创新思维与问题解决
讲师:张瑞阳 发布日期:04-18 浏览量:780
创新思维与问题解决
主讲:张瑞阳老师
【课程目标】
➢ 了解问题的真正定义,形成问题意识
➢ 系统化地促进问题的形成和解决
➢ 掌握3C、4P及SWOT分析方法
➢ 掌握在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具
【课程时长】 二天
【课程大纲】
模块一:问题意识与创新思维
1、真正的问题是什么?
➢ 没有问题,是最大的问题
➢ 问题的定义和问题的种类
2、建立问题意识
➢ 妨碍问题意识的十种情况
➢ 问题意识的激发
3、创新障碍---固有思维及产生原因
➢ 过去经验
➢ 注意力导向
➢ 参照物
4、创新思维能力测试和评价
模块二:问题的形成
1、环境变化的把握
SWOT分析、3C、4P分析
2、上级目标和方针
➢ 我的任务和职责
➢ 问题的抽出
➢ 评估:你的问题是什么?
3、分析问题现状
➢ 从4M、5W2H、4P、3C进行多角度观察
➢ 5WHY分析法进行深层次挖掘
➢ MECE方法介绍及练习
4、确定和界定问题
➢ 仅解决应该解决的问题
➢ 找出问题的领域
➢ 明确问题
➢ 陈述问题
➢ 量化差距
5、界定问题的头脑风暴法
➢ 头脑风暴法的流程及原则
➢ 头脑风暴法练习
模块三:创新思维问题解决的步骤、方法和工具
1、发散思维—找出所有因素
➢ 实际工作中的分析工具
➢ WHY—WHY分析法
➢ 金字塔分析法
➢ 奖惩分析法
➢ 鱼骨图法
2、集中思维—找出核心因素
➢ PMI(+/-/兴趣法)
➢ 双因素比较法
➢ 多次投票法
3、创新思维—找出所有解决方案
➢ 类比法
➢ 借鉴法
➢ 逆向思维法
4、 逻辑思维—找出合理的解决方案
➢ 评估与决策的重要性
➢ 逻辑决策和直觉决策
➢ 个人决策和团队决策的适应面
➢ 个人决策的工具应用
➢ 价值观权重评估法
➢ 决策树等工具
模块四:实战演练及总结