《中高层管理技能提升五项修炼》

讲师:陈春 发布日期:07-17 浏览量:28


《中高层管理技能提升五项修炼》主讲:陈春老师

【课程背景】由于能力出色而晋升成为管理者,是大多数的从业者都可能经历的职业生涯发展轨迹。企业为了在激烈的市场竞争中求得发展,必须有中坚管理阶层和优秀的后备人才,企业越来越重视培养自己的后备管理人才,打造能够带领企业乘风破浪的尖兵。本课程针对从业务或者技术走向管理的后备干部,从管理者心态、管理角色定位、如何官人管事、如何带领团队等几个方面帮助学员完成从精兵到强将的完美转化。

【课程收益】让每位后备干部明确自己的管理责任

清楚后备干部在团队者扮演什么样的角色

理解怎么做好团队的管理

掌握员工管理及团队管理的技巧

后备干部需具备的核心能力与心态

后备干部解决问题的能力

【课程时间】1-2天(6小时/天)

【课程对象】中高层管理人员、技术骨干、储备干部等

【课程形式】案例指导:重点分析角色转换中存在的问题

主要特点:详细阐述后备管理者的管理技能

案例训练:掌握不同员工的沟通和辅导技巧

行动建议:后备管理者技能提升行动计划

【课程大纲】

破冰与团队建设

引入-如何管理你的士兵

第一部分 关于管理

关于管理

1、管理的定义

2、管理的五层含义

3、管理的五种功能

4、管理能力要求

二、后备干部具备的核心技能

1、达成目标

2、解决问题

3、平衡关系

4、摆正心态

第二部分 角色管理

后备干部角色的七大变化

传统管理者的角色特点

现代管理者的角色特点

泛90后员工的特点及其管理要点

二、后备干部管理角色360度认知

1、360度角色认知

身为上级

身为同事

身为下级

自我

心理测评:DISC自我风格测试

2、身为下属的角色认知

(1)下属的本质

(2)作为下属的管理者

(3)作为下属的管理者常见的误区

分析判断:常见的误区

3、身为上司的角色认知

(1)身为上司扮演的角色

互动游戏——管理者自画像

(2)官的表现

案例分析

4、身为同级的角色认知

(1)部门间出现问题和矛盾的原因

(2)内部客户

5、自我角色认知

第三部分 员工管理

一、员工类型与辅导技巧

A、精品员工及其辅导技巧

B、良品员工及其辅导技巧

C、毒品员工及其辅导技巧

D、废品员工及其辅导技巧

二、员工激励

1、激励理论

2、激励的最终目的

3、高绩效的关键因素

4、意愿如何产生

三、激励方式

1、激励与动机

经济动机、社会动机、道德动机、休闲动机

2、精神激励的优势

增强内在的报酬感-微软的月饼门

认知对比原理-一封家书

第四部分:自我管理

一、情绪管理

1、情商的概念

案例分析:管理者的情商

2、情商的内涵

3、管理者的情商管理技巧

4、管理者的六大不良管理习惯

5、管理者应具备的七大习惯

二、目标管理

1、道—目标分解的原则

2、法—目标分解的方法

3、术-目标分解工具

三、时间管理

1、时间管理的常见误区

2、时间管理的三问

3、时间管理的四象限法则

4、时间管理的常用方法

①六点工作法

②番茄钟管理法

③韵律法则

④交替工作休息法

⑤黄金时间工作法

⑥GTD时间管理法

四、心态管理

1、关于心态

2、杰出中层管理者具备的心态

主动心态

积极心态

学习心态

求变心态

自省心态

感恩心态

第五部分:团队管理

一、团队管理的本质

1、团队与团伙

2、团队应具备的3大素质

团队游戏:卓越圈

3、如何让团队效率不断提升

二、团队协作的五大障碍

1、缺乏信任

2、惧怕冲突

3、欠缺投入

4、逃避责任

5、无视结果

三、打造良好的团队班子

1、搭好班子的4大要素

2、搭好班子的6大步骤

3、如何建立核心班底

五.如何让团队沟通真正高效

1、沟通的本质

2、有效的倾听

3、让讲话富有成效

4、如何让团队整体的沟通效率逐步提升

六、如何让执行更具效率

1、执行的步骤

2、建立可行的执行标准

3、团队执行素质的打造

4、如何让团队执行真正到位

第六部分:资源管理-让资源整合效率倍增

一、有效资源整合的两大核心原理

1、硬资源整合动力模型

2、软资源整合的位置原理

二、如何有效的整合上级的资源

三、如何有效的整合平级的资源

四、如何有效的整合下级的资源

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