《职场心理压力和情绪管理》课时设计：0.51天课程背景：每个人在现代社会里都同时扮演着多个不同角色，同事、朋友、同学、夫妻、亲属、儿女、父母....每种不同的角色在高压的社会环境下都会给人产生压力，充满竞争的社会，压力无处不在。快节奏的工作效率使得形形色色的压力直逼人们脆弱的心理防线。各种压力问题不但对个人...

《新员工职业化素养与阳光心态》 课程大纲培训背景：家庭条件优越，不懂得工作为了什么；成长经历顺畅，不懂得如何面对挫折；自我意识强烈，不懂得职场需要融通；内心情绪脆弱，不懂得如何自我调适。离开了手机，就不知道如何与身边的人交际；进入了职场，却还裹挟...

《职场心理压力和情绪管理》课时设计： 1天课程背景：每个人在现代社会里都同时扮演着多个不同角色，同事、朋友、同学、夫妻、亲属、儿女、父母....每种不同的角色在高压的社会环境下都会给人产生压力，充满竞争的社会，压力无处不在。快节奏的工作效率使得形形色色的压力直逼人们脆弱的心理防线。各种压力问题不但对个人的健...

《中层干部全面管理技能提升训练》课程背景企业的发展壮大，需要管理干部的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部，尤其是新任的主管经理，从专业岗位转换为主管经理后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽...

《培训师培训TTT》——实训版课时设计：23天 （可根据实际课时要求调整）培训对象：培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)、培训服务者(职业院校讲师、培训公司、咨询顾问公司管理人员、内训师)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)...

《新员工职业化素养提升与角色定位》课程背景：为什么员工工作热情不足、工作效率不高、自我压力不够、学习意识不强？为什么员工对于领导交办的工作执行力度不够，没有反馈，时效性差？为什么员工的意识未跟上公司发展的步伐，动力不足？为什么员工的成长总是跟不上企业的发展速度？ ....答案是：他们缺乏职业化素质训练职业素养就是一...

企业员工培训之——优秀员工职业心态课程背景：企业发展靠的是员工，员工的工作是根本。一个训练有素的员工是企业的巨大资产，而一个消极徘徊的员工不但自身是企业的负资产，更具威胁的是会将负面因素在员工团队中进行病毒般散播。管理制度、岗位职责定的再好，只有正确的去执行与落实才会产生能效，而执行与落实的无不依赖于员工自身所具备...

《培训师培训TTT》——实训版课时设计：23天 （可根据实际课时要求调整）培训对象：培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)、培训服务者(职业院校讲师、培训公司、咨询顾问公司管理人员、内训师)、培训需求者(学习型企业、学习型个人)...

《百分百执行力打造》课程模块课程大纲第一节执行力建设基础1、执行——组织行为学的三种形态◇执行是个人完成任务的行为◆案例：比尔·派克与蓝色花瓶测试 谁是全力以赴的人◇执行是团队达成目标的过程◇执行是组织决策、运营、操作的系统集成◇执行是一种暴露现实并根据现实采取行动的系统化方式 执行力的三层含义◇基础智能◇技术技能◇心理性格能力 3、执行力的基础...

《打造高绩效团队》【课程背景】随着社会各行业竞争的加剧，只靠某个人（老板或明星员工）的超强能力，就能支撑企业运营的时代早已过去，个人英雄主义已不复存在。比尔盖茨曾说过：“团队合作是一家公司成功的保证。不重视团队合作的公司是无法取得成功的。”现代社会非团队无以胜。全球成功企业的事实已经证明，只有高效的...

《管理者情商修炼之职场达人》【课程背景】 作为现代企业的管理者，情商的高低对整个团队的工作氛围和绩效影响极大。高情商的管理者善于以富有魅力的领导方式，帮助团队成员有效应对压力，处理工作负面情绪，调动员工积极性和创造性，从而让管理变得更有效。提高团队的工作绩效。【课程目标】1、了解高情商管理者的五大特征，建立高效团队；2、掌握管理风格与团队角色的匹配关系...