“销售经理TTT”课程意义：为什么要学习本课程为什么要学习本课程——销售者必须锻炼与培养培训能力。作为负责管理经销商或大客户，或者管理销售团队及销售区域的的销售经理，您是否已经发现了这些不得不做却又异常棘手的问题：（1）擅于一对一沟通却不擅于公众演讲或培训；（2）不能向经销商或客户准确有效地传递...

售前工程师培训技巧 主讲：彭江根【适合对象】 面向客户的销售经理、渠道经理、售前工程师、产品培训师、方案讲解人员等。【课程特点】1.从实际工作的场景和渠道商需要出发。2.内容来源于培训老师4年培训实战与8年市场营销实战总结。3.将演讲技巧，...

完美演讲成就优秀管理者课程背景： 演讲是最新的领导方式！ 无论是企业还是事业单位或是政府部门，组织的文化传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、专业技能的掌握更需要培训。而作为一个管理者，在懂培训的基础上又能很好的演讲，这无论是对个人还是对组织都是非常有益的。培训目标： ...

企业内训师培训 主讲：彭江根课程背景： 培训是最新的领导方式！ 企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、专业技能的掌握更需要培训。 优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。...

《青少年演讲口才与表演训练》  课程描述  青少年演讲口才与表演训练课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉，利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加优秀突出。  该课程是素质教育的重要训练内容之一，具有严谨的科学性，生...

渠道规划与经销商管理课程背景：渠道的变化是当今企业面临的困惑。传统的经销体系受到了多方面的威胁，以强调厂商利益共同的成功模式正受到来自超级终端的挑战，传统经销商也在寻找着自身的生存价值与出路。留给中间商的利润空间正受到挤压。如何抓住销售渠道的变化趋势，建立企业的渠道竞争力呢？这些对厂商的协同发展都越来越...

高绩效团队建设与管理【课程目标 】很多管理者都意识到，团队精神是当今企业精神的重要组成部分，是不断增强企业凝聚力、竞争力的精神力量，每个组织都鼓励员工参与组织活动。高效的团队建设，是指将肩负特殊使命的团队成员按照特定的模式组织起来，协调一致，以实现预期目标的持续不断的过程。本课程旨在帮助管理人员与普通员...

培训课程开发与设计【课程目标】 ➢ 掌握课程开发的基本步骤、方法 ➢ 能根据培训目的对培训进行需求分析 ➢ 具备初步的课程开发能力 ➢ 能独立完成公司基础标准课件的开发设计【课程对象】培训师、企业内训师【课程时长】两天【课程大纲】第一讲 课程开发与设计基础知识 • 讨论...

TTT企业培训师培训实战技能提升【培训目的】1）认识成人学习的特点以及如何规划实施效的教学。2）通过角色认知演绎，案例讨论分析，开发培训师潜能。3）通过演练录像讨论，帮助学员建立自信，纠正不良授课习惯，鼓励创造性，增强应变能力和解决问题的能力。4）让培训师全面掌握授课的关键流程与技巧。【适合对象】培训师、企业内...

成人演讲与口才训练一、课程描述　　当今时代，经济迅猛发展，竞争日趋激烈，人际交往频繁，信息传播加快。在各种场合，不论是致词发言，还是主持会议；不论是商务宴请，还是商务谈判；不论是接受采访，还是产品说明会；不论是培训下属，还是项目投标介绍；不论是公众演说，还是交锋辩论。都需要运用演讲口才与语言技巧。　　...

高绩效销售团队建设与管理课程背景： 有人说，销售人才是企业的"金山"，有人用"三分天下有其二"来形容销售队伍的重要性。无一不说明销售队伍是公司获取利润的直接工作者。然而，这支队伍流动性最大，如何使自己的销售团队拥有旺盛的战斗力，是企业一直想解决的问题。 优秀的销售团队是公司销售业绩的重要保障，销售人...

讲溯源而上-课程分析1)选题三原则；2)培训课题分析；学员分析工作分析资源分析问题聚焦第二讲以终为始-课程目标设定1）课程目标设定；2）目标的分类；3）设计定目标的原则；4）设定目标的误区；5）课程目标评估标准。第三讲以课之名-课程命名1)命名的好处；2)命名的4个方法；偷梁换柱法形象比喻模型法主副标题法3)受众对命名的敏感点第四讲结构为王-课程结构搭建1)...

模块一：1、演讲的目的和作用；2、演讲的类型；3、演讲的要素；4、演讲中的礼仪。模块二：1、演讲前的准备；2、演讲的开场白的设计技巧；3、演讲的结尾的设计技巧；4、演讲过程中各种问题解析与应对技巧。模块三：1、肢体语言与有声语言的运用技巧；2、演讲的自控技巧与控场技巧；3、演讲幽默艺术与演讲风格；4、演讲感染力、吸引力与煽动性训练。模块四：1、总结汇报演讲与...

讲高绩效团队的特征与解剖1、团队基本要素的集中论述1）为数不多的成员；2）互补的技能；3）共同目的和业绩目标；4）共同的工作方法；5）相互承担责任。2、不同团队的特点：1）绩优团队；2）真正的团队；3）潜在团队；4）伪团队；5）潜在团队3、高绩效团队的特征1）团队要素（演练：组建团队）；2）高绩效团队特征；3）案例分析：大雁团队、唐僧师徒团队4、个人优势如何...

模块培训的基本知识：（1）什么是培训；（2）培训工作的ASK模型；（3）成人学习的特点；（4）培训与教育的区别；（5）有效培训的系统模型。第二模块培训师的角色与作用（1）企业培训师的任务；（2）三位一体的角色：编、导、演；（3）教师VS教练；（4）培训师职业信条；（5）培训师的职业操守；（6）个人风格选型；（7）职业风范训练；（8）对企业的作用；（9）对员工...

讲成功演讲的步1、认识自我；2、确立目标；3、初识演讲；4、确定新颖、引人入胜的主题；5、设计精彩的开头与耐人寻味的结尾。第二讲当众演讲的基本原则1、快速获得当众演讲的技巧；（1）学习别人的有效经验，激发自己的勇气；（2）不要忘记自己的目标；（3）树立必定成功的决心；（4）利用一切机会练习演讲；2、三种简单有效的方法（1）介绍自己特殊的经历和知识；（2）对演...

讲管理者必须成为传播者1.成为传播者的意义(1)使工作更加从容自信(2)获得更多的支持与个人魅力(3)获得更多的晋升空间2.演讲的基本结构(1)引子（2）点题（3）介绍（4）收益点（5）达成共识第二讲、传播者应该树立的五个基本观念：1.演讲是一门遗憾的艺术2.不怕丢脸，才能挣脸3.演讲不是学出来的4.说服而不是传递信息5.怎么说比说什么更重要第三讲从传播学的...