《新时代的员工成长型心态建设与自我管理》
讲师:俞平 发布日期:08-14 浏览量:3
《新时代的员工成长型心态建设与自我管理》
主讲:俞平老师
【课程背景】
新时代的组织环境充满不确定性:业务高速迭代、岗位边界模糊、远程与线下混合办公,员工常被"变化"推着走,心态焦虑、方向感缺失成为普遍状态。
据调研,具备成长型心态的员工,其学习新技能速度比固定型心态者快1.5倍,抗压与留任意愿也显著更高;反之,被动型员工在变革中更易掉队。
许多青年员工并非不努力,而是缺一套"自我管理系统":角色认知模糊、主动性弱、协作零和、时间被琐事吞噬、汇报抓不住重点。
本课程以成长型思维为主线,串起主动积极、双赢思维、要事第一与时间管理、高效汇报,帮青年员工建立可迁移的自我管理底层能力。
学员将完成一次心态与方法的双重升级,带着"自我驱动"的引擎迎接新时代的不确定性。
【课程收益】
树立成长型心态,完成1次"角色转变"自我盘点,明确新时代职业定位
运用影响圈工具将工作主动性提升40%,减少被动救火
掌握双赢思维与情感账户,使团队互信行为提升30%
应用时间矩阵把要事投入占比提高到≥60%,告别瞎忙
掌握金字塔汇报四原则,使30秒汇报一次通过率提升50%
现场产出1份《青年员工自我管理行动卡》,次日即可应用
【课程对象】青年员工、入职1-3年基层员工(建议与新人训/能力训配套)
【课程时间】1--2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、新时代来临,员工为什么必须"重新出发"?——重新认识你的职业角色
1. 新时代的X大转变业务高速迭代
岗位边界模糊
混合办公常态化
评价维度多元化
讨论:职业人士最重要的特质是什么?
思考:成长型心态与思维的重要作用?
2. 转变角色的X大挑战与准备
心态焦虑与方向缺失角色认知模糊
必要准备清单
活动:你心目中的职场精英二、如何把"被谁控制"变成"主动积极"?——成长型思维之主动积极
1. 主动积极的核心积极主动与消极被动的差异
关注圈与影响圈扩展影响圈的方法
小组讨论:请描述你对主动积极的理解
案例分享:世界杯记忆2. 把主动积极变成本能
识别"被谁控制"
用影响圈替代关注圈
主动积极行为练习
练习:哪些属于主动积极思维
小结:烛光点亮世界
三、怎样用"双赢"替代"零和",在团队中建立信任?——成长型思维之双赢思维
1. 人际交往两种思维模式二元对立思维的问题
真正的双赢思维
双赢的品格与关系
大型活动:花城公交
案例分享:奇葩说中的双赢思维
2. 情感账户经营情感账户的存提款
加强互信的行为
案例分享:我的前半生
练习:哪些行为能加强互信?
四、忙得团团转却没产出?如何用"要事第一"统御时间?——成长型思维之时间管理
1. 低效与高效时间管理低效的典型表现
高效的逻辑
要事第一的使命管理
案例:忙人的告白
案例分享:在云端——你想要的是什么?
2. 时间矩阵实战
四象限划分
活在第X象限
成为高效能人士
工具:时间矩阵图
练习:成为高效能人士
五、给领导30秒,如何用金字塔结构把话说到点上?——高效工作汇报
1. 金字塔结构四原则论-结论先行
证-以上统下
类-归类分组(MECE)
比-逻辑递进活动:30秒向领导汇报
案例分享:政府工作报告
2. 汇报难点突破结论先行为什么难
MECE归类练习
三种重要逻辑顺序
互动讨论:结论先行难在哪里?
案例讨论:运用MECE列出方案
六、从"被动成长"到"自我驱动",如何建立可持续的成长系统?——成长型心态的长效修行
1. 复盘与固化成长型心态的日常化
自我管理系统搭建
大型活动:总结汇报今日学习成果
2. 行动承诺一周可启动的3件事
持续复盘机制
总结分享:我的自我驱动计划