《寻找成功的密码（ASK）》

课程背景：

在快速变化的时代，每个人需要掌握一把开启成功的钥匙，即ASK（态度、技能和知识）。成功青睐那些朝着目标奋进，不懈努力的人们。

• 你是否曾将挫折归因于外因？
• 你是否曾迷失方向无所事事？
• 你是否曾遭遇压力疲惫不堪？
• 你是否缺少工作的技巧方法？
• 你是否曾缺乏协作孤独无援？

若要完成最渴望的目标，战胜最艰巨的挑战，获得最伟大的成就，需要自我定位、自我驱动和协作成功。我们先从认识自己开始，正确地定位自己；发掘自我激励的动机，善用自己的禀赋；不断提升自己的能力，进入“心流”状态；主动加强团队协作，更好地服务客户和他人。

课程效益：

• 认识自我，建立员工自己的职业生涯的计划
• 自我激励，掌握影响个人成功的动机和方法
• 工作方法，掌控在个人领域获得成功的方法

课程结构

本课程基于管理学、心理学和成功学的原理，围绕对目标的达成、对成功的追求，从自我认知（Knowledge）、自我驱动（Attitude）、工作技巧（Skills）三个模块拓展研讨。

课程时间：1-2天，6小时/天

课程对象：渴望成功的人士、职业化人士和绩优员工等

课程形式：采用动态教学法，现场讲授、案例讨论、影片学习、学员演讲、课堂模拟、体验活动等

课程大纲

第一单元  定位，知识提升自我认知（Knowledge）

• 你是如何看待成功和失败？

1. 能力还是难易？
2. 努力还是运气？
3. 情绪还是环境？

团队分享：影响我们成功的原因是什么？

• 成功人士的习惯是如何养成的？

1. 成长性思维和固化性思维
2. 认知个人素质的冰山模型

• 习惯建立的三大要素

1. 知识
2. 技能
3. 态度
4. 习惯养成的四个步骤

团队分享：我们需要哪些ASK？

• 员工职业生涯的管理

1. 为什么要关注自己的职业生涯？
2. 职业生涯发展的TOP模型
3. 职业生涯发展的四阶段价值
4. 建立公司的职业生涯路径

• 制定个人发展计划

1. 能力培养的721原则
2. 员工发展计划的流程
3. 制定员工个人发展计划

案例分析：某世界级公司的素质模型

管理工具：个人发展计划（IDP）

单元小结

第二单元 动力，心态驱动自我发展（Attitude）

• 驱动人们发展的动力

1. 生理驱动
2. 外在驱动
3. 内在驱动

团队分享：什么驱动你的工作热情？

• 自带马达的成就感

人物故事 奴隶中村

• 设定目标，提升方向

影片学习：什么是惊喜？

个人练习：撰写自己的工作目标

• 制定计划，落实行动

工具：行动计划

• 寻求反馈，不断进步

不可遏制的使命感

1. 什么是使命？
2. 阐释个人的使命宣言

赋能演讲：我的使命宣言

黄金圈销售理论

人物故事 销售女王董明珠

产品故事：人们为什么购买你的产品

向客户销售的是价值

角色扮演：销售你的产品

高度意识的责任感

人物故事 糖丸爷爷顾方舟

责任意识

小组讨论 责任来自哪里？

1. 主人翁精神
2. 承担角色

即兴演讲：我们为什么要工作？

单元小结

第三单元 赋能，技能提升效率（Skills）

时间精力管理

1. 别让琐务牵着鼻子走

2. 管理自己的时间和精力

管理工具：高效时间管理模板

情绪压力管理

1. 为什么情绪智商这么重要？
2. 成功/不成功者的情绪差异
3. 情绪管理的ABC理论
4. 用积极的情绪感染他人

课堂活动：打招呼游戏

团队沟通协作

1. 建立信任
2. 双赢思维
3. 同理倾听
4. 团队协作

角色扮演：高山福枣

问题分析解决

1. 界定问题
2. 分析原因
3. 提出方案
4. 制定计划
5. 跟进落实

案例分析：一滩滴落的柴油

单元小结

课程总结和评估

以上内容将根据实际需要进行调整