团队领导能力

讲师:王琛 发布日期:05-24 浏览量:952


团队领导能力提升

课程介绍:

本课程让学员充分了解领导的含义及不同的领导风格,使自己更好地带领团队,在企业中发挥重要作用;了解一个优秀的领导者所具备的素质,学习并掌握领导下属技巧。

授课方式:专家讲授、互动研讨、案例分享、小组讨论等

课程大纲

导入:团队管理者的新角色:成为领导者

概念澄清——你真的知道什么是所谓的“领导力”吗?

领导行为-Leading

领导者-Leader

领导力-Leadership

领导风格-Leadership style

管理-Management

管理与领导

2. 管理的基本概念

1)管理指向1个目标:组织目标

2)管理的2个领域:事与人

讨论:管理是管事理人?管人理事?其他?

对事的要求:做到位,有突破;对人的要求:有意愿,具能力

3)管理的5个职能:计划、组织、领导、协调、控制

辩析:管理VS领导(推力VS拉力)

4)管理者的3个层次:高层、中层与基层

不同层次管理者在见识、人情与技术(业务)能力上的侧重点

3. 特别专题:指导下属

1)教育曲线与温情曲线

2)教导3部曲——工具:7步培训流程

3)OJT6字经

4)日常工作指导的关键:3告

5)做管理教练:抓住目标要善问

4. 领导力的本质就是影响力

影响力的ABC理论:态度、行为、认知。

现代领导者的基本素质与要求

现代领导者应具备的基本观念

5. 领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导能力的是个人的品质和个性;

第一章:卓越管理者的领导模式

1. 有效的领导秘诀

领导效能

领导互动模式

高效双赢的领导类

2. 选择领导方式

领导与被领导者的关系

领导行为方式

部属准备度

部属准备度与领导风格

第二章:用人所长——发挥现有团队成员的最大作用

评估下属的状况

分析下属的状态类型:个人准备度水平

准备度水平的四种状态类型

针对个人准备度状态类型制定领导策略

用人目标:让每个人(而不是让个别人)都成功

消除障碍:要用人,先自省。

发现并消除你对用好不同类型员工的不同阻力。

四种领导风格

用人策略:选择不同的领导风格组合对应下属的四种准备度状态

演练——如何针对你的团队的实际,制定下属的用人策略

团队精神的凝聚

企业文化与团队精神

怎样增强团队的归属感和凝聚力

第三章:团队领导力—如何打造梦幻团队

1.高效团队发展阶段过程

理想的队伍不是自然形成的

认识自生自灭的后果,承担带队伍的责任

2.认识什么是理想的团队

业绩-成长性模型

理解决定成长性的关键因素以及管理者对成长性的作用

3.实施团队发展策略:

规划整个团队的发展,形成梯队、保持热情

确定针对不同成员的发展策略,形成“老”“中”“青”结合的团队

4针对你的团队的实际,制定团队发展规划

第四章:团队人际关系管理——建立互信的上下级关系

建立互信的工作关系是影响下属的第一步

如何建立良好的工作关系

理解他的需要并且帮助他成功

运用同理心与成员进行深入的交流

重视建立非正式关系,掌握成员的思想动态

做下属的教练

认识教练辅导行为:关系、过程、对话

增强教练辅导的计划性

为什么要为员工制定发展规划而不是随意辅导?

分析下属的发展需要,学习制定下属的学习计划第五章:激励

1.认识激励作用与价值

2. 激励的核心是围绕着“需要”

双因素理论

马斯洛动机理论

3.激励方式

物质激励

精神激励

4.激励方式的选择与运用

正激励与负激励

长期激励与及时激励

物质激励与精神激励

5.“无效激励”原因分析及改进

没有有效甄别员工动机

激励方式与时机选择不对……

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