《TTT实战宝典》

《TTT实战宝典》

培训师培训技巧

主讲：李丰硕老师

【课程背景】21世纪的商业竞争，归根结底是人才的竞争。作为市场商业运作的“排头兵”，多数企业都将人才的引入和培养作为其战略性发展手段，每年在培训管理上做了大量投入。近年来，受经济下行压力影响，很多企业把目光从引入外部培训机构转向内部培训师的培养上，通过内部培训师人才梯队的建设，打造与沉淀适合自身发展的标准化课程体系，继而反哺人才培养。

但是，在具体进行内训师队伍培养管理的过程中，各家机构面对不同的问题和拥有亟待提升的重点，但进行内训师专业技能的培养非常重要且必要。如何有效提升这批员工的内训师专业技能？如何在内训师培养的同时沉淀有效课程、精品课程？结合这些问题，设计了魔盒-现场TTT进阶训练营。所谓“Magic Box”魔盒：如图

进入

Magic Box

输出

优秀的业务骨干，有潜力、有意愿成长为内训师的员工

具备良好授课技巧、课程开发能力的内训师

专业的TTT训练

进入

Magic Box

输出

优秀的业务骨干，有潜力、有意愿成长为内训师的员工

具备良好授课技巧、课程开发能力的内训师

专业的TTT训练

【课程收益】

清晰个人定位，提升个人魅力和核心竞争力掌握系统的萃取能力，拥有讲（有主题）的能力

找到个人IP，打造成为一个导师具备讲课和授课的能力

掌握培训师的核心能力，并复制影响他人，企业老板获得被追随的能力

大幅提升个人和企业影响力，拓展职业边界，复制人才的，培养人才的能力

如何成为一个有影响力的领导者，拥有纵横整合的能力

考核合格可获得两个培训师证书

提升内训师专业知识技能（内训师角色认知、课程设计与开发能力、授课技巧与控场能力、课程呈现能力），达到“敢讲、能讲、会讲、会提炼、会开发、会呈现”的目标；

课程与讲师双输出，培训结束后，具体产出物包括：

学员课程设计、课程大纲、精品课件PPT；

学习辅助包（优秀PPT模板、精彩图片视频、游戏）；

优秀内训师作品和内训师（考核当天讲师与组织方共同考核后确定）。

【课程时长】

4-6天（6小时/天）

【课程对象】

企业老板，企业管理层，HR

【课程背景】

训战结合方式，20%时间讲理念方法，30%时间讲案例，50%时间现场互动及实演练。课前需准

准备相关资料并提前思考（老师将发相关问题给学员），课中模拟练习，课后布置实战训练作业并阶

段性检验效果。

【课程特色】

本课程最突出的特点是完成了“知行合一“的训练构架，注重实际问题的解决，80%实训，20%理论

对训练成效给予明确的承诺。

从参训对象实际问题入手，强调实战。将理念与案例方法有机地结合，并授以学员实战工具，

使其知道为什么、做什么、怎样做？

637540254000设计思路：

① ② ③ ④

-4699059055训前阶：

前期调研、报名，选拔（公司内部实施）

一阶：

线下实训、练习、辅导（课程设计、开发与呈现）

二阶：

精品课件辅导、授课技巧、PPT制作技巧

三阶：

成果检验

（参赛评讲/互评）

需求调研

学员报名

讲师盘点

确定学员

讲解

实战训练

讲解答疑

作业评比

课件包1.0版输出

现场逐一辅导

课件打磨

现场演练

针对性辅导

课件包2.0

输出

内训师通关考核

学员讲授呈现

学员课件包

训前阶：

前期调研、报名，选拔（公司内部实施）

一阶：

线下实训、练习、辅导（课程设计、开发与呈现）

二阶：

精品课件辅导、授课技巧、PPT制作技巧

三阶：

成果检验

（参赛评讲/互评）

需求调研

学员报名

讲师盘点

确定学员

讲解

实战训练

讲解答疑

作业评比

课件包1.0版输出

现场逐一辅导

课件打磨

现场演练

针对性辅导

课件包2.0

输出

内训师通关考核

学员讲授呈现

学员课件包

项目流程：

1、前期选拔（建议企业内部实施）

① 项目调研

项目开展前，企业可对参与培训的学员进行组织、职务、员工个人、资料、培训需求等方面进行调研、分析，探究组织现状。

② 内训师选拔

通过调研报告的分析，以及企业现状的梳理，运用多种宣传手段进行广泛宣传，营造良好氛围，吸引员工参与到内训师项目中来，在进行初级内训师甄选时，充分考量员工的个人意愿，采取自主报名（主）+上级推荐（辅）的形式推荐等进行内训师招募。

