《绩效管理与领导力发展培训》

讲师:鲍臻炜 发布日期:04-27 浏览量:319


《领导力发展培训》

提升绩效管理的领导能力

主讲:鲍臻炜老师

【课程背景】

2025年开年,企业对各地区负责人和职能部门负责人制定了业绩目标。希望通过本次领导力培训,赋能他们提升绩效管理、团队管理的领导力。在课前调研中,收集了4为公司高管对本次培训的期待和他们工作中的主要挑战,集中在以下几点:

目标与绩效管理(3/4)

团队协作与冲突管理 (3/4)

沟通影响力 (3/4)

问题分析与解决 (3/4)

非物质激励(2/4)

本次培训将主要针对上述5个重点,在两天时间内,给参加培训的学员进行知识讲授、工具应用,并结合他们的实际工作进行小组讨论和实践分享。

【课程收益】

掌握组织绩效改善分析OTA矩阵与5个重点维度,学习如何通过 “战略”、“架构”、“流程”、“人才”、“文化”等方面的诊断分析,对组织绩效进行分解部署与监督管理,以推动目标实现

掌握绩效会谈框架,管理者不再惧怕给员工提供绩效反馈与辅导。有效组织反馈的内容,推动业绩与员工敬业度双双提升。

了解自我,通过MBTI的个性决策,再次对自我进行认知了解

掌握作为管理者如何建立信誉的6步法

掌握通过多元化手段进行团队与员工激励的基本方法

【课程特色】

实战,学之能用;分享,博采众长

【课程对象】

各子公司负责人、职能部门负责人

【课程时间】

2天(6小时/天)

【课程大纲】

目标与绩效管理

目标与绩效管理

目标、绩效、与战略

心智模型 – 从战略目标到绩效管理

案例讨论:帆船队的目标是什么?绩效表现如何?(视频案例)

小组讨论:组织绩效的组成与影响,如何改善?目前遇到的绩效问题是什么?

目标规划的4个特点

先胜而后战

向上激励性、向下执行性

闭环性

实践性、结果可控

学员交流:本部门的目标规划分析是否具备上述4个特点?

目标规划的5看与6维度法

五看分析:看宏观、看行业、看客户、看竞争对手、看自己

目标拆解6维度法(利润与成熟度管理法)

小组练习:目标规划的6维度法架构分析

案例分享:丹纳赫的商业引擎与绩效管理

商业引擎:解决达成目标过程中的闭环管理

工具应用:战略组织人才盘点OTA - 绩效分析与改进的重要手段

绩效盘点5维度:架构、人才、领导力、流程(技术)、文化

小组练习:做一个绩效分析表,分析当下影响目标达成的问题与措施

工作绩效与激励

绩效考核基础

绩效考核的原理与流程

工作任务分析

绩效考核表制定

小组练习:工作分析表与绩效考核表制作

为什么需要激励

激励公式:工作绩效=能力*动力激发

马塞洛需求等级

学员分享:一个曾经激励过你的人?怎么做到的?满足了你的哪个需求?

常见团队激励手段概述

20个激励手段vs需求等级

赞美他人:小工具分享:FFC如何有效赞美他人(学会赞美)

小组练习:夸一夸

绩效辅导:

学员对给予反馈的自我评估?(你会给他人做绩效面谈吗)

有益和有害反馈特点与影响

SBII反馈4部曲(情境-行为-影响-征询)

小组练习:用SBII框架,做一次角色扮演

管理情绪化反应

远程团队的管理原则

远程团队管理挑战

远程团队管理原则:GEMBA、及时性、中台化等

第二天:团队协作与冲突管理

破冰小游戏

搭桥小游戏(三个角色:设计、采购、制造)各自有部门立场,如何协作?小组复盘:为什么有部门的存在? 跨部门协作容易吗?主要的障碍是什么?

常见的跨部门协作问题,引发学员共鸣与思考(项目推进配合不利、质量问题职责不清、资源获取不平衡、部门优先级高低不齐、纯粹人际关系不良等…)

个人练习:写一个你自己正在经历的跨部门协作的问题?(有代入感和切实体会,会贯穿后续工具的学习与应用)

重新认识一下你自己

MBTI个性自我觉察

什么是MBTI,来源与应用

MBTI小测试:测一下自己的MBTI类型(免费测试:25分钟左右)

我们的MBTI

团队的MBTI结果分布与分析

MBTI维度详解

外倾E vs內倾I

直觉N vs感觉S思考T vs情感 F

计划J vs直觉 P

小组讨论:你的MBTI,和你像吗?给你的领导力是加分还是减分?

高效沟通与影响力

沟通的基本概念与流程

高效的说、听、问和调整

提升影响力的6原则与影响力实施框架

推拉技巧实施影响

推的技巧(用事实和情感打动对方)

拉的技巧(用提问和反馈引导对方)

小组游戏:请羊入圈

学员分享:用影响力6原则和推拉技巧,回顾上述的个人案例,是否有启发或者优化?

建设性冲突管理与团队协作

小组讨论:我们每天都面对着怎么样的冲突?

跨部门冲突的类型,起源

有什么方式让冲突升级或者缓解?

跨部门协作的冲突有作用吗?一团和气好吗?如何让冲突产生作用?

了解我们自己的5大认知误区(很多冲突的发生是源于我们自己)。启发学员思考,在跨部门沟通时,产生冲突时,会不会有自己的问题?

自我测评:我的冲突处理风格(小测试:看看学员当下处理冲突的习惯)了解五种不同的冲突处理风格(对抗、妥协、回避、迁就、合作),在不同场景下可以灵活使用

PACTS建设性冲突管理法

团队协作

解决问题是团队协作的高效体现

清晰描述问题4要素,是解决问题的关键

小组练习:一起来破案

团队问题解决利器 – KT分析表

回顾总结:如何让KT分析表助力团队协作

全天课程内容总结,学员Q&A环节

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