法家思想与企业管理【2天】

《法家思想与企业管理》

“功当其事，事当其言，则赏；功不当其事，事不当其言，则罚。”——管理的起源并不

在西方国家，而在于我国战国时期。早在2300年前韩非就做了精彩的论述，韩非子的主

道，指明了国君治国治人的方向，明确了奖罚原则，对于今天来说，这就是就是治理企

业、进行有效管理的原则。

韩非被称作帝王之师，是君主中心论者，他的理论是给领导者读的，韩非的成就不仅

在法家中是最高的，就其理论本身的严密性、统一性以及深刻性而言，即使在先秦诸子

中也是最高的。包括“因能授官”、“循名责实”、“叁五之道”、“防微杜渐”等管理原则和

方法，完全可以移植到现代企业管理领域，开阔我们的思路，丰富我们的实践。

商业领袖张瑞敏讲到：用孔子的思想做事，用老子的思想做人，用韩非子的思想做企

业管理。在出任“赢在中国”总评委时，张瑞敏点评时说了一段话，语出《韩非子

八经》：“下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智。尽己之能者自操事，尽人之力

者自计虑，尽人之智者不自计虑，不自操事。”可见张瑞敏对《韩非子》的熟读。

美国哈佛大学把《韩非子》全部翻为英文，在他们的法学研究所努力的研究。为何美国

、日本、韩国乃至全世界都对《韩非子》视为珍宝，并以此为指导极大的提升了企业管理

水平，而我们却视而不见、见而不理、理而不用？

传统文化是我们所独具的也是最宝贵的资源，传承其精髓是每个华夏子孙的责任，将

其精粹与今日的企业管理相对接，是最好的继承方式。本课将以如何将《韩非子》运用到

企业管理中为方向，展开探讨，脑力激荡。让我们共同致力于传承我国传统文化，以此

来实现中国企业的迅速崛起！





【课程收益】

➢ 通过学习《韩非子》，构建中国现代企业团队管理理论框架；

➢ 通过学习掌握如何制订可行的、高效的管理制度；

➢ 通过学习掌握如何带领一个组织的内涵与策略；

➢ 理解并运用打造高绩效组织的关键技巧；

➢ 学习领悟《韩非子》的重要思想，将《韩非子》灵活运用到管理实践。

【与同类课程差别】

➢ 国学管理思想和现代管理有效结合；

➢ 将管理要达到的结果进行深入分析，并制定详细清晰的目标；

➢ 学习企业管理的具体实施方法，而不是只讲要求；

➢ 教练技术贯穿课程始终。



【培训时间】：二天（12H）



【课程大纲】

引言

➢ 关于学习的探讨

一、“法”“术”“势”结合的法家管理理念

➢ 管理理念的追溯

➢ 法治、术治与势治

➢ 以“法”治企

➢ 二柄

➢ 示民明法

➢ 公正执法

➢ 率先垂范

➢ 赏罚有信

二、深入了解组织理念及角色认知

➢ 组织构成的要素

➢ 功当其事，事当其言

➢ 管理者的特质

➢ 五行性格分析

➢ 角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点

➢ 不同角色对组织的贡献

三、如何提升企业的生产力——教练技巧

➢ 生产力——企业发展的第一要素

➢ 教练下属是水涨船高

➢ 教练与经理的区别

➢ 教练能力：常规训练、技巧训练、心灵训练

➢ 练功力 练信念 练静气

➢ 教练案例研讨：如何辅导他？

四、建立管理激励机制

➢ 智不足以便知物，因物以治物。

➢ 基于现代需求理论的激励分析

➢ 非物质激励策略

➢ 激励四策：分槽合槽 高屋底屋 画饼分饼 厚赏惜赏

➢ 企业人才战略与激励的关系

➢ 绩效激励：锁定过程，改善优先

➢ 薪酬激励：锁定绩效，重在公平

➢ 成长激励：锁定才干，双赢发展

➢ 激励案例研讨：GE如何激励员工

五、危机管理与决策分析

➢ 世易则事异，事异则备变

➢ 安危在是非，不在强弱

➢ 七术

➢ 揆之以地、谋之以天、验之以物、参之以人

➢ 众端参观

➢ 循名责实

➢ 正确决策――预见性，明辨

➢ 正确决策――识大局，谋远虑

六、组织目标设定与有效授权

➢ 如何建立目标管理为核心的管理制度

➢ 组织战略定位：合纵 连横 博弈

➢ 目标管理SMART原则和八个步骤

➢ 智不尽物

➢ 管理要够“懒”：“懒”出效果

➢ 明主善于授权

➢ 管理者平衡的几个关系

➢ 接班人培养：三种做法和三个影响因素

➢ 授权案例研讨：该让他放手去干吗？

七、组织执行与沟通

➢ 奉法者强，则国强

➢ 执行对于企业的意义

➢ 执行的“宽”与“严”

➢ 执行的四个层次

➢ 阻碍执行的六个因素及对策研究

➢ 凡说之难，在知所说之心

➢ 基本沟通方法

➢ 沟通机制与沟通策略

➢ 高品质沟通：舌战群儒

➢ 沟通案例研讨：与下属沟通的技巧、与上级沟通的技巧

8. 打造企业文化——合作为本

➢ 海狸的方式

➢ 松鼠的价值

➢ 大雁的天赋

➢ 营造互信的合作气氛

➢ 建立双赢格局：利人利己

➢ 案例研讨：管理者这时怎么办？

➢ 课程回顾与问答