公开课-员工晋升机制设计

员工晋升机制设计

讲师：陈松

课 程 纲 要

【课程名称】员工晋升机制设计

【课程背景】

在新的竞争形势下，企业的稳步、持续发展，需要持续不断地锤炼企业内功，尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的梯队培养。但作为企业的领导者和人力资源管理者却常常遇到以下困惑：如何建立强有力的人才梯队，支撑组织的快速发展？如何构架有层次，有梯度的人才矩阵系统？对于储备人才，应如何进行持续性的培养、跟踪、考评以及退出安置？如何建立以胜任素质为核心，以机制和流程为保障的企业人才晋升机制？

《员工晋升机制设计》将结合大量的案例及实操，使学员掌握晋升员工选拔、培养和评估方面的具体方式和方法。

【课程收益】

掌握员工晋升的意义和作用

掌握员工晋升机制的核心内容

掌握被晋升员工的选拔方式

掌握人才梯队建设与培养的方式和方法

掌握员工培养的晋升与退出机制

【课程对象】人力资源从业人员

【课程时长】1天

【课程要求】

分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；

准备白板纸，每个小组至少需要2张，A4纸若干；

准备彩色白板笔，尽量达到每组使用一种颜色。

【课程大纲】

第一单元：为什么要建立内部晋升机制？

案例讨论：无法扩张的某集团

企业三大开发系统

案例讨论：砸瓶子还是造盖子

企业发展阶段与核心人才标杆

创业阶段：从机会到经验

发展阶段：从经验到专业

成熟阶段：从专业到优秀

跨越阶段：从优秀到卓越

第二单元：晋升机制包含什么？

职责分工

晋升机制中的职责分工

案例研讨：某企业的储备人才管理职责分工

培养制度

有效的训练工具

一体化的追踪与奖励制度

人才选拔

晋升方向

案例研讨：晋升机制与五级双通道

现实实操：为某岗位人员设计晋升通道

培养方案

结果应用

第三单元：谁将获得晋升机会？

被晋升人员的四有标准

有品德

有意愿

有潜力

有能力

晋升人员的选拔程序和方法

案例研讨：某企业的内部竞聘

现场实操：设计内容选拔程序

选拔工具分享：

九宫格选拔矩阵

SKO定位法

第四单元：如何培养储备人才？

储备人才培养方式汇总分析

挂职锻炼

内部兼职

岗位轮换

虚拟职务

岗位过渡

任务历练

关键事件

内部讲师

案例研讨：不同阶段的储备人才培养方式

现场实操：设计某岗位的培养方式

人才梯队基于学习地图的人才培养方案

案例分析：基于战略的人才培养

案例分析：某公司的培养计划

现场实操：为某岗位储备人员制定学习护照

第五单元：培养后的人才管理

已经晋升的封存备查

拟晋升的等候空缺

等候岗位的持续关注

潜力及绩效尚佳的继续培养

结果不符的淘汰