《入化：POT-成为授课高手，只需12小时》

【课程大纲】

《入化：P.O.T波特-成为授课高手，只需12小时 》

1天版入化：P.O.T波特-成为授课高手，只需12小时         

Presentation of Trainer

一、课程背景

内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。无论是领导力、个人发展、管理技能各类培训课程，无不以讲师话语技巧作为最重要的渠道灌输给受众。

对于内部培训师而言，怎样让自己的授课变得轻松有趣有吸引力，而又能真正对学员的成长有所帮助？如何让自己的课程贴近学员现实工作上的需求？是许多内训师面临的困惑。

美国当代著名的教育家和心理学家本杰明·布卢姆认为，对于学习者来说，最高效的学习方式是：模仿—接受—记忆，因此《P.O.T波特》依照授课标准流程进行讲授，授课流程中每一个环节都有科学的核心技术和模式；同时课程依照成人学习的习惯，授课时凸显有趣味、有逻辑、有价值这三方面的核心内容，交替刺激左右脑，引发人脑高反射，增强学员吸收度。

学员对象：

企业内部的专业讲师、各部门有培训职责的管理人员

课时：2天

可安排内部培训（20人以内）

二、课程目标

《P.O.T波特》有别于传统TTT课程聚焦在“身、 形 、台 、表”

核心课程内容是--

教导内训师把课程“讲顺”、“讲活”、“讲深”

从而帮助企业内训课程达到理想效果。

三、课程大纲

第一讲：大树原理

一个被学员广泛接受的课程应该是怎样的？

l 树根：课程要有让人信服的原理原则

l 树干：课程要有实用的方法工具

l 树叶：课程还要有精彩的演绎方式才能让人感受的到

“树根”与“树干”固然重要，但 “树叶”也绝不能忽略

第二讲：左右脑原理在传播中的应用  

l 左右脑理论

l 学员在接受培训时是如何运用左右脑的？

    培训是种传播，传播就该关注受众

l 怎么讲课才能让学员更接受

    讲顺－顺理成章

    讲活－活灵活现

    讲深－深度演绎

第三讲：顺理成章-逻辑演绎技巧   时长：4小时

l 开场技术

1. 为什么要设计开场

2. 要避免的五种开场方式

3. 如何设计好的开场：三段式开场

课堂练习：小组组内演练，利用三段式开场的结构形式开场

l 框定技术

1. 何为框定技术

2. 培训时用框定技术的意义

3. 如何使用框定技术

l 衔接技术

1. 衔接技术的核心：自圆其说

2. 如何做到自圆其说

第四讲：活灵活现 —生动演绎技巧

l 讲故事技术

1. 培训师最应该学会的技巧：通过讲故事来呈现课程观点

2. 情理并茂三步法

3. 如何讲一个精彩的故事？

4. STORY法则

课堂练习

l 口诀技术

1、SD口诀法

2、KP口诀法

l 幽默技术

1. 幽默是可以设计的

2. 利用“意外”

3. 利用“反语”

4. 利用“自嘲”

第五讲：深度演绎   

l 区分技术

1、培训师要懂的建立话语标准

2、三步法实现观点区分，建立话语标准

视频学习：《一虎一席谈》

l 对比技术

1、人物对比

2、情景对比

l 建模技术

课堂练习

结尾：培训师的自我修炼  时长：15分钟

l 培训师的成长路径

l 优秀培训师的三大核心特质

总结/行动计划

培训方式

案例分析

小组讨论

录像学习

学员演练

讲授