒和困惑2. 掌握企业内训常见课程培训的思路、方法和技巧3. 掌握规范的内训课程大纲、教案及设计方法4、 进阶内训师掌握对课程逻辑、趣味和生动呈现的技巧5. 讲练结合,互动实操。研...
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内训师授课技能提升
内训师授课技能提升课程背景: 在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业.在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现“梳理最佳经验,复制...
朱月萍老师
企业内训师辅导(5天+经验萃取版)
企业内训师辅导 ——内训师综合技能提升(5天)课程背景: 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设...
朱月萍老师
企业内训师如何翻转课堂
《企业内训师如何翻转课堂》讲师:朱月萍1、三种教学熟方式驯兽式刺激行为砌砖式存储认知浇灌式引导价值2、表达结构有力量声音充满能量语言精炼表达左脑六式表达3、开场逻辑六步走开场问好自我介绍主题导入预期收益课堂约定分组破冰4、主题导入六方法引文法 提问法利益法 故事法 数据法 游戏法5、互动引导激兴趣小互动提问互动讨论互动视频观赏案例研讨 角色扮演6、有效控场善...
朱月萍老师
课程设计与开发
课程设计与开发课程背景 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设,挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。 很多讲师都已经掌握了基本的表达与呈现技巧,也了解了讲师在讲台上如何表...
朱月萍老师
TTT初阶——精准有效、三好课程
精准有效、三好课程 —— 以学员为中心的课程开发课程背景: 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设...
朱月萍老师
TTT初阶——潇洒上台、绝妙呈现
潇洒上台、绝妙呈现 —— TTT初阶授课技能提升训练课程背景: 在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师...
朱月萍老师
TTT中阶——基于学员行为改变的教学设计
基于学员行为改变的教学设计课程背景: 企业内训师经过精心备课、认真授课之后发现学员不认可,学员学习前后的行为改变几乎为零。培训组织方也会因此被指责工作无效。久而久之,员工一听培训就发怵、一听培训就请假。 因为企业内训师不了解参训学员的学习动机,不了解什么样的教学方式才能抓住学员的兴趣点,才能让学员追随...
朱月萍老师
行动学习方法原理与实操
解决问题、重构价值 ——行动学习方法原理与实操课程背景 没有不需要解决问题的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的发现问题,分析问题,做出决策,解决问题。解决问题与管理沟通、团队建设并列成为现代企业管理者必备的三大...
朱月萍老师
卓越领导力
卓越领导力课程背景: 领导力(LeadershipChallenge)可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小家庭,我...
朱月萍老师
创新管理
创新管理课程背景: 创新是永恒,从古至今存在! “创”字由“仓”和“刀”组成,表示木匠挥刀抡斧,砍树取料、建造房屋。所以,“创”有破旧立新的意思,破旧木材、建新房屋。从古至今,我们一代一代人通过破旧立新、创立功业,建立制度,使得人类得以繁衍,社会得以进步。 创新是趋势,组织皆需创新...
朱月萍老师
高绩效团队建设与管理
高绩效团队建设与管理课程背景: 团队管理者怎样才能有效带领一个团队不断创造更高的绩效?如何才能使团队成员更好地相互包容和合作?怎样才能使团队成员的潜力发挥出来?如何才能加强组织的凝聚力、向心力? 以上都是企业团队的打造过程中需要解决的问题,都需要企业的高度重视和大力推进。只有每一个团队的管理者充分...
朱月萍老师
管理人员如何提升学习力
管理人员如何提升学习力 讲师:朱月萍课程背景登高,方能望远;谋深,方能笃行。当今社会,是互联网时代,是VUCA时代。VUCA时代,市场中的一切都易变,一切都不定,一切都复杂,一切模糊。提升学习力是势在必行。所谓学习力,是指一个人或一个企业、一个组织...
朱月萍老师
逻辑思考与结构表达
逻辑思考与结构表达提升训练课程背景: 有人喋喋不休、说了半天,听众仍然不知其所云、 一头雾水; 有人信心满满、汇报许久,领导却似乎还不满意、难得点头; 有人激情四射、布置工作,下属却好像无动于衷、不得要领; 有人通宵达旦、码字写稿,客户反馈仍是不明白、晦涩难懂; 有人面对问题、蒙...