2、课前准备会务组准备：

桌椅摆放成鱼骨型，方便小组沟通；

白板、白纸笔、A4纸、大白纸、记录笔、签到表、话筒及电池、足量排插；

人数确认及打印对应讲师练习评价表、自我介绍卡；

要求学员带电脑一套、带U盘一个、耳机一个、正装或准正装一套；

课前准备讲师准备：

讲师电脑、连接线、翻页笔等必备道具；

互动用记分筹码一盒（小组积分用）；

【课程大纲】

第一讲：TTT导论

一：TTT的认知和规划

1. 什么是TTT？

2. 成为导师的理由是什么？

3. 培訓師的三種角色和三种培训

4、培訓師的职业规划

5、职业培訓師和企业培训师的区别

6、什么样的老师最受欢迎？

7、培訓師的四種風格

8、培训师胜任力模型

演练：讲师无懈可击的自我介绍

二、内训师成长的核心秘籍

1.培训师的一大核心秘籍--以学员为中心

2.培训师的三大核心理念：

1）螺旋式成长理念、721理论、培训效果转化的PARR学习方法论

3.总结和演练

第二讲 心理突破和信念

1.克服緊張的情緒的原理

2.克服恐惧的几种方法

1）：黄金三角边 2）：自我暗示 3）：催眠 4）焦点转移 5）降低期望，大量准备



61785558420第三讲 專業表達訓練

一．培训有范和语言深入人心

1. 讲台形象测评表

2、导师技法：5法1拿

3、上台开讲7步台风训练

4、站姿七要

5、手势要领

6、眼神要领

7、演讲走位四大原则

8、演讲手势操

9、語言表達的技巧和科学发声

训练：3分钟Mini台风演练和科学发声，逐一上台训练，讲师点评

二．课程的结构设计

1、开场破冰七步

2. 开场结尾8大问题：

1）开场--偏离式；自杀式；自夸式；过热式

2）结尾--矛盾式；迷失式；仓促式；冗长式

3）经典的开场导入方法：

奇论妙语法；自嘲幽默法；即景生题法；故事事件法；制造悬念法；引经据典法；开门见山法

40意犹未尽的结尾方法：

总结法；号召法；故事法；幽默法；赠言法

4.课程中场的8种结构

5、你的气场来自哪里？

6、专业呈现八大关键

7.识别三种学员类型：视觉型、听觉型、感觉型

训练：5分钟Mini破冰演练(表达能力测试)，逐一上台训练，讲师点评

第四讲：培訓編導藝術

一、课程的血肉开发

1.课程开发之课件逻辑和課程開發原則

2.课程开发之课件种类

3.课程开发之开发过程

4.课程开发之目标收益

5.课程开发之课程框架设计

6.课程开发之课程单元结构

7.课程开发之课件成型

8.课程开发全流程

二．课程血肉--培训素材及练习

1.课前整理箱

2.培训图片

3.培训音乐

4.资料赠送

5.培训视频

6.正反视频赏析

7.培训名言

8.培训幽默

9.幽默应用赏析

10.培训案例

实战练习：以时间管理案例为例

11.培训故事

实战练习：培训故事

12.培训游戏

实战练习：一个经典游戏

13.如何做好课程档案管理

三．课程心脏--培训主题确定

1.课程主题确定8大技巧

2.工具：课程选题可行性分析表

3.工具：培训教学对象、目标及内容表

现场制作：自己的课程标题

四、孕育幼崽--需求调研

1.需求调研三层次

2.需求调研四方法

3.问卷调研结构、案例和注意事项

4.访谈调研结构和案例

5.如何收集和分析真正的培训需求

6.什么是可行的培训计划？

7.培训授课效果的三个层次

8.需求分析的核心逻辑

9.准备电脑

每人输出自己的课程调研问卷/访谈提纲；输出课件（初稿）

五.课程设计整体思路：

1视频赏析与点评：全国精品课大赛代表作品10分钟精品课程框架

1）.如何编写《授课时间表》案例分享

2）.怎样确定课程的标准大纲

3）.从实操角度设计1,2,3级课程大纲

案例解析：标准大纲的格式解析

2.培訓標準流程

3.课程推介单

4.万能框架

5.阳光发散法

6.封面及标题

7.课件目录

制作培训大纲

六．课程器官--岗位经验萃取

1. 岗位经验萃取步骤--REM模型

1）典型案例 2）主要经验 3）操作步骤 4）难点提醒5）岗位经验萃取练习

学员萃取经验，制作10分钟微课程老师辅导点评。

第五讲 授课技法

1.培训方式清单全图

2.8种教学常用方法选择与脚本开发

1)讲授法、案例研讨、角色扮演、游戏互动、视频教学、情景模拟等、

第六讲 柯氏四级评估

1.培训效果评估如何做才有价值

2.啥是柯氏四级评估

1）反应层：学员满意度（问卷）。

2） 学习层：知识掌握度（测试）。

3）行为层：工作中的应用（观察/反馈）。

4） 结果层：业务指标提升（如销售额增长）。

3.课堂管理

- 课前准备：场地检查、设备测试、资料打印。

4.培训五大流程

第七讲 控场技法

一、课前控场

1.讲师开课前做哪些工作

2.授课前准备

