可复制领导力
讲师:陈松 发布日期:07-24 浏览量:372
可复制领导力
讲师:陈松
课 程 纲 要
【课程名称】可复制领导力
【课程背景】
企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于各级管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中,什么是领导力?有领导力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的领导力……这些问题一直困扰着很多管理人员。
《可复制领导力》课程是专门解决企业管理人员领导力的实操性管理课程。本课程不但深入讲解领导力的本质,还结合大量的案例讨论和实际操作,将枯燥的管理知识转换为通俗易懂的操作方法,从而有效帮助管理人员提升领导力。
【课程收益】
掌握管理与领导的本质和内涵
掌握领导者的角色定位
掌握高效能团队的建设方法
掌握高效能团队建设的四大系统
【课程对象】中、高层管理人员
【授课方式】案例分析+小组讨论+现场演练
【课程时长】2-3天,6小时/天
【课程要求】
分组研讨,按4-5人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
每个小组准备:白板纸4张,三色白板笔各一支,便利贴各一本。
【课程大纲】
第一单元:80% 的管理者能达到80 分
变革时代下需要变革的领导力
案例研讨:管理VS领导
领导力是可以标准化的
提升领导力的四重修炼
明确角色与定位
用目标来管理人
改善人际间沟通
有效利用好时间
第二单元:明确角色与定位
三级组织中的角色分工与定位
管理就是通过别人完成任务
学会授权,别怕员工犯错
授权的原则
四种类型的授权
案例研讨:这样的事要如何授权
工作委派中授权的七个级别
优秀管理者都是营造氛围的高手
游戏化组织的构建
设定明确的团队愿景
制定清晰的游戏规则
建立及时的反馈系统
自愿参与的游戏机制
理清关系,打造团队一致性
团队是“球队”不是“ 家把你要员工做的事,变成他自己要做的事
前员工是熟人,而非路人
第三单元:用目标来管理人
企业管理的本质是目标管理
目标管理的四大难题
明确量化的目标才是好目标
套用公式制定团队目标
目标管理的标准化
化目标为行动
目标分解工具介绍
现场演练:运用目标分解工具分解工作目标
案例研讨:没有温度的目标
目标分解从SMART到SAIL
第四单元:改善人际间沟通
乔哈里窗与沟通
隐私象限:正面沟通,避免误解盲点象限:利用反馈看到自身局限潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能
公开象限:让员工尊重你,而不是怕你
学会倾听,创建良性的交流通道、
倾听是沟通的基础
用心倾听,建立员工的情感账户
肢体语言比语言更重要
用认同化解对方的失控情绪
现场演练:解语对方的意图与情绪
及时反馈,让员工尊重你、信任你别用绩效考核代替反馈
案例研讨:警惕“推理阶梯”
反馈的三种类型
正面反馈的方法与技巧
负责反馈的方法与技巧现场演练:运用工具进行正确的反馈
第五单元:有效利用好时间
把时间用在关键要务上
案例研讨:张经理的一天
麦肯锡工作法
管理者时间管理的原则与方法
告别气氛沉闷、效率低下的会议
管理者的会议管理
团队会议的类型与特点
案例研讨:这样的会议有什么问题?
会议常见问题解析
高效会议的特征
现场演练:团队会议规则的制定
如何正确又高效地做决策
案例研讨:两难的总经理
团队决策中的个人决策与集体决策
科学决策七步法
团队决策的基本工具
决策背后的担当与责任
第六单元:课程回顾与答疑