朱月萍老师
情绪与压力管理
情绪与压力管理课程背景: 不该有的情绪与每天的压力已经成为现在的高频词汇,它是每个管理者都在面临的想逃却又逃避不了的心理状态。 管理者作为高压人群,拥有负面情绪和压力爆棚是常有的事情。 有人说情绪需要释放、有压力是好事;有人说情绪不该外露、有压力会让人窒息。 有了情绪究竟应...
朱月萍老师
《领导力魔方—逆袭管理的六大突破技能》
领导力魔方——逆袭管理的六大突破技能课程背景: 领导力(LeadershipChallenge)可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。根据领导力的定义,我们会看到它存在于我们周围,在管理层,在课堂,在球场,在政府,在军队,在上市跨国公司,在小公司直到一个小...
朱月萍老师
《新员工凝心聚力》
新员工凝心聚力提升团队高效合力 【课程背景】 当今是团队作战时代,一个企业仅靠个人的能力显然难以生存,唯有依靠团队的智慧和力量,才能使其获得长远的竞争优势和发展潜力,一个优秀的、具有凝聚力的团队才具有战无不胜的竞争力。凝聚力已经成为一个人乃至一个企业立足当今时代的核心竞争力。 为什么你的企业内部总是有矛盾?为什么你的企业...
朱月萍老师
《执行力的三个维度五个步骤》
《执行力的三个维度五个步骤》课程背景: 现在很明朗的现状是企业之间的竞争因素是产品、成本、服务以及团队执行力之间的竞争。而有效执行又能够保障产品、成本及服务的脱颖而出。可是很多企业的现状是:年初制定的战略目标到年底总结的时候总是差一截;平时看中一团和气,就是没有战斗力;平时的热情洋溢会被推诿扯皮掩盖;反复宣导的方...
朱月萍老师
《管理者目标管理五步法》
《目标管理五步法》课程背景: 目标不明、定位不准、责任不清、方法不精是管理者日常工作低效的主要原因,然而目标不明是主要源头。并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。管理大师彼得·德鲁克率先提出目标管理理论,让我们工作有了方向。 所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,德鲁克...
朱月萍老师
《管理者核心五力的提升训练》
管理者核心五力的提升训练课程背景 伴随着企业的发展和人员正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、上级信任的骨干员工或基层主管被逐步提升到中层管理岗位上。毫无疑问,他们过去是专业能手,现在从自己做事到管理他人做事,从单打独斗到带领团队,从小范围沟通到跨部门协...
朱月萍老师
《管理者解决问题技能提升训练》
构建新晋管理者的铁三角课程背景: 没有不需要解决问题的管理者,管理者在带领团队成员达成目标的过程中,会不断的发现问题,分析问题,做出决策,解决问题。解决问题、管理沟通与团队建设并列成为现代企业管理者必备的三大基本管理技巧。 越来越多的企业对内部管理提出了更高的要求,管理者必须要有更强的解决问题的能...
朱月萍老师
《沟通的三个维度九项训练》
管理者沟通的三个维度九项训练课程背景: 无论您是否意识到,您的经理和主管每天都在沟通。根据对有关管理者工作时间分布的研究表明,在管理者一天的工作时间里,有80的时间用于沟通。 如果沟通不畅,下属就不能正确执行上司的指令,导致执行力低下,纠错成本高;如果沟...
朱月萍老师
《构建新晋管理者的铁三角》
构建新晋管理者的铁三角课程背景: 企业形势发展迅猛,越来越多昔日的技术能手、业务骨干,因企业发展的需要而从业务精英提升到管理岗位后,他们在角色转换、心态调整、管理认知与能力匹配方面出现了很多的困惑;他们对管理角色及管理工作理解片面,无法把管理职责真正承担起来;他们虽然有管理意识但缺乏管理思维,管事带...
朱月萍老师
《TTT高阶——引导教学、重构价值》
引导教学、重构价值 ——TTT高阶引导式教学方式课程背景 根据成人学习的特点,我们会知道最有效的学习是学员主动完成的过程。每个人都时在用自己固有的经验、信念来理解和消化新的信息、概念和技能。他们对这些新的内容进行感知、联系、评估和决策之...
朱月萍老师
《TTT中阶——课程开发三板斧》
课程开发三板斧 ——TTT中阶课程设计与开发课程背景 企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设,挖掘企业内部的...
朱月萍老师
《绝妙撰写方案、精湛授课技巧》
撰写绝妙方案、 精湛授课技巧 —— 企业内训师必备技能训练课程背景: 在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现企业人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还...
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