赛培结合—内训师赛前辅导与评审【课程背景】 随着市场的竞争，企业的发展，以绩效为目的的人才梯队培养逐渐为各企业所重视，外聘老师无法从根本上满足企业绩效发展，因此，内训师队伍建设已成为企业未来人才梯队培养的核心。 自2015年国家电网内训师竞赛、2017年第一届中电联内训师竞赛、2019年第二届中电联内训师竞赛以来，各省市公司也大力着手内训师队伍的...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。企...

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出口成章——公众演讲技巧【课程大纲】(注：此大纲为标准版内容，可根据客户实际情况做微调，具体以授课内容为准)《出口成章——公众演讲技巧》 2～3天课程模块内容大纲第一模块 导论演讲者能力模型1、“嘴巴”与您密切相关2、公众演讲成功密钥（投入、参与、体验、谦逊）3、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）4、视频赏析：演讲者能力模型5、演讲注意事项第二模块 ...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发） 【课程背景】 我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑： 1､ 内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”； 2､ 想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具； 3､ 内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果； 4､ 内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地； 5､ 开发的课程...

魏春老师 课程设计与开发技巧 课程资料包 （2016年共2天版） ...

魏春老师 课程设计与开发技巧 课程资料包 （3天版） 课程...

魏春老师 商务演讲与呈现技巧 课程资料包 （2016年2天版） ...

创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发） 【课程背景】 我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑： 1､ 内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”； 2､ 想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具； 3､ 内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果； 4､ 内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地； 5､ 开发的课程...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

内训师赋能培训——“课程开发及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，...

内训师赋能培训——“课程开发及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，...

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卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

内训师赋能培训——“课程开发及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

内训师赋能培训——“课程开发及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

内训师赋能培训——“课程开发、课件制作及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师...

内训师赋能培训——“课程开发、课件制作及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

内训师赋能培训——“课程开发、课件制作及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

教学有法——完美教学设计（讲精彩，互动强） 【课程背景】随着时代的进步，传统以讲师为中心，老师讲，学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求，很多时候我们会发现：1､ 课程内容不错，老师的呈现表达也没问题，学员就是不愿意听，听不懂和听了记不住；2､ 课程内容是干货，可是上课时学员睡倒一片，课程枯燥无味；3､ 教学设计混乱，学员感觉云里雾里；4､ 不会...

内训师赋能培训——“课程开发、课件制作及授课技巧”综合能力提升【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

教学有法——完美教学设计（讲精彩，互动强） 【课程背景】随着时代的进步，传统以讲师为中心，老师讲，学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求，很多时候我们会发现：1､ 课程内容不错，老师的呈现表达也没问题，学员就是不愿意听，听不懂和听了记不住；2､ 课程内容是干货，可是上课时学员睡倒一片，课程枯燥无味；3､ 教学设计混乱，学员感觉云里雾里；4､ 不会...

赛培结合—内训师赛前辅导与评审【课程背景】 随着市场的竞争，企业的发展，以绩效为目的的人才梯队培养逐渐为各企业所重视，外聘老师无法从根本上满足企业绩效发展，因此，内训师队伍建设已成为企业未来人才梯队培养的核心。 自2015年国家电网内训师竞赛、2017年第一届中电联内训师竞赛、2019年第二届中电联内训师竞赛以来，各省市公司也大力着手内训师队伍的...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

教学有法——完美教学设计（讲精彩，互动强） 【课程背景】随着时代的进步，传统以讲师为中心，老师讲，学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求，很多时候我们会发现：1､ 课程内容不错，老师的呈现表达也没问题，学员就是不愿意听，听不懂和听了记不住；2､ 每个人都有自己的一套授课范式，好与不好没有标准可以参考；3､ 课程内容是干货，可是上课时学员睡倒一片，...

创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发） 【课程背景】 我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑： 1､ 内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”； 2､ 想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具； 3､ 内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果； 4、课程选题不适合企业业务发展需要； 5、开发课程内容深度不够，无...

卓越培训师（TTT）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多企业依然存在着诸多的问题。对...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

授课有术——卓越培训师授课技巧（敢上台，能讲课）【课程背景】TTT，英文短语Training the Trainer to Train的缩写，意为培训培训师。一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养，已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上，很多...

教学有法——完美教学设计（讲精彩，互动强） 【课程背景】随着时代的进步，传统以讲师为中心，老师讲，学员听的教学模式已经越来越不适应当今培训课堂的需求，很多时候我们会发现：1､ 课程内容不错，老师的呈现表达也没问题，学员就是不愿意听，听不懂和听了记不住；2､ 每个人都有自己的一套授课范式，好与不好没有标准可以参考；3､ 课程内容是干货，可是上课时学员睡倒一片，...

创课空间——7招搞定课程设计与开发（懂套路，会开发） 【课程背景】 我们的企业内部培训师在开发课程时，是否遇到过以下困惑： 1､ 内训师开发课程，仅仅只是“内容拼凑”； 2､ 想开发内训课程，但缺乏科学方法和工具； 3､ 内训师开发课程叫苦连天，无法顺利交付开发成果； 4､ 内训课程大多开发完后束之高阁，无用武之地； 5､ 开发的课程...

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