08A 中层执行力和管理技能提升（系列课） (3)

《中层执行力和管理技能提升》（系列课）

课 程 纲 要

一、课程名称：《中层执行力和管理技能提升》

二、课程对象

1、企业中层领导者

2、企业新晋升干部、贮备干部

三、课程时间

5天30小时，每天6小时

四、授课方式

案例分享，场景演练，分组互动

五、课程收益

1、企业收益：

撬动中层执行力支点，系统提升中层管理技能，让企业高层省心、安心、舒心，为实现企业经营目标保驾护航。

2、个人收益：

重新梳理自我认知，清晰自身工作定位、工作方向和成果认可标准，提升 9项专业管理技能，以强大执行力实现自身价值和职场跃迁。

六、提纲摘要（共四个单元）

一单元：怎样看待中层执行力

一、执行力的认知差异

1、对执行力理解（有趣差异）

2、对执行力的曲解（寻找替罪羊）

二、中层执行力的好与坏

1、好标准

2、差现象

3、高层领导的三心

三、提升中层执行力端口和路径

1、解析课程逻辑结构（排除法）

2、学习内容和阶梯

二单元：提升哪些管理技能（九项技能）

一、中层定位和角色认知（中层是干什么的）

1、十字定位和米字定位

2、角色扮演

3、角色转变

4、方向确认

二、厘清自我（自己是几斤几两）

1、管理者与领导者

2、固定型和成长型

3、特质测试

4、人才市场价值

三、目标一致性（设定有吸引力的目标）

1、目标识别

2、目标黄金法则

3、制定目标和分解目标

4、目标优化和调整

四、统御团队（怎样统领和驾驭团队）

1、四项基础技能（决策、掌控、影响、群合）

2、两类领导者

3、形成自己的领导风格

4、权利运用和制度激励

五、高效沟通和辅导下属（学会高品质沟通和培养下属）

1、高效沟通三要件

2、高效沟通的方法（象限法、CPR模型等）

3、辅导下属的原则

4、辅导下属的方法（OJT等）

六、授权和反授权（不让猴子骑在脖子上）

1、授权原则

2、反授权是怎样产生的

3、反授权的表现形式

4、防止反授权的方法

七、绩效评估（积极客观地评价绩效并改进）

1、绩效评估流程

2、讨论工作要求

3、观察行为掌握绩效

4、评估结果和辅导

八、冲突管理（在冲突爆发时胸有成竹）

1、冲突类型

2、化解冲突心智模式

3、冲突管理方法探讨

4、在冲突中前行和飞跃

九、中层晋升（中层和高层区别在哪里）

1、两条曲线的启示

2、中层思维和高层思维

3、高层风险和责任

4、晋升通道不唯一

三单元 ：打造强大的执行力

一、良好职业心态

1、职业化和职业素养

2、良好职业心态从哪里来

3、执行力四种心态

二、执行力三动（快动、平动、调动）

三、六种执行力习惯（复命，系统思考、执行领导力等）

四、执行力体系保障（四种力量）

1、准确力

2、行动力

3、保障力

4、驱动力（内驱动）

四单元 ：学习评估和成果检验

1、课堂知识和技能检验

2、课后跟踪评估和成果检验

（此课程为田军老师精品课程，以上为课纲全部内容）