汪含老师的内训课程
汪含老师
成为出国金融服务专家
《成为出国金融专家》 ——银行服务营销专家 汪含老师主讲【课程对象】:银行客户经理、网点行长 【课程时间】:实战版1天【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)第一部分:形势篇:出国金融服务营销已兵临城下 一、金融行业的竞争...
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《个金产品综合应用》
《个金产品综合应用》 ——银行服务营销专家 汪含老师主讲【课程对象】:网点行长【课程时间】:实战版1天【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于营销、服务的问题? 每人提一...
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《公私联动交叉销售综合技巧提升》
【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)部分::金融行业服务营销的竞争一、金融行业的竞争与变革案例:华丽家族(日本银行业上世纪70年代的竞争)案例:湖北省恩施州电力公司的员工400个人分7个亿引发银行的竞争二、中国银行业经营模式的改变1、 由单一营销向交叉营销做转型案例:富国银行关键信息:四个转变2、由利差为主向中间业务做转型案例:余额宝探秘3、...
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《银行供应链融资实战营销技能培训》
【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:供应链营销过程中您碰到哪些关于营销、服务的问题? 每人提一个问题, 老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。章、商业银行供应链基本认知篇(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、供应链融资基本概念业务本质供应链金融的收益点链式融资业务流程图二、明确...
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《新形势下的负债业务营销途径与主动吸存策略》
【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律) 章、需求篇――存款是必然的需要一、吸存是商业银行的传统文化1、存款分类与考核口径2、存款考核与存款营销工作特点二、传统吸存套路的困境与局限1、“关系型”存款面临的困境与出路(1) 偏重关系营销的存款类型(2) 以“关系 专业”为基础构建新型银企关系2、“以贷引存”是伪命题:为什么传统信贷的留存率低?(1)...
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《中小企业贷前调查与目标客户批量开发技巧提升》
部分:金融行业服务营销的竞争一、金融行业的竞争与变革案例:中信银行的“旗舰店”案例:招行新推大零售业务利器“云按揭”开启千亿级互联网金融应用二、中国银行业经营模式的改变1、 由单一营销向交叉营销做转型案例:平安银行广州分行——“新一贷”信贷产品分析2、由利差为主向中间业务做转型案例:数据解读消贷产品的市场趋势3、由交易型向服务营销型做转型案例:微信狙击余额宝...
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《互联网金融发展下个人客户经理业务营销策略》
【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于营销、服务的问题? 每人提一个问题, 老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。部分::金融行业服务营销的竞争一、金融行业的竞争与变革案例:华丽家族(日本银行业上世纪70年代的竞争)案例:湖北省恩施州电力公司的员工400个人分7个亿引发银行的竞争二、...
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《社区银行用户创新体验与营销沙龙设计》
讲  社区金融业务分析与规划一、 社区金融业务分析与规划——几个问题二、 社区金融业务分析与规划1、 几个社区场景2、 几种社区金融模式社区金融商城业务模式社区周边商圈业务模式社区本地生活(O2O)业务模式 3、社区金融网 4、社区金融服务站三、社区金融商城业务模式1、中高端社区客户群体特点2、基于社区定位和数据分析的精准营销高档小区,老小区,动迁小区,村和...
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《新形势下的资产配置管理及存量客户盘活》
【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴:每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。前言、高端客户服务理念(案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴)客户对于银行需求的转变客户的现状导入:营销现状盘点1、你的客户总量有多少?2、你熟悉的客户占客户总数是多少比例?3、当前客户的产品占有率,购买...
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《投资银行新方向、新产品全解析提升培训》
【课程大纲】:(领导指示发言:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于投行业务产品营销服务的疑惑和难点? 每人提一个问题, 老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。课程内容部分 需求篇――投行业务内涵、特点和发展状况一、金融营销理念1、金融业的竞争环境和金融格局的改变2、银行经营模式的4大转变3、因您而变----三维...
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《网点绩效与管理双提升》
授课内容:前言:关于管理之父杜拉克的题目 关于银行业目前面临的竞争 备受关注的网点服务营销篇:境由心生人为峰----关于“人”的管理一:一个问题网点负责人需要什么样的员工和员工主管二:培养忠实的追随者为什么需要培养忠实的追随者追随者的四种状态如何影响追随者引领80后和90后的几个有效途径80后90后的表象如何让80后员工接纳你找到员工心灵的钥匙三:人员管...
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