《设计思维与创新》

讲授专家：李勇



培训对象：1、互联网时代，希望学习5G技术创新，产品设计与运营的人士；

2、企业内与产品技术、开发、营销、服务人士；







课程时间：2天 (12小时）



课程背景：

5G已然来临，物联网与行业的结合将是5G时代重要的标志，5G标准的制定在很大程度

上考虑了产业领域的诉求，所以在当前产业结构升级持续推进的大背景下，物联网与产

业领域的结合将构建出一个新的技术生态，在这样一个时代下我们该如何设计产品呢？

本课程将详细讲解。



课程收益：

培训目标：

← 了解物联网的技术特点；

← 掌握物联网的整体架构；

← 掌握5G，物联网，大数据，云计算，人工智能之间的逻辑关系

← 掌握物联网时代产品设计的理念和要素；





课程大纲：

|单元 |大纲 |内容 |

|单元一 |走进5G |1、什么是5G，什么是IOT，我们该做好哪些准 |

| | |备？ |

| | |2、5G是第七次信息革命的基础 |

| | |3、5G的三大应用场景 |

| | |4、5G的六大基础特点 |

| | |5、5G的全球格局 |

|单元二 |5G物联网中 |感知应用层：芯片+传感器，RFID+操作系统 |

| |的整体架构 |网络构建层 |

| |介绍 |为什么只有5G时代才会出现物联网 |

| | |5G网络和终端对社会进步的重要意义 |

| | |平台管理层： |

| | |大数据 |

| | |云计算和边缘计算 |

| | |区块链 |

| | |人工智能 |

| | |综合应用层 |

|单元三 |物联网在工 |制造业的痛点解析 |

| |业行业的智 |无人车间将成为基本生产模式 |

| |慧应用 |定制化生产在5G技术下将大行其道 |

| | |工业生产先资源重配，每一个技术环节将都被 |

| | |数据化 |

| | |图像识别技术在工业领域中的典型应用 |

| | |个性化定制，柔性化生产在5G技术下成为现实 |

|单元四 |物联网在农 |图像识别技术在农业行业的智慧应用 |

| |业的智慧应 |智能识别将会大大提升巡检效率 |

| |用 |智能拣选技术在果类产品中的应用 |

| | |传感器结合5G技术在浇灌和养殖方面的应用 |

|单元五 |产品设计难 |通过以上行业应用你会发现切忌不要为了技术 |

| |道在5G时代 |做技术 |

| |逻辑变了吗 |通过以上行业应用你会发现切忌不要为了5G做5|

| |？ |G |

| | |用户思维的本质并没有改变！ |

| | |产品商业思维的本质并没有改变！ |

|单元六 |用户与需求 |你了解你的用户吗 |

| | |要不要把用户当小白 |

| | |谁是你的核心用户 |

| | |怎样得到真实的用户需求 |

| | |如何确认用户需求 |

| | |挖掘用户需求的几个方法 |

| | |如何给用户需求排序 |

| | |如何站在场景角度谈需求 |

| | |用户只在乎便宜吗 |

| | |什么是用户成本 |

|单元七 |产品设计与 |如何分析产品 |

| |分析 |如何理解张小龙说的“好的产品是用完即走” |

| | |为什么说免费其实是最贵的 |

| | |用完即走，没事常来 |

| | |如何做到线下场景线上化 |

| | |案例：微信搜索的未来；知乎目睹之怪现状 |

|单元八 |产品交互设 |物联网产品定位核心功能 |

| |计 |UED设计师应该具备的三种心态及知识图谱 |

| | |理解什么是设计体验及产品交互 |

| | |产品管理体验管理与创新 |

| | |如何做好基于人性的设计 |

| | |什么是服务设计，如何做好服务链条设计 |

| | |案例：阿里内部产品设计，滴滴打车全体验设 |

| | |计。 |





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《设计思维与创新》