3.如何排除课堂障碍和疑问

4.幻灯片演示测评表

5.开课前的资料清单

6.互动控场技巧

二、内功之培训课堂常见问题应对

1.内容错漏怎么办

2.气愤沉闷怎么办

3.课堂混乱怎么办

4.高手出场怎么办

5.遭遇挑衅怎么办

6.问题学员辨识与应对

7.课堂突发事件的处理:话太多；爱起争议；动作快且主动提供帮助；漫天扯淡；

人格的冲突；死硬；大错特错；私下窃语；不知所云；反向意见

三、内功之培训现场掌控技巧应用

1.提问的八个功用

2.课堂提问技巧

3.课堂应答技巧

4.两个有用的杀手锏

5.精彩点评技巧

第八讲 讲师运营

1.我的讲师品牌运营之路

2.旁大款VS自起炉灶

3.在行业内快速提升名气的秘诀

4.找到行业内优质资源

5.编写“销售工具”

6.做好培训前/中/后期配合

7.构建自品牌课程

8.打造MVP课程

第九讲 如何AI制作高标准的PPT教材

1.PPT制作大纲

2.PPT作用

3.商业ppt适用的场合

4.如何制作吸引人幻灯片

5.DeepSeek+Kimi：markdown生成PPT

35991801860556.DeepSeek+Kimi：Word生成PPT

7.视频通过AI转PPT

8.WPS 灵犀加 DeepSeek 深度应用与扩展

9.自动化生成PPT

10.WPS办公应用：灵犀 工作计划和汇报

11.WPS办公应用：美化助手

12.WPS办公应用：智能图形

13.WPS办公应用：文档生成PPT

14.WPS办公应用：Motion Go

15.花瓣网或必应搜索PNG图片

16.佐糖或removebg实现一键抠图功能

17.PPT模板网免费下载PPT资源

18.六大原则让排版无忧

1）：对比 2）：对齐 3）：重复 4）；亲密 5）：留白 6）：降噪

第十讲 企業內部訓練

1.如何设计培训体系

2.讲师的管理

3.如何搭建企业商学院

4.如何设计企业内部培训体系

5.结业考核

附-实战工具：

工具1：课程选题可行性分析表

工具2：学习对象分析表

工具3：课程设计原始结构表

工具4：成果盘点及行动计划表

工具5：流程类经验萃取表

工具6：情景类经验萃取表格

工具7：课程开发评审表

工具8：培训教学对象、目标及内容表

工具9：培训教学设计表

工具10：培训素材包

结束篇

现场答疑；

课后作业；

讲师赠言 合影留念。

特别说明：1.课程全部采用理论+实操训练结合模式，实战实用；

2.课程后讲师会赠送学员很多模板、工具、表格等。

第4天或者第6天下午

课程模块

实战内容

培训内容/工具/模板

预计授

课时长

形式

准备事项

主导人

成功检验篇

评审要求

评审要求

30分钟

评审要求文件

逐一试讲

逐一试讲、导师点评

4小时

实训点评打分

准备评审打分表；

每人10分钟，讲师团点评打分；

输出XX名优秀内训师选手、优秀“三件套”

导师团

颁证

公布评审结果、颁证、培训总结与评估

30分钟

证书

导师团

说明：本计划书是依据课程目标和需求设计，现场操作过程中还可依据学员实际水平调整。

附件：

附件1：自我介绍卡 false

附件2：内部讲师评审表（内含A 表、B表）

false培训课堂积分规则（前3天）

1、积分加减项目

项目

条件

个人贡献积分

为团队贡献积分

备注

培训出勤

全程参与且无任何缺席、迟到、早退现象

+3分/次

+1分/次

　

迟到

-1分/次

　

　

无故早退

-2分/次

　

　

无故缺席

-5分/次

-3分/次

请假

-3分/次

-1分/次

需提交请假条，交班主任审核确认。

培训纪律

手机响铃或违规干扰他人学习

-1分/次

-1分/次

　

乱丢垃圾、座位桌椅使用后随意摆放等

-2分/次

-2分/次

　

培训表现

主动承担班长/组长等职务

+3分

　

　

按时按质完成并提交相关作业(课前/课后等)

+5分/次

　

反之违者将扣除2分/次；若被评为优秀作业或报告的，额外+1分/次；

各类课堂互动或竞赛获前三名的小组

　组长个人额外+3/2/1分/次

+5/3/2分/次

培训中表现积极和突出的学员或小组

+1~3分/次

+1~3分/次

由讲师/教官奖励合理积分

按规定时间完成导师布置的作业

+1~3分/次

作业完成情况小组排名

+1~3分/次

按排名奖+4/3/2/1分

学习分享

提供分享与培训内容或学员选择主题有关的书籍、参考课件或软件，并教给大家

+3分/次

　奖励团队1分/次

　

2、积分结果应用

2.1、优秀小组的评选；

2.2、优秀学员的评选；

2.3、物质激励-电子书籍/优质资料包（导师可提供）或实用的礼品