《案例萃取和编写工作坊》

讲师:张小咏 发布日期:05-16 浏览量:419


《案例萃取和编写》工作坊

《课程介绍》:

案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。

而企业案例,是对企业经营管理过程中的典型事件的再现。它可以通过线上线下的混合学习、行动式案例开发等方式,把组织内部业务专家的经验进行提炼与整合,沉淀企业内部组织经验和智慧,形成可以复制到他人身上的经验。

张老师从2008年开始在企业组织一线营销实战案例互动直播学习项目。2009年,该项目参加美国ASTD全球最佳实践奖评选并获奖。

2010年,师从哈佛商学院学者,交通大学伍教授学习案例编写。连续5年,编辑案例超百篇,出版半年刊《经典销售》案例集8册,组织内部发行超过十万本。

2013年,开发全案例教学课程《顾问式营销》,在企业内巡讲超百期,是该组织唯一一门国家著作权版权保护课程。

多年的应用实践,融汇案例萃取和编写理论,精心打造本课程,希望让学员们一起领略案例教学的魅力,掌握案例萃取和编写的工具和方法,发挥经典案例的价值!

《课程目标》: 工作坊结束时,协助学员输出个人案例

−     识别案例在企业的应用落地点

−     说明企业案例的定义、分类、原理、适用范围

−     运用案例萃取和开发的方法论

−     撰写学员自己的案例优化稿

《课程对象》: 企业各级岗位的业务骨干、内训师、中基层管理者

《课程时间》: 训前导入1-2周,标准版工作坊3天2晚,定制版协商

《课程大纲》

训前导入:

培训部门

确定最佳实践学员,明确最佳实践主题

发布主题任务模板,成果要求&工具模板

案例导师

方法论和工具模板

实施在线辅导

学员主题初稿点评

第一模块:导入篇

进场调研表:最佳实践案例萃取工作坊的期待

互动破冰:关于案例的三个问题

定义:案例和案例教学

延展:案例教学的起源和发展

企业内“案例教学”的应用案例

复制推广:管理层与核心岗位的案例集应用

案例教学:服务于课程体系和课程的案例库

第二模块:体验篇

小组互动:两篇经典案例体验

案例的分类

Case vs. Example

其余常见的案例分类

第三模块:实战篇

撰写案例的第一步:主题规划

寻找最佳实践的四部曲

岗位价值度 —> 标杆人物 —> 工作任务和场景 —> 最佳实践

最佳实践选择的三要素

典型性 —> 真实性 —> 完整性

撰写案例的第二步:场景规划

中长篇案例的场景规划:英雄之旅八步法普通的世界 —> 冒险的召唤 —> 冒险的抵触 —> 智者的相遇

第一个极限 —> 盟友或敌人 —> 严峻的考验 —> 英雄的回归

小微案例的场景规划:故事曲线五步法

平静生活 —> 偶遇挑战 —> 踏上征程 —> 百转千折 —> 化茧成蝶

撰写案例的第三步:场景萃取

让场景故事生动的金钥匙

撰写案例的第四步:经验萃取

最佳实践萃取定义

应用绩效改进思维,总结案例精华

经验建模的三步法 & 逻辑呈现四模型

撰写案例的第五步:画龙点睛

“标题党”的价值:命名的五种方式

“抓眼球”的引文:引文的七个要素

“促思考”的提问

“案例掩饰”的内容和技巧

第四模块:教学篇

全案例教学课程的基本模型

案例教学的引导“五部曲”

案例教学提问的三种逻辑

学员在导师的引导下,制作案例教学课件,开展案例教学的授课实践

第五模块:成果篇

按客户需求可选呈现:

WORD案例集编写

PPT案例说课教材

MP3案例音频制作

MP4案例视频制作

案例直播 “talk show”的教学方式

第六模块:复盘篇

中国企业案例大赛的评审标准解读

朋辈教学:进行组员之间的相互学习点评,优化案例

老师点评:优秀案例赏析及点评

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