《银行关键岗位人才全生命周期培养体系搭建》
讲师:张子斌 发布日期:07-16 浏览量:51
匠造英才·赋能增长
银行关键岗位人才全生命周期培养体系搭建
主讲:张子斌老师
【课程背景】银行作为强人才依赖型企业,核心人才的梯队建设直接决定未来竞争力。
目前很多银行面临“骨干带不好新人”、“管理层缺乏培养意识”、“培训效果转化难”等问题。如何构建标准化、体系化的人才培养体系,实现“传帮带”与“学练赛”的闭环,是破局关键。
【课程收益】
搭建培养体系:掌握从胜任力模型到课程体系的搭建逻辑,形成标准化的人才培养地图。
强化培养能力:提升内部讲师(TTT)的授课技巧,增强将经验转化为课程的能力。
落地训战结合:掌握训战结合的培养模式,确保培训内容能直接应用于工作,提升人才实战能力。
【课程特色】
需求诊断:课前充分沟通,确定培训的需求定位和要求,并针对性的提出解决方案
定制课程:结合需求对象的工作场景,设计到培训的过程中
模拟演练:结合企业的实际情况,用方法和工具,指导进行现场演练
工具落地:方法和工具全程使用,既有理论,还有实践,案例丰富,工作实操性强
【课程对象】
企业人力资源工作人员等
【课程时间】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
模块一:银行业人才发展趋势与胜任力模型构建
银行核心人才画像:领导力、专业力、执行力的三维度定义
行为事件访谈法(BEI):挖掘银行优秀员工的关键胜任行为
培训需求分析(TNA):精准识别业务部门真实的人才短板
模块二:课程体系开发与训战结合方法论
三级课程体系设计:通用课、专业课、定制课的分层策略
70-20-10学习模型落地:银行员工如何通过“工作任务”实现成长
实操演练:将一个现有业务问题转化为一门实战课程
模块三:内部讲师赋能与授课技巧进阶
银行特色授课法:案例教学、情境模拟、沙盘推演的运用
高压课堂控场技巧:处理学员质疑、枯燥内容的活化方法
课件制作规范:符合银行审美与合规要求的PPT呈现标准
模块四:工作坊——关键岗位人才培养项目设计
项目规划:设计“新任支行行长”或“储备干部”培养项目全案
效果评估:制定柯氏四级评估表,确保培训经费投入产出比
方案共创:输出包含培养目标、课程、评估的完整项目计划书