“自然法”企业内训师培训

绪论：企业内训师培训概述（“自然法“训练）

一、 内训讲师的任务及使命

二、 内训讲师的作用

三、 “自然授课法”的精髓

**阶段：“形象建设”

    找准自身坐标，清晰自身使命、职责，讲师的言行举止对课程效果有举足轻重的作用，由内而外的“形象”就是讲师的名片，内容主要包括：

一、 企业内训师的角色定位：找准坐标

二、 企业内训师的外在要求：形象的匹配

三、 企业内训师的内在要求：素质的要求

课程训练之一：理念建立、用行动来践行理念

第二阶段：学习能力培养

    作为知识、技能、信息传递者的讲师而言，需要不断提升自己的能力，不断提供给学员“新”知识才是存活之道，内容主要包括：

一、 如何培养内训师的学习能力及意义：知其然知其所以然

二、 内训师学习的两个敌人：克“敌”方能致胜

三、 内训师学习的心理准备：兵马未动粮草先行

四、 内训师学习的原则：树立基本准则之举

课程训练之二：掌握提升自身能力相关方法并进行模拟实战演练

第三阶段：培训语言的运用

    语言是知识、信息、技能的传递重要途径，自然、清晰、准确、精炼简洁且有效的语言是不可或缺的，内容主要包括：

一、 内训师表达能力的学习与运用

二、 内训师有声语言的学习与运用

三、 内训师无声语言的学习与运用

课程训练之三：现场实战演练

第四阶段：培训”现场”的掌控

    培训、训练的效果不仅仅受到讲师个人因素的影响，犹如跳“双人舞”一般，需要舞伴彼此间默契的配合，培训过程需要讲师与学员良好的合作，内容主要包括：

一、 如何克服上台的恐惧

二、 如何控制好培训现场

三、 培训氛围的营造

四、 成年人学习特点的学习和掌握

五、 课前、课中、课后讲师的核心应有之举

课程训练之四：现场实战演练