边怡老师的内训课程
边怡老师
《带教他人,成就自己——带教技术》-1天
带教他人,成就自己 1. 适用场景: 本门课程适用于任何企业的管理者(尤其适合从业务岗位转至管理岗位),帮助业务精英、管理者们梳理个人经验,萃取可传递的方法论,以及针对岗位的关键工作任务进行梳理,从而高效带教下属,培养人才,建立人才梯队,促进个人和团队能力和业绩提升。 2. 课程教学目标表...
边怡老师
《内训师课程开发》-1天
内训师课程开发一、学习背景: 现代管理学之父——彼得·德鲁克说:一个好的管理者必须是一个合格的传帮带者,一个合格的培训师! 颠覆创新的互联网+时代,知识的提炼、总结、传授和分享日益显示出在企业发展和个人发展中的重要作用。 可以毫不夸张地说: 企业再不拥有自己的内部培训师,不...
边怡老师
《内训师魅力呈现(授课技巧)》-1天
内训师魅力呈现一、学习背景:现代管理学之父——彼得·德鲁克说:一个好的管理者必须是一个合格的传帮带者,一个合格的培训师!颠覆创新的互联网+时代,知识的提炼、总结、传授和分享日益显示出在企业发展和个人发展中的重要作用。可以毫不夸张地说:企业再不拥有自己的内部培训师,不具备组织学习、自己造血的能力,在激烈的竞争中,企业将面临被淘汰的巨大风险;职场人不拥有总结、提...
边怡老师
《人人为师——微课开发与设计》(单课版&项目版)
微课开发与设计一、适用企业:任何组织内部沉淀的知识和技能,需进行传承的企业。尤其适合分支机构多、覆盖地域范围广、发展迅速等需要快速分享组织经验和解决当下问题的企业。二、价值主张: 帮助企业员工充分利用碎片时间,结合自身岗位经验,制作有价值的微课,开创内训师的人人时代。三、课程大纲: 单元名称教学内容核心工具和方法一、建设有道为什么开发微课?时代背景组织需求个...
边怡老师
《师课共建集训营》(3天2夜版)
内训师培养之《师课共建集训营》介绍一、学习背景: 现代管理学之父——彼得·德鲁克说:一个好的管理者必须是一个合格的传帮带者,一个合格的培训师! 颠覆创新的互联网+时代,知识的提炼、总结、传授和分享日益显示出在企业发展和个人发展中的重要作用。 可以毫不夸张地说: 企业再不拥有自己的内部培训师,不具备组...
第 1 页
首页讲师分类