青少年演讲口才与表演训练

讲师:彭江根 发布日期:12-06 浏览量:885


《青少年演讲口才与表演训练》

 

 课程描述

  青少年演讲口才与表演训练课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有

关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信

心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。



  该课程是素质教育的重要训练内容之一,

具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学

、易懂、易提高的特性,尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。 





课程收获

1. 战胜自己 , 增强自信 , 锤炼口才 , 全面发展;

2. 学会演讲的技巧,帮助解决说话的问题;

3.

锻炼了孩子的语言表达能力和思维能力,让他们了解并懂得了口才对于他们的重要性



4. 敢于上台,擅于表达自己的想法。



适合青少年人群

1、性格内向的青少年;

2、不自信的青少年;

3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年;

4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清;

5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰;

6、在学校担任班级或学生会干部的青少年。



课程时间:三天两晚



课程大纲



第一讲 成功演讲的第一步

1. 认识自我;

2. 确立目标;

3. 初识演讲;

4. 确定新颖、引人入胜的主题;

5. 设计精彩的开头与耐人寻味的结尾。



第二讲 当众演讲的基本原则

1. 快速获得当众演讲的技巧;

1. 学习别人的有效经验,激发自己的勇气;

2. 不要忘记自己的目标;

3. 树立必定成功的决心;

4. 利用一切机会练习演讲;

2. 三种简单有效的方法

1. 介绍自己特殊的经历和知识;

2. 对演讲的题目充满热情;

3. 激发听众的共鸣。



第三讲 演讲入门

1. 充分准备演讲材料;

1. 内容要具体化;

2. 限定题材范围;

3. 深入思考演讲题材;

4. 用实例增加演讲的趣味性;

5. 用听众熟悉的语言演讲;

2. 演讲稿的写作

凤头、猪肚、豹尾

3. 开始演讲的六种方法

1. 开始就要逗引听众情绪;

2. 摸准观众的好奇心;

3. 融入场景,即兴发挥;

4. 以故事导入话题;

5. 接过话头,顺势发挥;

4、演讲怯场分析

(1)了解产生恐惧的根源;

(2)克服怯场的几种方法;

4. 战胜你心中的“敌人”;

5. 学会激励自己;

6. 表现出十足的信心。

5 、如何塑造良好的演讲形象

6. 巧妙的控场与应变技巧

1. 如何化解逆反心理;

2. 如何解决敌对局面;

3. 学会打动人心的技巧;

4. 巧用提问活跃气氛;

5. 给故意刁难者以有力回击;

6. 真情实感的极佳效果;

7. 提高随机应变的能力;

8. 怎样画龙点睛掀起演讲高潮。



第四讲 高效演讲的实用技巧

1. 运用幽默的独特魅力;

2. 演讲中的魔术公式运用;

3. 激励性演讲的技巧;

4. 说明性演讲的技巧;

5. 介绍性演讲的技巧;

6. 完善语言表达的技巧;

7. 完善演讲的风格与个性。



第五讲 怎样成为一个演讲高手

1. 演讲高手成功的条件;

2. 不要忽略了你的听众;

3. 学会在演讲中讲故事;

4. 切忌长篇大论;

5. 让你的演讲充满旺盛的生命力;

6. 即兴演讲挑战你的智慧。



第六讲 打造说话高手的绝技

1. 说话高手的养成

1. 积累说话的素材;

2. 培养说话的心理素质;

3. 学会调节自己;

4. 说话第一要素---节奏;

5. 社交中的开场白;

6. 说话要有力度;

7. 说话高手秘诀

2. 社交中的说话技巧

1. 人际交往的黄金法则;

2. 说话要注意方法;

3. 学会察言观色;

4. 如何自我辩解;

5. 如何赞美人;

6. 怎样知己知彼;

7. 投其所好的妙处;

8. 如何拜访别人



第七讲 精彩演讲实例与个人风采展现



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